高考化学大二轮总复习-专题十一-常见非金属元素课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,高考化学大二轮总复习 专题十一 常见非金属元素课件,高考化学大二轮总复习 专题十一 常见非金属元素课件高考化学大二轮总复习 专题十一 常见非金属元素课件1.了解常见非金属(如H、C、N、O、S、Si、Cl等)及其化合物的主要性质和重要应用。,2.了解常见非金属元素单质及其重要化合物对生态环境的影响。,3.认识化学在海水资源综合利用和实现物质间转化等方面的实际应用。考纲要求2,1.,了解常见非金属,(,如,H,、,C,、,N,、,O,、,S,、,Si,、,Cl,等,),及其化合物的主要性质和重要应用。,2.,了解常见非金属元素单质及其重要化合物对生态环境的影响。,3.,认识化学在海水资源综合利用和实现物质间转化等方面的实际应用。,考纲要求,2,考点一碳、硅及其重要化合物,栏目索引,考点二卤素及其重要化合物,考点三硫及其重要化合物,考点四氮及其重要化合物,考点五环境污染与环境保护,3,考点一碳、硅及其重要化合物,知识精讲,4,(2),形成网络构建,5,2.,扫除易忘知识盲点,(1),自然界中无游离态的硅，通常原子晶体不导电，但硅是很好的半导体材料，是制作光电池的材料。,SiO,2,不导电，是制作光导纤维的材料。,(2),工业上制备粗硅，是用过量的,C,和,SiO,2,高温下反应，由于,C,过量，生成的是,CO,而不是,CO,2,，该反应必须在隔绝空气的条件下进行。,6,(3),氢氟酸不能用玻璃容器盛放；,NaOH,溶液能用玻璃试剂瓶，但不能用玻璃塞。,(4),酸性氧化物一般能与水反应生成酸，但,SiO,2,不溶于水；酸性氧化物一般不与酸作用，但,SiO,2,能与,HF,反应。,(5),硅酸盐大多难溶于水，常见可溶性硅酸盐是硅酸钠，其水溶液称为泡花碱或水玻璃，但却是盐溶液。硅胶,(,m,SiO,2,n,H,2,O),是一种很好的无毒干燥剂。,7,(7),水泥、玻璃与陶瓷是三大传统无机非金属材料；碳化硅、氮化硅等是新型无机非金属材料。,8,1.,用方程式回答下列问题。,(1)Mg,在,CO,2,中燃烧。,。,(2),“,水滴石穿,”,的反应原理,(,用离子方程式表示,),。,题组集训,题组一重要反应必练,CaCO,3,CO,2,H,2,O=Ca,2,2HCO,9,(3),“,钟乳石,”,的形成过程,(,用化学方程式表示,),，,。,(4),向饱和,Na,2,CO,3,溶液中通入过量,CO,2,的离子方程式,。,(5),氢氟酸不能用玻璃瓶盛放，其原因是,(,用化学方程式,表示,),。,。,CaCO,3,CO,2,H,2,O=Ca(HCO,3,),2,2Na,CO,CO,2,H,2,O=2NaHCO,3,SiO,2,4HF=SiF,4,2H,2,O,10,(6),盛放,NaOH,溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，其原因是,(,用离子方程式表示,),。,。,(7),侯氏制碱法的原理,(,用化学方程式表示,),。,。,SiO,2,2OH,=SiO,H,2,O,CO,2,NH,3,NaCl,H,2,O=NaHCO,3,NH,4,Cl,11,题组二准确判断物质性质,2.,正误判断，正确的划,“”,，错误的划,“”,(1),在,CO,2,中，,Mg,燃烧生成,MgO,和,C,。