【教学课件】《倒数的认识》(人教).ppt

,本课时编写：,合肥市屯溪路小学张玉彪,老师,第三章,第一节,倒数的认识,人民教育,出版社,六,年级,|,上册,口算下面各题。,3,8,8,3,1,7,15,15,7,1,5,5,1,1,12,12,1,1,1,6,13,13,6,1,2,9,9,2,复习导入,人民教育,出版社,六,年级,|,上册,2,9,9,2,2.,请你写出几个这样的算式。,3.,还能写吗？能写多少个？,（一）观察算式，揭示课题,1,7,15,15,7,1,5,5,1,1,12,12,1,1,1,6,13,13,6,1,3,8,8,3,1.,观察上面各题，你有什么发现？,过程探究,人民教育,出版社,六,年级,|,上册,（二）出示概念，加深理解,乘积是,1,的两个数互为,倒数,。和 互为倒数，就是指：,的倒数是 ，的倒数是,。,3,8,8,3,8,3,3,8,3,8,8,3,能说说什么是倒数吗？,请你举例说说，什么是,“,互为,”,倒数？,过程探究,人民教育,出版社,六,年级,|,上册,（二）自学概念，探究理解,下面哪两个数互为倒数？,5,3,6,2,7,3,5,6,1,1,7,2,0,怎样找一个数的倒数呢？,1,的倒数是多少呢？,0,有倒数吗？,过程探究,人民教育,出版社,六,年级,|,上册,写出下面各数的倒数,。,9,16,11,4,35,8,7,15,4,你是怎样写的？,过程探究,人民教育,出版社,六,年级,|,上册,巩固练习,1.,将互为倒数的两个数用线连起来。,7,6,3,13,13,3,8,1,8,6,7,26,25,100,100,1,59,99,99,59,25,26,人民教育,出版社,六,年级,|,上册,2.,下面的说法对不对？为什么？,（,1,）与 的乘积为,1,，所以 和 互为倒数。,12,7,7,12,12,7,7,12,（,4,）一个数的倒数一定比这个数小。,（,2,）,，所以 、互为倒数。,3,4,2,1,2,3,1,2,1,3,4,2,3,（,3,）,0,的倒数还是,0,。,人民教育,出版社,六,年级,|,上册,巩固练习,3.,小红和小亮谁说得对？,你认为谁说得对，说明你的理由。,人民教育,出版社,六,年级,|,上册,巩固练习,（,1,）,0.8,的倒数是（,）或（）。,4.,写出下面各数的倒数。,1.25,4,5,（,2,）,的倒数是（,）。,3,1,4,13,3,找 的倒数，先要怎样做？,3,1,4,你是怎样想的？,巩固练习,人民教育,出版社,六,年级,|,上册,