七年级生物上册第二单元第二章第三节植物体的结构层次讲义.ppt
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- 年级 生物 上册 第二 单元 三节 植物体 结构 层次 讲义
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Presented By,Harry Mills/,PRESENTATIONPRO,Presented By,Harry Mills/,PRESENTATIONPRO,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Presented By,Harry Mills/,PRESENTATIONPRO,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,无忧,PPT,整理发布,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,无忧,PPT,整理发布,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二层,第三层,第四层,第五层,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,什么组织?,功能,构成细胞,举例,上皮组织,肌肉组织,神经组织,结缔组织,上皮组织,保护、分泌,上皮细胞,皮肤汗腺,消化道上皮,肌肉组织,收缩、舒张,肌细胞,平滑肌,心肌,产生和传导兴奋,神经细胞,脑,脊髓,结缔组织,支持、连接、保护、营养,细胞种类很多,血液,骨组织,器官,结构层次,细胞,组织,系统,人体,砖、木料等,房间的一部分,房间,一幢楼,某一单元,一块完整的骨(如一根肋骨)是属于组织还是器官,为什么?,想一想,答:属于器官,因为一块(根)完整的骨除以,骨组织为主外,其上还具有血管和神经等。,组织:只由,1,种基本组织构成。,器官:由,24,种基本组织构成。,方 法 技 巧!,画一画,心脏 上皮组织,唾液腺 肌肉组织,股骨 神经组织,肱二头肌 结缔组织,脊髓,下列左边的器官分别是由右边哪一类主要组织构成呢?请用连线连接起来。,提示:器官由,24,种基本组织构成,但常以某种组织为主。,第三节,植物体的结构层次,阅读课本,P63-65,的内容,找出以下思考题的,答案并勾画出来:,1,、植物体生长发育的起点是什么?,2,、绿色开花植物的六大器官是什么?,3,、构成植物体的组织有哪些?各有什,么功能?,4,、植物的结构层次。,5,、动物、植物的结构层次有什么相同点,和不同点?,1,、植物体生长发育的起点是什么?,受精卵,细胞,2,、植物体的结构层次是什么?,组织,器官,植物体,花,果实,种子,根,茎,叶,营养器官,生殖器官,3,、绿色开花植物的六大器官是什么?,图,2-20,油菜植株及其六大器官,种子,果实,根,花,叶,茎,请你在图旁的色块上填写六种器官的名称。,4,、构成植物体的组织有哪些?各有什,么功能?,分生组织:,能够不断分裂产生新细胞。,机械组织:,具有保护,内部柔嫩部分,的功能。,输导组织:,运输,水,、,无机盐,、,有机物,保护组织:,储藏,营养物质,的功能,含有叶绿 体的营养组织还能进行光合作用。,营养组织:,主要起,支撑和保护,作用。,细胞,小,、细胞壁,薄,、细胞核,大,,,细胞质,浓,,具有极强的,分裂,能力。,由根茎叶表面的,表皮,细胞构成。,根、茎、叶、花、果实、种子,中都含有大量的营养组织,根、茎、叶等处。,细胞壁增厚。,5,、动物、植物的结构层次有什么相同点,和不同点?,细,胞,组,织,分化,组成,器,官,组成,系统,组成,植物体,动物体,组成,5,、生物体的结构层次:,(不同,),1._,是构成植物体的基本单位。细胞构成植物体的结构层次依次是:,_,_,_,_,。,2.,植物的主要组织为,_,_,_,_,,,_,等组织。,3.,植物体组织的形成是,的结果。,细胞,细胞,组织,器官,植物体,分生组织,保护组织,营养组织,输导组织,细胞分化,教学小结,机械组织,1,、表皮破损的果实很快会腐烂,这说明表皮是(),A,、营养组织,B,、分生组织,C,、机械组织,D,、保护组织,2,、西瓜中红色的瓜瓤味甜多汁,主要由什么组织构成:,A,、分生组织,B,、营养组织 (),C,、保护组织,D,、输导组织,3,、下列不属于植物组织的是(),A,、上皮组织,B,、保护组织,C,、输导组织,D,、分生组织,D,B,A,动动脑,动动脑,4,、将下列各类植物组织与其主要功能用线连起来。,A,、保护组织,B,、分生组织,C,、输导组织,D,、营养组织,储藏营养物质,运输水和无机盐,保护,保持分裂能力,观察与思考,:,番茄果实中有哪几种组织?,表皮,果肉,(内含细丝),1,、撕下番茄表皮进行观察,番茄表皮有什么特点?,有什么功能?属于什么组织?,番茄表皮较柔韧;,细胞壁薄,液泡大;,运输水、无机盐等物质,保护功能,;输导组织,2,、观察番茄果肉,,果肉细胞长得什么样?有什么功能?,属于什么组织?,3,、再观察果肉中黄色的细丝,有什么功能?,属于什么组织?,;保护组织,储藏营养物质;,营养组织,番茄的果肉细胞,番茄纵切面图,小组讨论,当你吃甘蔗时,首先要剥去甘蔗茎坚韧的皮,这些坚韧的皮是什么组织?,剥皮的时候还会发现有许多白色丝状物,这些白色丝状物是什么组织?,咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁,这说明甘蔗茎有什么组织?,保护组织,输导组织,营养组织,展开阅读全文

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