在该反应中，,Mg,的还原性强于,C,的还原性,(,),(2015,江苏，,4C),(2)P,的非金属性强于,Si,，,H,3,PO,4,比,H,2,SiO,3,的酸性强,(,),(2015,重庆理综，,2B),(3),硅胶可用作食品干燥剂,(,),(2015,全国卷,，,7A),12,(4),将气体通入澄清石灰水，溶液变浑浊，证明原气体是,CO,2,(,),(2015,天津理综，,2D),(5),可用磨口玻璃瓶保存,NaOH,溶液,(,),(2015,海南，,7B),(6),烧结粘土制陶瓷涉及化学反应,(,),(2015,重庆理综，,1C),13,(7)SiO,2,既能和,NaOH,溶液反应又能和氢氟酸反应，所以是两性氧化物,(,),(2015,安徽理综，,9D),(8),除去,CO,中的,CO,2,可使混合气体通过,NaOH,溶液，然后再干燥,(,),(2015,安徽理综，,8B),(9)NH,4,F,水溶液中含有,HF,，因此,NH,4,F,溶液不能存放于玻璃试剂瓶中,(,),(2014,天津理综，,3B),14,(10),氢氟酸刻蚀玻璃涉及化学变化,(,),(2014,重庆理综，,1C),(11)Ca(HCO,3,),2,溶液与过量,NaOH,溶液反应可得到,Ca(OH),2,(,),(2014,重庆理综，,3C),(12),晶体硅熔点高、硬度大，可用于制作半导体材料,(,),(2014,江苏，,4A),(13),浓硫酸可刻蚀石英制艺术品,(,),(2014,海南，,1C),15,(14),玻璃容器可长期盛放各种酸,(,),(2014,海南，,9A),(15)Si,和,SiO,2,都用于制造光导纤维,(,),(2014,海南，,10D),(16),石英只能用于生产光导纤维,(,),(2013,福建理综，,6A),(17),高温下用焦炭还原,SiO,2,制取粗硅,(,),(2013,广东理综，,11C),(18),二氧化硅不与强酸反应，可用石英器皿盛放氢氟酸,(,),(2013,江苏，,4B),16,题组三硅及其化合物间的转化,3.(2015,海南，,14),单质,Z,是一种常见的半导体材料，可由,X,通过如下图所示的路线制备。其中,X,为,Z,的氧化物；,Y,为氢化物，分子结构与甲烷相似。回答下列问题：,(1),能与,X,发生化学反应的酸是,_,；由,X,制备,Mg,2,Z,的化学方程式为,_,。,氢氟酸,(HF),17,(2),由,Mg,2,Z,生成,Y,的化学方程式为,_,_,，,Y,分子的电子式为,_,。,Mg,2,Si,4HCl=,2MgCl,2,SiH,4,18,(3)Z,、,X,中共价键的类型分别是,_,、,_,。,解析,根据题意，单质,Z,为半导体，则,Z,是,Si,元素；其氧化物为二氧化硅，,SiO,2,可与氢氟酸反应；,根据流程图可知，二氧化硅与,Mg,反应生成,Mg,2,Si,，,Mg,2,Si,与盐酸反应生成的,Y,为氢化物，分子结构与甲烷相似，则,Y,的分子式是,SiH,4,，加热分解可得到,Si,单质。,非极性键,极性键,19,考点二卤素及其重要化合物,知识精讲,20,(2),形成网络构建,21,2.,扫除易忘知识盲点,(1),液氯密封在钢瓶中，而氯水、次氯酸应保存在棕色试剂瓶中。,(2)1 mol Cl,2,参加反应，转移电子数可能为,2,N,A,、,N,A,或小于,N,A,(Cl,2,和,H,2,O,的反应为可逆反应,),。,(3),实验室制,Cl,2,，除了用,MnO,2,和浓盐酸反应外，还可以用,KMnO,4,、,KClO,3,、,NaClO,与浓盐酸反应且都不需要加热，如,ClO,Cl,2H,=Cl,2,H,2,O,。,22,(4),酸性,KMnO,4,溶液，用的是,H,2,SO,4,酸化而不是盐酸。,(5)ClO,不论在酸性环境中还是在碱性环境中均能体现强氧化性，如,ClO,与,SO,、,I,、,Fe,2,均不能大量共存；,ClO,体现水解性，因,HClO,酸性很弱，,ClO,水解显碱性，如,Fe,3,3ClO,3H,2,O=Fe(OH),3,3HClO,，所以,ClO,与,Fe,3,、,Al,3,均不能大量共存。