高考生物一轮总复习-第1章-遗传因子的发现-第1节-孟德尔的豌豆杂交实验(一)讲义-必修.ppt
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,必修,2,遗传与进化,第,1,章 遗传因子的发现,考纲导读,考纲内容,能力要求,命题分析,1.,孟德尔遗传实验的科学方法,2.,基因的分离定律和自由组合定律,1.,本部分内容新课标卷主要以选择题、非选择题的形式进行考查,考查内容包括孟德尔杂交实验的步骤、遗传定律的实质和应用、遗传定律的实验验证等,,2017,年考查了基因的分离定律、自由组合定律的应用及实验内容。,2.,命题趋势:以选择题、非选择题形式出现的频率都比较高,属于高频考点。重点考查遗传定律的应用。选择题多与概念、实验操作及计算有关。非选择题多以具体实例,结合遗传定律内容和相关实验设计进行考查。,第,1,节,孟德尔的豌豆杂交实验,(,一,),所具特点,相应优点,豌豆是,_,、闭花受,粉植物,自然状态下都是,_,,用豌豆做人工,杂交实验,结果既可靠,又容易分析,豌豆品种间有许多易于区分的,_,用具有相对性状的植株做杂交,实验,实验结果易观察和分析,豌豆的生长周期,_,短时间内获取后代,便于分析,豌豆的后代数目多,便于,_,分析,一、孟德尔遗传实验的科学方法,自花传粉,纯种,用豌豆作遗传实验材料的优点,相对性状,短,统计,二、分离定律的发现,套袋处理,人工授粉,1,异花传粉的步骤:去雄;,_,;,_,。,2,遗传学常用符号及其含义,母本,父本,3.,分离定律的发现过程,显性,性状分离,分离,(1),发现问题:一对相对性状的杂交实验,符号,P,F,1,F,2,_,_,含义,亲本,子一代,子二代,自交,杂交,_,_,(2),提出假说,遗传因子,成对,分离,随机,生物性状是由,决定的。,体细胞中遗传因子是,存在的。,在形成生殖细胞,(,配子,),时,,成对的遗传因子彼此,。,受精时,雌雄配子的结合,是,的。,(3),演绎验证:测交实验,dd,1,1,原理:隐性纯合子只产生一种含,_,的配子,,所以不会掩盖,F,1,配子中基因的表达,。,11,预期结果:,_,。,测,交实验结果:测交后代的高茎和矮茎比接近,_,。,结论:实验结果与演绎推理的预期结果一致,,证明,_,是正确的。,体,同一,配子,(4),总结规律:在生物的,_,细胞中,控制,_,性状,的遗传因子成对存在,不相融合;在形成,_,时,成对的,遗传因子发生分离,分离后的遗传,因子分别进入不同的配子中,,随配子遗传给后代。,对分离现象的理论解释,隐性基因,后代高茎和矮茎的比例为,11,4,分离定律的深化理解,等位基因,同源染色体,(1),分离定律的实质:形成配子时,,_,随,_,的分开而分离。,(,如下图,),一对相对性状,(2),分离定律的适用范围,_,的遗传。,细胞核内染,色体上的基因。,进行有性生殖的真核生物。,成对,成单,相等,11,(3),辨析,“,假说,演绎法,”,中,“,假说,”,与,“,演绎,”,的内容,属于,“,假说,”,的内容:,“,生物性状是由遗传,因子决定,的,”“,体细胞中遗传因子,_,存在,”“,配子中遗传因子,_,存在,”“,受精时雌雄配子随机结合”。,属于,“,演绎,”,的内容:,F,1,能产生数量,_,的两种配,子,即,Dd,_,。,三、性状分离比的模拟实验,雌、雄配子,1,实验原理:甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,,甲、乙内的彩球分别代表,_,,用不同彩球随机,组合模拟生物在生殖过程中,_,。,2,实验应注意的问题,雌、雄配子的随机结合,(1),要,_,抓取,且,每抓完一次将小球放回原小桶并,搅匀,保证两种雌配子或两种雄配子比例相同。,随机,(2),重复的次数足够多。,121,31,3,结论:彩球组合类型数量比,DDDddd_,,,彩球代表的显隐性的数量比约为,_,。,判断正误,1,用豌豆杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊。,(,),2,孟德尔的遗传规律可以解释所有有性生殖的遗传现象。,(,),3,纯合子自交后代都是纯合子,杂合子自交后代都是杂合,子。,(,),4,自交时,雌蕊和雄蕊都无须除去。,(,),5,孟德尔研究豌豆花的构造,但无须考虑雌蕊、雄蕊的发,育程度。,(,),答案:,1.,2.,3.,4.,5.,考点一,相关概念,考点梳理,1,与基因、性状相关的概念,(1),多对基因中只要有一对杂合,不管有多少对纯合都是杂,合子,如,AABbCC,。,(2),纯合子自交后代都是纯合子,但不同基因型的纯合子杂,交,后代会出现杂合子;杂合子自交,后代会出现性状分离,,且后代中会出现纯合子。,(3),注意区别等位基因、非等位基因与相同基因,等位基因:位于一对同源染色体的相同位置上,控制相,对性状的基因,如,A,与,a,。,非等位基因:指同源染色体不同位置上的基因及非同源,染色体上的所有基因,如,A,与,b,、,a,与,B,。,相同基因:位于一对同源染色体的相同位置上,控制相,对性状中同一种表现类型的基因,如,A,与,A,、,a,与,a,。