青少年科技创新大赛的选题.ppt
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1、(1)自己选题:项目选题必须是作者本人提出、选择或发现的。(2)自己设计和研究:设计中的创造性贡献,必须是作者本人构思、完成的。主要论点的支撑论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的。(3)自己制作和撰写:作者本人必须参与作品的制作。项目研究报告必须是作者本人撰写的。(4)科学性:包括选题与成果的科学技术意义、技术方案的合理性和研究方法的正确性、科学理论的可靠性。(5)创新性:包括新颖程度、先进程度与技术水平。新颖程度指该项发明或创新技术在申报之日以前没有同样的成果公开发表过,没有公开使用过,该项研究课题及论文的选题有创意;先进程度指该项发明或创新技术同以前已有的技术相比,有显著
2、的进步;技术水平指课题研究及论文的研究结论所具有的科学价值和学术水平。(6)实用性:指该项发明或创新技术可预见的社会效益、经济效益或效果以及课题研究的影响范围、应用意义与推广前景。评审原则(三自、三性)创新提出一个别人还没有研究过的课题,这是创新;用与别人不同的研究方法去进行研究一个已经研究过的课题,这也是创新;将一种理论、一个观点首次应用到实际中去,这是创新;将已经在某一领域得到应用的理论、观点、方法和手段,应用到新的领域中去,也是创新。提出问题筛选问题确定问题选题的过程在参加青少年科技创新大赛过程中,你认为自己最大的困难是什么?研究的课题选题的方法从别人的论文、著作中选题从别人的论文、著作
3、中选题 寻找别人论文里的差错、遗漏、缺陷或未完成的问题,站在别人研究的基础上,更深入地探寻解决问题的思路、方法和技术等问题。根据自己的兴趣和专长选题根据自己的兴趣和专长选题 兴趣在科学研究中,往往表现为一个人对其有兴趣的课题百折不挠的探求。参赛选手如果对某一学科领域中的某一问题有浓厚兴趣,对这一方面的选题就容易产生强烈的研究欲望,寻觅、捕捉适合自己的题目,在此基础上集中精力,进行探索。如2005年我校陈哏的电脑语音复读机获全国一等奖。从自己熟悉的社会实践中选题从自己熟悉的社会实践中选题 理论来自实践,社会实践是人们永恒的科研源泉。因此,参赛选手需要用心观察周围的事物,对平时生活、学习、社会实践
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