,23,(6),向,Ca(ClO),2,溶液中通入,SO,2,气体生成,CaSO,4,而不是,CaSO,3,，其离子方程式为,Ca,2,3ClO,SO,2,H,2,O=CaSO,4,Cl,2HClO(,少量,SO,2,),Ca,2,2ClO,2SO,2,2H,2,O=CaSO,4,2Cl,SO,4H,(,过量,SO,2,),。,(7),当,Fe,和,Cl,2,在点燃条件下反应时，不论,Fe,过量或不足，由于,Cl,2,的强氧化性，产物一定是,FeCl,3,。,24,(8),“,84,”,消毒液的主要成分为,NaClO,，漂粉精的有效成分为,Ca(ClO),2,。,“,84,”,消毒液和洁厕灵不能混合使用，其原因是,ClO,Cl,2H,=Cl,2,H,2,O,。,(9),由于电离常数,K,a1,(H,2,CO,3,),K,a,(HClO),K,a2,(H,2,CO,3,),，所以向,NaClO,溶液通入,CO,2,，不论,CO,2,过量还是少量均发生,CO,2,H,2,O,ClO,=HClO,HCO,，但,CO,2,(,少,),Ca(ClO),2,H,2,O=CaCO,3,2HClO,。,(10),液溴需要用水封，溴蒸气呈红棕色，液溴呈深红棕色，溴水呈橙色，溴的,CCl,4,溶液呈橙红色。,25,1.,用方程式回答下列问题。,(1),实验室用,MnO,2,和浓盐酸反应制取,Cl,2,的化学方程式。,。,(2),将浓盐酸滴到,KMnO,4,固体上,(,用离子方程式表示,),。,。,题组集训,题组一重要反应必练,2MnO,16H,10Cl,=2Mn,2,5Cl,2,8H,2,O,26,(3),将,Cl,2,通入石灰乳中,(,用化学方程式表示,),。,。,(4),在空气中漂白粉漂白的原理。,。,(5),向,FeBr,2,溶液通入少量,Cl,2,的离子方程式。,。,(6),向,FeBr,2,溶液中通入等物质的量,Cl,2,的离子方程式。,。,2Cl,2,2Ca(OH),2,=CaCl,2,Ca(ClO),2,2H,2,O,Ca,2,2ClO,CO,2,H,2,O=CaCO,3,2HClO,2Fe,2,Cl,2,=2Fe,3,2Cl,2Fe,2,2Br,2Cl,2,=2Fe,3,Br,2,4Cl,27,(7),向,FeBr,2,溶液中通入过量,Cl,2,的离子方程式。,。,(8),将,SO,2,和,Cl,2,混合，漂白性减弱的原因,(,用离子方程式表示,),。,。,2Fe,2,4Br,3Cl,2,=2Fe,3,2Br,2,6Cl,SO,2,Cl,2,2H,2,O=4H,SO,2Cl,28,题组二准确判断物质性质,2.,正误判断，正确的划,“”,，错误的划,“”,(1),向,NaBr,溶液中滴入少量氯水和苯，振荡、静置，溶液上层呈橙红色，则,Br,还原性强于,Cl,(,),(2015,山东理综，,11C),(2),漂粉精作消毒剂，漂粉精起还原作用,(,),(2015,四川理综，,1C),29,(3),除去氯气中的,HCl,气体，可将混合气体通入饱和,NaHCO,3,溶液中,(,),(2015,四川理综，,3B),(4)50 mL 12 molL,1,盐酸与足量,MnO,2,共热，转移的电子数为,0.3,N,A,(,),(2015,四川理综，,5D),(5),漂白粉漂白织物利用了漂白粉的氧化性,(,),(2015,海南，,1D),30,(6),稀盐酸可除去烧瓶内残留的,MnO,2,(,),(2015,海南，,7A),(7),向含,I,的无色溶液中滴加少量新制氯水，再滴加淀粉溶液，溶液变成蓝色，则氧化性：,Cl,2,I,2,(,),(2015,广东理综，,22C),(8),漂白粉在空气中不稳定，所以可用于漂白纸张,(,),(2014,江苏，,4C),31,(9),漂白粉在空气中久置变质，是因为漂白粉中的,CaCl,2,与空气中的,CO,2,反应生成,CaCO,3,(,),(2014,