质量技术监督局稽查支队副支队长先进事迹.doc
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1、-范文最新推荐- 质量技术监督局稽查支队副支队长先进事迹 质量技术监督局稽查支队副支队长先进事迹“我坚信,只要敬业,把稽查工作当作事业来经营,就一定有所作为”,这是同志经常说的一句话,他是这样说的,也是这样做的。质量技术监督稽查支队副支队长同志自1994年起,在稽查工作岗位上已整整奋斗拼搏了十四年。十四年来,他带领队员查处各类行政违法案件800余起,无一起错案。受理企业和群众投诉300多起,小到一包烟、一瓶酒,大到汽车、装载机,件件有落实,共为他们挽回经济损失300余万元。因为工作出色,先后被授予“行政嘉奖”、“市级机关优秀党员”、“三等功”、“办案能手”等荣誉称号。同志身兼数职,作为稽查支队
2、支部书记、副支队长、文明创建工作负责人、纪检员、整规办联络人还兼任大队长职务,具有较高的政治素质和社会责任感,坚持以党风廉政责任制严格要求自己,做到忠于职守,秉公执法,以身作则,清正廉洁。有些企业为了逃避处罚,向他送礼送卡,他坚绝拒收,对于企业托亲朋好友请客吃饭打招呼,他总是婉言谢绝,树立了质监人员的良好形象。为了工作,即使是老父亲卧病在床,他也没有请过一天假,依然坚守岗位。多年来,他严格执行“五公开、十不准”等各项规章制度,带领支队认真开展文明行业、文明单位创建工作,支队多次获得省质监系统和市“文明单位”、“先进单位”、“文明单位标兵”、“全国质量技术监督执法打假工作”成绩突出单位、“市五一
3、劳动奖章”等荣誉。同志在业务上能认真学习和掌握质量技术监督有关的法律法规,研究和探索行政执法的新问题,关注执法一线和打假治劣的新动向,探讨疑难案例,使个人业务水平不断提高,所办案件事实清楚,证据确凿,适用法律法规正确,真正做到所办案件“百分之百无错案,百分之百无败诉”。,该同志带领队员,从细小的线索中深挖案件,查办了一起涉案金额达380余万元,罚没到位114万元的案件。他被省局评为全省稽查系统“办案能手”。同志工作中能充分发挥共产党员的先锋模范作用,发扬奉献精神,勤勤恳恳,任劳任怨,经常加班加点,不计报酬。9月,他接到一起在我市某市场租赁场地生产国家明令淘汰的“地条钢”窝点的举报,该生产窝点已
4、被举报多次,但一直未查到生产证据,为了能掌握确凿的证据,他带领队员连续伏击了几夜,在夜晚对方热火朝天生产“地条钢”时突然袭击,当时现场混乱,生产者偷偷拉断电,他与生产者和市场管理人员斗智斗勇,动之以情,晓之以理,最终在市场管理人员配合下,顺利捣毁了这个违法窝点。4月,接到举报称,地区有多家钢材经销单位购进改装过的调直切断机,将热轧带肋钢筋调直拉伸,然后直接销往建筑工地作为钢筋混凝土用钢,以此建造的房屋存在重大安全隐患,在地震中极易倒塌。就在查处钢筋加工企业将调直拉伸的热轧带肋钢筋销往工地作为钢筋混凝土用钢的违法行为时,由于连续多日跟踪调查违法分子的动向,身体极度劳累,胆囊炎发作,住进医院实施了
5、胆囊切除手术。但就是这样,他也没有放下手头的工作,住院期间多次指导队员案件的查处。术后不到十天,他就强烈要求返回工作岗位,拖着病躯开展案件的查处,他说:“我一想到这种钢筋可能造成的后果,心里就不安,就决心要把不法企业绳之以法,规范钢筋加工、销售、使用秩序。”最终在他亲自带领下,执法人员检查了位于市区的10个建筑工地及5家钢筋加工厂,抽样检测了20个批次不同规格的热轧带肋钢筋,检测结果均为不合格,涉案钢筋总重200余吨。面对制假分子越来越狡猾、打假工作越来越困难的现状,能积极调整工作方式,捕捉各种信息,明晰思路,突破成规,结合实际工作,在行政执法中出新招、出实招、出绝招。他经常说:“质量技术监督
