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1、扑克组合扑克组合要求:要求:拿到牌的同学自由组合成人的小组,而小组内的牌必须是玩扑克游戏中最好的一手牌。标准标准:1.按花色:黑、红、花、片;2.按大小:A、K、Q、J、10、9、8、7、6、5、4、3、2、13.按规则:同花顺、顺子、同花4/15/20242LNPPC 许志超思考:思考:如何才能又快又好的组成牌面最好的小组;协助和沟通有利与成功的完成任务;比较标准的制定会影响比较的结果;合理使用和组合资源才能产生优势;4/15/20243LNPPC 许志超拼图拼图要求:要求:每组的每个人拼成一个正方形的板,全组拼成块,看哪组最先完成。规则:规则:、完成任务时不是个人完成的越快越好,而是团体完
2、成的越快越好;、每组成员不能相互说话,但可以把自己没用的板给别人五块正方形碎板的形状:五块正方形碎板的形状:思考:思考:沟通在团队中的重要性;分配资源时是关注自己的需要重要还是站在他人角度上考虑问题重要;4/15/20247LNPPC 许志超程序程序:、将所有同学分为四组;、将所有同学分为四组;、出示计分标准;、出示计分标准;、请每组成员充分考虑计分标准后,经、请每组成员充分考虑计分标准后,经商讨确定本组选择红或蓝,并写在计分表商讨确定本组选择红或蓝,并写在计分表上把表交给老师;上把表交给老师;选择选择选择选择计分计分A组组B组组A组组B组组红红红蓝蓝红蓝蓝4/15/20249LNPPC 许志
3、超、游戏进行次,若双方同意,在、游戏进行次,若双方同意,在第次和第次后可以作短暂沟通,其第次和第次后可以作短暂沟通,其它时间不可作任何接触;它时间不可作任何接触;、第、轮计分加倍;、第、轮计分加倍;、总分为正值的为赢家,负分为输家;、总分为正值的为赢家,负分为输家;各组计分各组计分A组B组C组D组4/15/202411LNPPC 许志超思考:思考:囚徒效应双赢:沟通在双赢中的重要作用课下思考诚信对于职业经理人的重要4/15/202412LNPPC 许志超对掌推对掌推游戏要求:游戏要求:两人一组,面对面把手掌对在一起,两人都尽可能的用力推对方,对方离开本来的位置则算输。讨论讨论:、当你用力推你的
4、伙伴的时侯,为了保持平衡,、当你用力推你的伙伴的时侯,为了保持平衡,你的对手需要作什么?你的对手需要作什么?、如果你用更大的力气,你的对手有什么反应?、如果你用更大的力气,你的对手有什么反应?、当你突然撤力,对手的反应是什么样的?、当你突然撤力,对手的反应是什么样的?、当对手没有反抗而你仍然施加压力的时侯有什、当对手没有反抗而你仍然施加压力的时侯有什么感觉?么感觉?、制造压力有时会起到相反的作用,你认同么?、制造压力有时会起到相反的作用,你认同么?4/15/202414LNPPC 许志超思考:沟通的软效应4/15/202415LNPPC 许志超把一个鸡蛋放到热水里,把一个鸡蛋放到热水里,他会变
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