新课标全国卷,，,8B),(10),验证,Br,2,的氧化性强于,I,2,，可以将少量溴水加入,KI,溶液中，再加入,CCl,4,，振荡，静置，可观察到下层液体呈紫色,(,),(2014,四川理综，,4C),32,(11),除去,Cl,2,中的,HCl(g),可通过饱和食盐水、浓,H,2,SO,4,进行洗气,(,),(2014,大纲全国卷，,10C),(12),制氯气时，用饱和,NaHCO,3,溶液和浓硫酸净化气体,(,),(2014,天津理综，,2B),33,题组三氯水的性质及海水资源的开发和利用,3.(2014,江苏，,13),在探究新制饱和氯水成分的实验中，下列根据实验现象得出的结论不正确的是,(,),A.,氯水的颜色呈浅黄绿色，说明氯水中含有,Cl,2,B.,向氯水中滴加硝酸酸化的,AgNO,3,溶液，产生白色沉淀，说明氯水中含有,Cl,C.,向氯水中加入,NaHCO,3,粉末，有气泡产生，说明氯水中含有,H,D.,向,FeCl,2,溶液中滴加氯水，溶液颜色变成棕黄色，说明氯水中含有,HClO,34,解析,A,项，,Cl,2,的颜色为黄绿色，正因为氯水中溶解了黄绿色的,Cl,2,，才使得氯水显示了浅黄绿色，正确；,B,项，,Cl,与,Ag,结合生成,AgCl,白色沉淀，正确；,C,项，,Cl,2,与水反应生成,HCl,和,HClO,，,H,与,NaHCO,3,反应生成,CO,2,气体，正确；,D,项，氯水中的,Cl,2,也能将,Fe,2,氧化为,Fe,3,，错误。,答案,D,35,4.(2015,全国卷,，,12,改,编,),海水开发利用的部分,过程如图所示。下列说法,错误的是,(,),A.,向苦卤中通入,Cl,2,是为了提取溴,B.,粗盐可采用除杂和重结晶等过程提纯,C.,工业生产中常选用,NaOH,作为沉淀剂,D.,富集溴一般先用空气和水蒸气吹出单质溴，再用,SO,2,将其,氧化,吸收,36,解析,A,项，向苦卤中通入,Cl,2,时发生反应,Cl,2,2Br,=2Cl,Br,2,，故其目的是为了提取溴，正确；,B,项，可将粗盐溶解、过滤除去难溶性杂质，然后向滤液中加入沉淀剂，过滤后调节滤液,pH,以除去可溶性杂质，最后重结晶可得精盐，正确；,C,项，工业生产常选用廉价的,Ca(OH),2,作为沉淀剂，错误；,D,项，由于通入,Cl,2,后所得溶液中,Br,2,的浓度很小，因此利用,Br,2,的挥发性，可先用空气和水蒸气吹出,Br,2,，再用,SO,2,将其还原为,HBr,进行富集，,错误,。,答案,CD,37,考点三硫及其重要化合物,知识精讲,38,(2),形成网络构建,39,2.,扫除易忘知识盲点,(1),除去附着在试管内壁上的硫，除了用热的,NaOH,溶液，还可以用,CS,2,，但不能用酒精。,(2)SO,2,使含有酚酞的,NaOH,溶液褪色，表现,SO,2,酸性氧化物的性质；使品红溶液褪色，表现,SO,2,的漂白性；能使溴水、酸性,KMnO,4,溶液褪色，表现,SO,2,的还原性；,SO,2,与,H,2,S,反应，表现,SO,2,的氧化性；,SO,2,和,Cl,2,等体积混合通入溶液中，漂白性不但不增强，反而消失。,40,(3),把,SO,2,气体通入,BaCl,2,溶液中，没有沉淀生成，但若通入,NH,3,或加入,NaOH,溶液，或把,BaCl,2,改成,Ba(NO,3,),2,均有白色沉淀生成，前两者生成,BaSO,3,沉淀，后者生成,BaSO,4,沉淀。,(4),浓,HNO,3,和,Cu(,足量,),、浓,H,2,SO,4,和,Cu(,足量,),、浓盐酸和,MnO,2,(,足量,),在反应时，随反应进行，产物会发生变化或反应停止。注意区分,Zn,和浓,H,2,SO,4,的反应。,(5)C,与浓硫酸反应产物的确定应按以下流程进行：无水,CuSO,4,确定水,品红溶液确定,SO,2,酸性,KMnO,4,溶液除去,SO,2,品红溶液检验,SO,2,是否除净,澄清石灰水检验,CO,2,。