陕西省蓝田县八年级生物下册-第二章-第四节-人的性别遗传讲义1-(新版).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,龙凤胎,第四节 人的性别遗传,P39,你将学到：,人的性别是由什么决定的？,男女的染色体有什么差别？,为什么说生男生女的机会是均等的？,德国科学家亨金，用昆虫做实验的时候发现，,雄性,在形成生殖细胞过程中，有一条,不配对,的单条染色体。,雄,雌,（一）男女染色体的差别,性别是由什么决定的,1902,年，美国细胞学家麦克郎在观察中发现，,男性,体细胞中有一对染色体的形态与别的染色体不一样，它们两者之间形态差别较大，而且与性别有关；,1905,年，美国细胞学家威尔逊进一步把男性体细胞中的那对与众不同的染色体分别称为,X,染色体和,Y,染色体，而女性体细胞中的同一对染色体是一样的，都是,X,染色体。,性染色体,男女染色体的差别：第,23,对染色体,大的称为,X,染色体，小的称为,Y,染色体。,X,染色体和,Y,染色体,X,染色体,Y,染色体,X,Y,男性,X,Y,精子,X,卵细胞,X,XX,女性,形成生殖细胞：,男性染色体分组图,女性染色体分组图,1,常染色体：,男、女相同,（,22,对）,2,性染色体：,男、女不同,（,1,对）,对性别起决定作用,“生男生女责任全在女性？”,生男生女取决于什么？,取决于哪一种精子与卵细胞结合,X,Y,XX,X,Y,X,Y,XX,X,X,产生精子,产生卵细胞,(X:Y=1:1),XX:XY=1,：,1,生男生女机会均等！,模拟实验,X,Y,XX,X,Y,X,Y,XX,X,X,产生精子,产生卵细胞,生男生女机会均等！,我国历次全国人口普查统计结果,时间,人数（亿）,男女比例,1953,年,5.82,107.6,：,100,1964,年,6.95,105.5,：,100,1982,年,10.08,106.3,：,100,1990,年,11.3,106.6,：,100,2000,年,12.66,106.7,：,100,在自然条件下,(,没有人为控制的情况,),，,生男生女机会均等,1,、根据全国第五次人口普查资料显示，海南省出生婴儿男女性别比为比个，居全国最高水平,2,、广东性别比全国第二高，为,130.30,比,100,，属严重偏高,3,、我国男女出生性别比不断攀升,，,人口专家预测：我国,2020,年将有,3000,万光棍汉,性别比失调：,1,、有一名妇女,只因为生了女孩,“,断了,香火,”,就招来了公婆的虐待：产妇不准,吃饭，女婴不准喂奶。,2,、有人怀孕后走后门、托关系，检查,胎儿性别，若是女胎就做掉，若为男胎,就留下。据调查，弃婴中除了残疾儿外,多数是女婴。,3,、有些人想生个男孩或女孩，去求神,拜佛，吃所谓的,“,转胎药,”,，他们能,如愿吗？,其他原因。,失调的出生婴儿的性别比严重阻碍着我国人口的和谐、持续和健康发展，并将大大引发买卖婚姻、拐卖妇女等违法犯罪行为以及各种复杂的社会问题。,人口性别比失调会造成什么后果？,中国国家人口和计划生育委员会主任张维庆在介绍年中国人口工作重点时透露，政府有意通过修改刑法来遏制人为因素造成的中国新生儿,“,男多女少,”,，出生性别比持续失衡问题。,法制法规：,卫生部曾经发了紧急通知，严禁对胎儿做性别鉴定，对进行违法性别鉴定的行为规定了严厉的处罚措施。,总结,XO,Turner,综合症患,者体细胞中的染色体数为,45,（,22,对,+X,），其外貌像女性，较矮智能低下或正常第二性征发育不良。卵巢没有功能,原发性闭经，无生育能力,.,拓展延伸,XO,Klinefelter,综合症,患者体细胞中染色体数,47,（,22,对,+XXY,），外貌像男性，较高。智能一般较差，睾丸发育不全，无生育能力，常出现女性似的乳房,.,XXY,拓展延伸,XXY,课堂练习,1,、从理论上讲，生男生女的可能性为（）,A,、,1,：,1,B,、,2,：,1,C,、,3,：,1,D,、,4,：,1,2,、如果一对夫妇第一胎生了一个女孩，那么第二胎生一个男孩的几率是（）,A,、,50%,B,、,100%,C,、,75%,D,、,25%,A,A,课堂练习,3,、如果一个性状总是从父亲传给儿子，从儿子传给孙子。那么你可以推测控制这一性状的基因在（）,A,、常染色体上,B,、,X,染色体上,C,、,Y,染色体上,D,、性染色体上,C,课堂练习,4,、一对夫妻生了一个漂亮的小女孩，该小女孩细胞内决定性别的是（）,A,细胞膜,B,细胞质,C Y,染色体,D,性染色体,5,、人的精子内染色体的组成，可以表示为：（）,A 22,条,+X B 22,条,+Y,C 22,条,+X,或,22,条,+Y D 22,对,+XY,D,C,课堂练习,6,、在一个多子女家庭中，男女孩的比例不 是绝对的,1,：,1,，对此，解释正确的是（）,A,因为先生的是女孩，后生的是男孩,B,因为是受传统封建思想的影响所致,C,因为男女性染色体的结合是随机的,D,以上说法都不对,C,7,、在性别遗传中起决定作用的（）,A,卵子,B,精子,C,体细胞,D,减数分裂,B,课堂练习,8,、人的性别是在（）时决定的。,A,形成生殖细胞,B,形成受精卵,C,胎儿发育,D,胎儿出生,B,9,、人体细胞中具有的性染色体分别是（）,A,、男，,X,和,Y,染色体,B,、男，,X,染色体,C,、女，,X,和,Y,染色体,D,、女，,X,染色体,A,或,D,课堂练习,10,、下列说法中不正确的是（）,A,人类精子中有,23,条,X,染色体,B,人类卵细胞中都有,1,条,X,染色体,C,人类精子中都有,1,条,X,染色体,D,人类受精卵中有,23,对染色体,C,课堂练习,判断题,1,、生男还是生女的责任全在女性。（）,X,2,、性染色体上只有决定性别的基因（）,X,3,、生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自父亲，一条来自母亲，因此生物后代个体具有父母双方的遗传物质。（）,V,4,、新生儿的性别主要取决于精子和卵细胞。（）,X,判断题,5,、男女性的体细胞中都有,23,对染色体，生殖细胞中都有,23,条染色体，因此男女性的染色体是完全一样的。（）,X,6,、人的第,23,对染色体叫做性染色体（）,V,7,、男性可以同时产生含有,X,染色体和含有,Y,染色体的两种精子；女性只产生一种含有,X,染色体的卵细胞。（）,V,判断题,