作文教学设计.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,胸有成竹,再落笔,材料作文讲评与升格,命意,“,意,”,要具体化,换个角度,，,场上的意外也能变成精彩。,换个角度,，,南京分明的四季是那么多姿多彩，那么美丽迷人。,换个角度，,小个子也能战胜大块头，挑战自我让我的收获更丰硕。,木头人和泥巴人是一对刚结识不久的朋友。这天，它俩在河边玩耍。为了给对方一丝清凉，木头人调皮地向泥巴人身上泼水，泥巴人吓得连滚带爬地逃走，没命地喊：“杀人了，救命啊!”木头人生气地冲着泥巴人的背影抱怨道：“这人真怪，不过是跟你开个玩笑，泼一点水在身上算得了什么?怎么就喊救命啊?”,第二天晚上，两人又在河边见面了，天气有点冷，它们便走到篝火前泥巴人担心对方受凉，抱起木头人就往火边放，木头人吓得魂飞魄散，失声喊道：“杀人了，救命哪!”泥巴人赶紧把木头人抱离篝火，不解地说：“你这人也太难处了，怕你冷，抱你烤火，真不识好人心!”,木头人和泥巴人就这样不欢而散了，此后俩人见了就远远地躲着对方，它们心里给对方永远留下这样一个印象：这人太难相处了!,解意：,要懂得换位思考，懂得他人的处境和需要,己之所欲，也要慎施于人,要学会理解沟通，及时消除误会,适合自己的才是最好的，别人的推荐不代表一切，有时反而很危险,例文一思路,考试结束了，可以放松一下,我想出去玩，可害怕妈妈不让,不敢当面说，容易吵架，于是我写了一张纸条,妈妈看了纸条，同意了,沟通很重要,例文一修改,考试结束，我想出去放松下，和好友郊游,妈妈却喊了亲戚朋友来家里聚餐，还订了旅行团,我闷闷不乐，对待亲友不热情，妈妈不高兴。,我觉得委屈，向好友抱怨，好友说妈妈其实也是想让我放松一下，建议我沟通。,我决定告诉妈妈自己的想法。,精心写了一张纸条，妈妈看到之后理解了我，同意我郊游,考试结束了，可以放松一下,我想出去玩，可害怕妈妈不让,不敢当面说，容易吵架，于是我写了一张纸条,妈妈看了纸条，同意了,点题：沟通很重要,例文二思路,全家去越南玩,当地的好友热情招待我们，为我们精心准备了最地道最有特色的越南菜,一道接一道，色香味极有特色,盛情难却可是全家都吃不惯，很痛苦,点题：明白了已之所欲，还要慎施于人,全家去越南玩，当地的朋友盛情款待,带我们去吃最地道的越南菜,边吃边介绍菜品和饮食文化,我们都吃不惯，但是不好意思说,只能推说吃饱了，回到酒店吃泡面,我吃着泡面想起上次亲戚来我家玩，我极力推荐活珠子，但他的表情似乎有点,“,怪,”,【插叙】,点题：我想明白了,特写不是啰嗦，是传神,对方的好意和殷勤：,介绍菜品背后的饮食文化；提前很久或是颇费周折才订到餐位；主动为我们分餐,我们的尴尬和不适：,装作满意的样子；推说吃饱；回到酒店抢着吃泡面；庆幸多亏准备了泡面,结尾可以这样写：,填饱了肚子，我心里也明白了。热情待客、入乡随俗，都是,“,旅行之道,”,，但若想要达到,“,至道,”,的境界，还得了解对方，善于沟通才行啊。,