,41,1.,用方程式回答下列问题。,(1),热的烧碱溶液可以除硫，其原因是,(,用离子方程式表示,),。,。,(2),将,SO,2,气体通入到,FeCl,3,溶液中，溶液由棕黄色变为浅绿色，其原因是,(,用离子方程式表示,),。,。,题组集训,题组一重要反应必练,42,(3)S,2,和,SO,可以大量共存，但加入,H,2,SO,4,后，则不能大量共存，其原因是,(,用离子方程式表示,),。,。,(4),将,SO,2,通入到,BaCl,2,溶液中无现象，若加入,KNO,3,则有白色沉淀生成，其原因是,(,用离子方程式表示,),。,。,4H,43,(5),书写下列反应的化学方程式。,将,H,2,S,气体通入到,CuSO,4,溶液中。,。,将,SO,2,通入,H,2,S,溶液中。,。,Cu,和浓,H,2,SO,4,混合加热。,。,H,2,S,CuSO,4,=CuS,H,2,SO,4,2H,2,S,SO,2,=3S,2H,2,O,44,C,和浓,H,2,SO,4,混合加热。,。,实验室利用,Na,2,SO,3,和浓,H,2,SO,4,制,SO,2,。,。,Na,2,SO,3,H,2,SO,4,(,浓,)=Na,2,SO,4,H,2,O,SO,2,45,题组二准确判断物质性质,2.,正误判断，正确的划,“”,，错误的划,“”,(1)SO,2,和,SO,3,混合气体通入,Ba(NO,3,),溶液可得到,BaSO,3,和,BaSO,4,(,),(2015,重庆理综，,2D),(2),在未知液中滴加,BaCl,2,溶液出现白色沉淀，加稀硝酸，沉淀不溶解，说明该未知液中存在,SO,或,SO (,),(2015,浙江理综，,8C),46,(3),点燃爆竹后，硫燃烧生成,SO,3,(,),(2015,天津理综，,1A),(4),浓硫酸溅到皮肤上立即用稀氢氧化钠溶液冲洗,(,),(2015,，山东理综，,7C),(5)1 mol Cu,和足量热浓硫酸反应可生成,n,A,个,SO,3,分子,(,),(2015,广东理综，,10B),(6),室温下，不能将浓硫酸盛放在铁桶中,(,),(2014,大纲全国卷，,6B),47,(7)SO,2,使溴水褪色与乙烯使,KMnO,4,溶液褪色的原理相同,(,),(2014,大纲全国卷，,8A),(8),利用,，根据,浓硫酸，,蔗糖，,溴水，,证明浓硫酸具有脱水性、氧化性,(,),(2014,新课标全国卷,，,13B),48,(9),利用,，根据,稀盐酸，,Na,2,SO,3,，,Ba(NO,3,),2,溶液，证明,SO,2,与可溶性钡盐均可生成白色沉淀,(,),(2014,新课标全国卷,，,13C),49,3.(2015,上海，,5),二氧化硫能使溴水褪色，说明二氧化硫具有,(,),A.,还原性,B.,氧化性,C.,漂白性,D.,酸性,解析,二氧化硫能使溴水褪色，是由于发生反应：,Br,2,SO,2,2H,2,O=H,2,SO,4,2HBr,。二氧化硫中的,S,元素的化合价升高，失去电子，表现还原性。,A,50,4.(2015,上海，,12),与氢硫酸反应有沉淀生成的电解质是,(,),A.,硫酸铜,B.,氢氧化钠,C.,硫酸亚铁,D.,二氧化硫,解析,A,项，,CuSO,4,是盐，属于电解质，加入氢硫酸，会发生反应：,CuSO,4,H,2,S=CuS,H,2,SO,4,，产生黑色沉淀，正确；,51,B,项，氢氧化钠是碱，属于电解质，与氢硫酸发生反应：,2NaOH,H,2,S=Na,2,S,2H,2,O,，产生的,Na,2,S,是可溶性的物质，没有沉淀产生，错误；,C,项，硫酸亚铁是盐，属于电解质，由于酸性：硫酸,氢硫酸，所以二者不能发生反应，无沉淀产生，错误；,D,项，二氧化硫与硫化氢会发生反应：,SO,2,2H,2,S=3S,2H,2,O,，产生沉淀，但是,SO,2,是非电解质，不符合题意，错误。