崔晓满:铿锵誓言永不忘(下).doc
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1、-范文最新推荐- 崔晓满:铿锵誓言永不忘(下) 崔晓满:铿锵誓言永不忘(下)天空高远,因为它知道雄鹰和小鸟需要飞翔;大地宽厚,因为它记得大树和花草需要生长。崔晓满说,我们党伟大,因为她始终记得人民需要安康和幸福。作为党的一员,他始终不忘自己在党旗下喊出的铿锵誓言。让乡亲们都过上好日子“我最大的愿望,就是让乡亲们都过上好日子。”崔晓满这么说,也这么做。崔河村山多、水少;荒地多,耕地少;人口多,资源少。崔晓满一次次地和村干部分析研究当地实际,终于从发展种养殖业和第三产业上找到了一条致富的路子。20xx年,他带领村干部多次到外地参观学习,调研考察。为了节省开销,每次他们都是能步行就不坐车,能用2元坐
2、三轮,就不花5元坐大客,能带干粮就不在外面吃。经过再三考察对比,最后选择了养蚕、养兔两个项目。崔晓满先在村里扶持了几个种桑养蚕示范户,结果两张半桑蚕就能收入近3000元。看到养蚕有钱赚,乡亲们纷纷找老政委和示范户学技术。如今,全村桑田已发展到100多亩,仅两年就实现了“户均一亩桑,户养3张蚕,人均增收1000元”的目标。随后,崔晓满又启动养兔项目。为避免风险,他又先从老伴的积蓄中拿出5万元,从河南引进玉黄肉兔、浙系獭兔和西斯兰大耳长毛兔各10组、120只,并购买粉碎机、颗粒机,在村里办起种兔场。到今年3月,种兔已繁殖到1500只以上。一个“公司农户”的经营模式在崔河村正式启动。建起一个群众满意
3、的好班子刚回村时,崔晓满发现有的党员干部只想着自己发家致富,党支部基本处于瘫痪状态。村支部建设不好,群众没有主心骨,党的富民政策再好,村里的面貌也难改变。崔晓满决心从教育入手,与党员干部一起学党章,学党的路线、方针、政策,传授自己在部队带班子的经验,指导督促支部按组织程序定期研究决定重要问题。他还和党员干部一起开展“一个党员学一技,一个党员带一户”活动,带动大家积极投身帮贫脱困改变面貌的工作中。20xx年初,崔晓满建议召开村民大会,改选村班子。建议被采纳后,一位年轻党员被推举为村委会主任。他又帮村支部建立健全规章制度,并发展一名预备党员,确定3名重点培养的年轻积极分子,给村支部增添了活力与生机
4、。这年底,崔河村党支部甩掉了20多年的后进帽子,被评为先进党支部、红旗党支部。群众的事最大崔河村小学老师们说,老政委自当上名誉校长那天起,学校无论什么事,总是抢在先干在前。一天夜里,天降暴雨。第二天一大早,他第一个扛着锹赶到学校冒雨清理校园周围的水沟。校领导说:“您老60多岁了,不能再让您干这些粗活、累活了,指挥指挥就行。”他说:“我是党员,还是名誉校长,光指手画脚群众能信服吗?”县教育局王全吨感叹,他见老政委3次,留下3次难忘的记忆。盖新学校时,他看到老政委戴个旧草帽,正和老百姓一起埋头平地基,累得满头大汗;到学校进行安全检查时,看到老政委和老师们一起清垃圾,满身尘土;来听课时,老政委和大家
5、一起认真听课,一起查看教案,还对改进教学方法、提高教学质量说了很多内行、独到的见解。在崔晓满的心里,老百姓的事都是大事急事,他身先士卒,说办就办。村支部的同志劝他:您年龄大,不要干得太累,啥事您说,我们干。他说:也不是去堵枪眼、炸碉堡,就是干点活,没什么大不了的。 我班有幼儿33人,男孩16人,女孩17人,这些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,我们小二班在园领导的带领下,在班级三位教师的团结协作下在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,促进幼儿
6、身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下: 一、按计划实施各项教育教学工作迎接省优质园验收 在教育教学工作中,我们分析本班孩子情况,根据纲要和新教材要求,认真制定学期工作计划,备好每一次活动,根据我们小班幼儿的生活经验和知识水平,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了 扮家家、动物朋友、车子叭叭叭、大大和小小、蔬果舞会 五个主题活动,开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验。为迎接省级优质园的验收,我班三位教师利用空余时间认真制作幼儿学具、教具,并根据主题活动内容不断的丰富和美化班级环境。为顺利通过验收,做好充分准备。 开学初,我班结合新年,以家为主题,进行了扮家家单元活动,通过有趣的
7、游戏活动,幼儿感受到了家庭生活的乐趣,刚好的认识自己和家人,以家为主题,幼儿更有亲切感,幼儿有说不完的话,他们语言的表达也更加流畅。美术作品我的一家有趣的反映了他们的经验,娃娃家有四种更加丰富的表现出家庭生活的细节,通过照片、调查问卷、玩灯笼、搓元宵等活动让孩子们更加感受到了家庭的温暖。 三月份的主题是车子叭叭叭,这是孩子们非常喜欢的内容,孩子们从家里带来了各种各样的汽车,语言活动中,我们让大胆发表自己的意见,学习用简单的语言来描述我最喜欢的车子;美术活动中,我们让幼儿学习用弧线和直线来添画汽车,并用纸团印画的方式来装饰汽车;计算活动中,我们让幼儿正确的感知大和小以及5以内的数量;健康活动中,
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