6、行政执法有别于其他执法部门,要通过技术支撑,来做好监控器。”以来由于铜材料价格飞涨,一些生产电机、镇流器及电线电缆的企业,就用铜包铝线来替代铜线,因为两者价格之差每吨达四万余元,利润可观,但在电线电缆国家标准上铜包铝线被禁止使用。利用铜铝熔点的不同(铜熔点1083,铝熔点660),提出了用打火机(火焰温度1000)快速鉴别电线电缆中用铜包铝线替代铜芯线掺杂使假违法行为的方法。他应用此快速鉴别方法,一举查处了多家电机、镇流器及电线电缆等行业的违法行为,整顿和规范了地区电线电缆企业的生产经营秩序。同志以自己的实际行动证明了自己,以执著的热情奉献在平凡的执法岗位上。他在众多成绩和荣誉面前,没有丝毫骄
7、矜。他常说,作为共产党员,从事这份工作要永远对得起良心,对得起质监事业,对得起社会和人民。他就是这样,用这份真挚和朴实的情怀坚守着质监稽查的岗位,不断创造质监稽查的辉煌。 本次教育实习按照学校的要求,任务有二:教学任务与班主任工作。另外,我们二附实习小组还共同完成了一个教育调查,并且制作了熟悉网志。完成情况如下:2、 班主任工作。在日常方面,按照要求每天7:20按时到班,检查班级情况。午间操跟操。每周一、二、四的午自习到班进行个别答疑。平时,注意和同学们的交流,观看了全校运动会。并与高二1班的另外两位实习班主任一起,在原班主任和各位同学的帮助下,完成了一次主题班会life story大小孩的故
8、事会。3、 其他。我们的教育调查对象是师大二附的高一高二学生。高一7个班,高二6个班,文理均衡。大约收回500份左右的有效数据。调查内容与中学物理课现状有关。问卷由我初步草拟,经过全组评议,带队老师评议最终定稿。具体完成情况将在调查报告中提交。实习网志是由郝雪,黄孝吉和我共同建设的。作为我们实习教师与同学交流的平台。同时普及一些物理、天文的科学知识,解答一些课堂上的问题,提供与教学相关的链接,也作为实习成果的小小展示。为期四周的教育实习,不但使我在物理教学与班级管理上学到了很多,也增进了我对自己的认识。我实习的班级是二附高二年级的理科实验班。同学们聪颖、独立、有创新精神。开始与他们接触我还有些
9、紧张,常被他们的提问难住,无所适从。但他们却反过来安慰我,鼓励我慢慢来。在他们的宽容与鼓励下,我进步了不少。尽量作到每次答疑都有备而来,每次批改作业前都把作业自己先做一遍。对所有可能出现的问题提前准备。几周下来,我回答不上来的问题就越来越少了。在他们中间,我才深刻的体会到大学老师常常提醒我们的一句话:教师,就是为学生服务的。在学生眼里找自己的问题,才能获得长足的进步。我的指导教师和班主任老师给了我很大的帮助。作为教师,他们永远都是我的榜样,也是我想要超越的目标。在我讲第一堂课之前,指导教师把他自己的教案拿给我看。我虽然写了教案但是并没有准备讲稿。这样,给老师试讲的时候,由于准备的不细,将整堂课
10、的结构都破坏了。该讲清楚的东西一点也没交代清楚。他听完之后毫不客气的一一指出所有的错误和缺点,告诉我应该怎么讲。带队老师也严厉的批评了我,叫我回去一定要写讲稿,第二天绝不能讲成这样。那时,我真的觉得讲课好难。自己的心态也摆的特别不好因为我太想把课讲好了,压力特别大。当天晚上,我准备到2点多,第二天终于把课顺利的讲完了。从那堂课以后,我才真正理解教师与好教师的差距。对我来说,他的课就是标准:如果课讲不到他那么清楚,根本不能算是好课。 一、实习目的通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程
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