,答案,A,52,知识精讲,考点四氮及其重要化合物,53,(2),形成网络构建,54,2.,扫除易忘知识盲点,(1)NO,只能用排水法或气囊法收集。,(2)NO,2,或,NO,与,O,2,通入水的计算中常用到,4NO,3O,2,2H,2,O=4HNO,3,、,4NO,2,O,2,2H,2,O=4HNO,3,两个方程式。,(3),浓,HNO,3,显黄色是因为溶有,NO,2,，而工业上制备的盐酸显黄色，是因为溶有,Fe,3,。,(4),硝酸、浓,H,2,SO,4,、次氯酸具有强氧化性，属于氧化性酸，其中,HNO,3,、,HClO,见光或受热易分解。,55,(5),强氧化性酸,(,如,HNO,3,、浓,H,2,SO,4,),与金属反应不生成,H,2,；金属和浓,HNO,3,反应一般生成,NO,2,，而金属和稀,HNO,3,反应一般生成,NO,。,(6),实验室制备,NH,3,，除了用,Ca(OH),2,和,NH,4,Cl,反应外，还可用浓氨水的分解,(,加,NaOH,固体或,CaO),制取，而检验,NH,须用浓,NaOH,溶液并加热，用湿润的红色石蕊试纸检验生成的气体，以确定,NH,的存在。,56,(7),收集,NH,3,时，把一团干燥的棉花放在试管口，以防止与空气对流；收集完毕，尾气处理时，应放一团用稀硫酸浸湿的棉花放在试管口，以吸收,NH,3,。,(8),铜与浓,HNO,3,反应在试管内就能看到红棕色的,NO,2,，而与稀,HNO,3,反应时需在试管口才能看到红棕色气体。,(9),浓盐酸和浓氨水反应有白烟生成，常用于,HCl,和,NH,3,的相互检验。,(10)NH,3,、,HCl,、,SO,2,、,NO,2,可用水进行喷泉实验，水溶性小的气体可用其他溶剂,(,如,CO,2,和,NaOH,溶液,),进行喷泉实验。,57,题组集训,题组一重要反应必练,1.,用方程式回答下列问题。,(1),书写离子方程式。,将,NH,3,通入到,AlCl,3,溶液中。,。,将,NO,2,通入到,NaOH,溶液中。,。,3NH,3,3H,2,O,Al,3,=Al(OH),3,3NH,58,将,Fe,粉逐渐加入到稀,HNO,3,中。,；,。,将炽热的炭放入浓,HNO,3,中。,。,2Fe,3,Fe=3Fe,2,59,(2),书写化学方程式。,实验室用,Ca(OH),2,和,NH,4,Cl,制氨气。,。,将,NH,3,通到灼热的,CuO,中，固体由黑色变红色。,。,用,NH,3,可以检验,Cl,2,管道是否漏气，若漏气则有白烟生成。,。,8NH,3,3Cl,2,=N,2,6NH,4,Cl,60,制硝基苯。,。,61,题组二准确判断物质性质,2.,正误判断，正确的划,“”,，错误的划,“”,(1),将稀硝酸加入过量铁粉中，充分反应后滴加,KSCN,溶液，则有气体生成，溶液呈血红色，可以得出稀,HNO,3,将,Fe,氧化成,Fe,3,(,),(2015,全国卷,，,10A),(2),六水氯化钙可用作食品干燥剂，,CaCl,2,也可干燥,NH,3,(,),(2015,全国卷,，,7C,改编,),62,(3),将浓硝酸溶液滴入用砂纸打磨过的铝条中，则产生红棕色气体,(,),(2015,全国卷,，,13B),(4),加热盛有,NH,4,Cl,固体的试管，试管底部固体消失，则,NH,4,Cl,固体可以升华,(,),(2015,山东理综，,11D),(5),稀硝酸可除去试管内壁的银镜,(,),(2015,海南，,7C),63,(6),检验溶液中是否含,NH,，可以取少量试液于试管中，加入,NaOH,溶液并加热，用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体,(,),(2015,福建理综，,8C),(7),制二氧化氮时，用水或,NaOH,溶液吸收尾气,(,),(2014,天津理综，,2D),(8),液氨用作制冷剂不涉及化学变化,(,),(2014,重庆理综，,1B),64,(9)NH,3,能使酚酞试液变红，所以,NH,3,可用于设计喷泉实验,(,),(2014,广东理综，,9C),(10),浓氨水可检验氯气管道漏气,(,),(2014,海南，,9C),(11)P,2,O,5,可用于干燥,Cl,2,和,NH,3,(,),(2014,海南，,10A),65,(12),利用,，根据,浓硝酸，,Na,2,CO,3,，,Na,2,SiO,3,溶液可证明酸性：硝酸,碳酸,硅酸,(,),(2014,新课标全国卷,，,13D),66,(13),利用,，根据,中酚酞试液变红，能证实,中加热,NH,4,Cl,和,Ca(OH),2,混合物发生反应生成,NH,3,(,),(2014,北京理综，,11B),67,3.(2015,全国卷,，,7),我国清代本草纲目拾遗中记叙无机药物,335,种，其中,“,强水,”,条目下写道：,“,性最烈，能蚀五金,其水甚强，五金八石皆能穿滴，惟玻璃可盛。,”,这里的,“,强水,”,是指,(,),A.,氨水,B.,硝酸,C.,醋,D.,卤水,解析,根据题意，,“,强水,”,能溶解大多数金属和矿物，所以为硝酸。,B,68,题组三装置判断与利用,4.,正误判断，正确的划,“”,，错误的划,“”,。,(1),实验室制取氨,(,),(2015,重庆理综，,4C),(2)NH,3,的发生装置,(,),69,(3)NH,3,的发生装置,(,),(4)NH,3,的吸收装置,(,),(5)NH,3,的收集、检验装置,(,),70,5.,实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示,(,省略夹持和净化装置,),。仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验，最合理的选项是,(,),71,选项,a,中的物质,b,中的物质,c,中收集,的气体,d,中的,物质,A,浓氨水,CaO,NH,3,H,2,O,B,浓硫酸,Na,2,SO,3,SO,2,NaOH,溶液,C,稀硝酸,Cu,NO,2,H,2,O,D,浓盐酸,MnO,2,Cl,2,NaOH,溶液,72,解析,NH,3,的密度比空气的小，不能用向上排空气法收集,NH,3,，,A,错误；,SO,2,可通过,Na,2,SO,3,固体与浓硫酸在常温下反应制取，且能用向上排空气法收集，能用,NaOH,溶液进行尾气吸收，,B,正确；,铜与稀硝酸反应生成物为,NO,，且在,c,中无法收集到纯净的,NO,2,，且不能用水吸收尾气，,C,错误；,用浓盐酸和,MnO,2,反应制取,Cl,2,需要加热，,D,错误。,答案,B,73,人类社会进入二十世纪八十年代以来，人们越,来越关心环境问题。我们在享受科学技术迅速发展带来物质文明的同时，也因一次次以牺牲环境为代价，而受到大自然的一次次报复。如全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、死鱼事件、沙尘暴等。人们逐渐意识到：保护环境，就是保护人类赖以生存的空间。作为关系到千家万户的高考已经把环境问题列为一个重要考点。,知识精讲,考点五环境污染与环境保护,74,1.,环境污染的主要类型,大气污染、水污染、土壤污染、食品污染、固体废弃物污染、放射性污染、噪音污染等。,2.,掌握一些重要名词，如富营养化、雾霾、,PM2.5,、绿色化学、白色污染、光化学烟雾、酸雨、温室效应、一次能源、二次能源、空气质量日报等。,75,3.,二氧化硫的污染及治理,二氧化硫是空气中有害气体的罪魁祸首。当空气中,SO,2,的含量达到百万分之零点一到百万分之一时，植物、建筑物的结构材料就会严重受损；若达到百万分之一到百万分之十时，会引起呼吸道痉挛、流泪、咳嗽甚至死亡；若达到万分之一时，一切生命都无法存在。,76,控制酸雨的根本措施是减少,SO,2,和,NO,2,的人为排放量。火力发电厂是,SO,2,主要的污染源之一。目前全世界的火力发电厂通常利用石灰石泥浆吸收尾气中的,SO,2,生产石膏，较先进的方法是采取烟气脱硫、重油脱硫等方法。,生产硫酸的工厂也是主要的污染源，硫酸工业通常采用氨吸收法。,77,4.,化学中的环保,(1),环境：大气、土地、水、矿产、森林、生物及风景游览区、自然保护区、生活居住区等构成了人类生存的环境。,(2),环保措施：控制和减少污染物的排放，如硫酸厂尾气在排放前的回收处理、城市机动车的排气限制等。,(3),工业三废：废水、废气、废渣。,78,(4),粉尘：指煤、矿石、,SiO,2,等固体物料在运输、筛选、粉碎、卸料等机械处理过程中产生的或是由风扬起的灰尘等。,(5),破坏臭氧层的物质：,SO,2,、,NO,、,NO,2,、,CF,2,Cl,2,(,氟利昂,),等。,(6),氰化物：,CN,有剧毒,(,电镀液中常含有,),，含,CN,的污水、废气会严重污染环境。,(7),汞：剧毒。不慎洒出，可在汞上撒上硫粉,(Hg,S=HgS),。为了排除室内汞蒸气，排风机应装在墙的下部。,79,题组集训,1.(2015,江苏，,1),“,保护环境,”,是我国的基本国策。下列做法不应该提倡的是,(,),A.,采取低碳、节俭的生活方式,B.,按照规定对生活废弃物进行分类放置,C.,深入农村和社区宣传环保知识,D.,经常使用一次性筷子、纸杯、塑料袋等,80,解析,D,项，经常使用一次性筷子、纸杯会浪费木材，破坏森林，塑料袋的使用会造成,“,白色污染,”,，不应该提倡。,答案,D,81,2.,化学在资源利用、环境保护等与社会可持续发展密切相关的领域发挥着积极作用。下列做法与社会可持续发展理念相违背的是,(,),A.,改进汽车尾气净化技术，减少大气污染物的排放,B.,开发利用可再生能源，减少化石燃料的使用,C.,研发可降解高分子材料，减少,“,白色污染,”,D.,过度开采矿物资源，促进地方经济发展,82,解析,可持续发展是一种注重长远发展的经济模式，充分、合理利用资源、减少污染等方面都是可持续发展的内容。,答案,D,83,3.NO,x,是汽车尾气中的主要污染物之一。,(1)NO,x,能形成酸雨，写出,NO,2,转化为,HNO,3,的化学方程式：,_,。,解析,NO,2,转化为,HNO,3,的化学方程式为,3NO,2,H,2,O=2HNO,3,NO,。,3NO,2,H,2,O=2HNO,3,NO,84,(3),在汽车尾气系统中装置催化转化器，可有效降低,NO,x,的排放。,当尾气中空气不足时，,NO,x,在催化转化器中被还原成,N,2,排出。写出,NO,被,CO,还原的化学方程式：,_,_,。,85,当尾气中空气过量时，催化转化器中的金属氧化物吸收,NO,x,生成盐。其吸收能力顺序如下：,12,MgO,20,CaO,38,SrO,56,BaO,。原因是,_,_,，元素的金属性逐渐增强，金属氧化物对,NO,x,的吸收能力逐渐增强。,86,解析,NO,和,CO,发生反应生成,N,2,和,CO,2,，其化学方程式为,2CO,2NO N,2,2CO,2,。,分析,12,MgO,20,CaO,38,SrO,56,BaO,的排列顺序，不难发现上述四种氧化物对应的金属元素为,A,族元素，且质子数依次增大，电子层数依次增多，原子半径依次增大，元素的金属性逐渐增强，结合元素周期表的知识，作出合理的解释。,87,根据,Mg,、,Ca,、,Sr,和,Ba,的质子数，得知它们均为,A,族元素。同一主族的元素，从上到下，原子半径逐渐增大,88,汇报结束,谢谢大家,!,请各位批评指正,