,(4),表现型是基因型与环境共同作用的结果。表现型相同,,基因型不一定相同;基因型相同,在不同环境,中,表现型也未,必相同。,2,基因分离定律和自由组合定律的关系及相关比例图解,检测个体的基因型,当被测个体为动物时,常,采用测交法;当被测个体为植物时,可以用测交法和自交法,,但,自交法更简便,不需对母本进行去雄处理。,高考探究,考向,1,考查一对相对性状分离,典例,1,(2015,年北京卷,),野生型果蝇的腹部和胸部都有短刚,毛,而一只突变果蝇,S,的腹部却生出长刚毛,研究者对果蝇,S,的突变进行了系列研究,用这两种果蝇进行杂交实验的结果,见,下图:,(1),根据实验结果分析,果蝇腹部的短刚毛和长刚毛是一对,_,性状,其中长刚毛是,_,性性状。图中和基,因型,(,相关基因用,A,和,a,表示,),依次为,_,。,(2),实验,2,结果显示,与野生型不同的表现型有,_,种。,基因型为,_,,在实 验,2,后 代中 该基 因 型 的 比 例是,_,。,(3),根据果蝇和果蝇,S,基因型的差异,解释导致前,者胸部,无刚毛、后者胸部有刚毛的原因:,_,_,。,解析,(,1),同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性,状,果蝇腹部的短刚毛与长刚毛是一对相对性状。由实验,2,可,知,,F,1,中腹部有长刚毛的个体相互交配,子代出现性状分离,,可知新出现的短刚毛为隐性性状,则长刚毛为显性性状,。实验,1,中显性个体隐性个体,11,,可知实验,1,的交配类型为测,交,因此和的基因型依次是,Aa,、,aa,。,(2),实验,2,中,与野生,型表现型,(,腹部有短刚毛、胸部有短刚毛,),不同的是腹部有长刚,毛、胸部有短刚毛和腹部有长刚毛、胸部无刚毛两种类型。因,为,F,2,中胸部无刚毛的果蝇占腹部有长刚毛果蝇的,1/3,,所以,的基因型应为,AA,,在实验,2,后代中所占的比例为,3/41/3,1/4,。,(3),由决定胸部无刚毛的基因型为,AA,,而果蝇,S,基因型为,Aa,,可以推测两个,A,基因同时存在时抑制胸部长出刚毛,只有,一个,A,基因时无此效应。,答案,(1),相对 显,Aa,、,aa,(2)2 AA,1/4,(3),两个,A,基因抑制胸部长出刚毛,只有一个,A,基因时无此,效应,考向,2,交配方式的选择,典例,2,(2015,年安徽三模,),用下列哪组方法,可最简捷地依,次解决的遗传问题?,(,),鉴定一株高茎豌豆是否为纯合子,区别女娄菜,(,雌雄异株植物,),披针型和狭披针型的显隐性,关系,不断提高小麦显性抗病纯合体的比例,A,自交、杂交、自交,C,杂交、测交、自交,B,自交、测交、测交,D,测交、杂交、自交,解析,鉴定,一株高茎豌豆是否为纯合体,可采用测交法,或自交法,其中最简捷的方法是自交法;在一对相对性状中,区别显隐性,可以用杂交法或自交法,对于雌雄异株植物只能,采用杂交法;不断提高小麦抗病品种的纯合度,常用自交法。,答案,A,考向预测,1,(2016,年福建校级月考,),下列对等位基因和非等位基因的,理解正确的是,(,),A,D,和,D,,,D,和,d,,,d,和,d,都是等位基因,B,非等位基因都位于非同源染色体上,C,等位基因是位于同源染色体上相同位置控制相对性状,的基因,D,有些性染色体上的基因没有相应的等位基因,在遗传,中不遵循孟德尔,定律,解析:,D,和,d,是等位基因,而,D,和,D,、,d,和,d,是相同基因;,非等位基因可能位于非同源染色体上,也,可能位于一对同源染,色体的不同位置上;有些性染色体上的基因没有相应的等位基,因,但在减数分裂过程中有同源染色体的分离,所以仍遵循孟,德尔定律。,答案:,C,2,(2016,年河南郑州一模,),黄瓜是雌雄同株单性花植物,果,皮的绿色和黄色是受一对等位基因控制的具有完全显隐性关系,的相对性状。从种群中选定两个个体进行实验,根据子代的表,现型一定能判断显隐性关系的是,(,),A,绿色果皮植株自交和黄色果皮植株自交,B,绿色果皮植株和黄色果皮植株正、反交,C,绿色果皮植株自交和黄色与绿色果皮植株杂交,D,黄色果皮植株自交或绿色果皮植株自交,解析:,若两亲本是纯合子,则自交后代不发生性状分离,,不能判断显隐性;黄瓜无性染色体,正交反交结果相同;绿色,果皮植株自交,若后代发生性状分离,则绿色果皮为显性,若,不发生性状分离,则说明绿色果皮是纯合子,所以绿色果皮和,黄色果皮植株杂交,后代若出现黄色果皮植株则黄色果皮为显,性,若后代为绿色果皮,则绿色果皮为显性。,答案:,C,3,下列有关概念之间关系的叙述,不正确的是,(,),A,基因型决定了表现型,B,等位基因控制相对性状,C,杂合子自交后代没有纯合子,D,性状分离是由于基因的分离,解析:,基因型对表现型起决定作用,基因型相同,表现型,一般也相同,但需注意环境条件也会影响表现型,,A,正确;等,位基因是指位于同源染色体的同一位置,控制着相对性状的基,因,,B,正确;杂合子自交,后代中既有纯合子,也有杂合子,,C,错误;性状分离是由于基因的分离,,D,正确。,答案:,C,4,(2017,年湖南衡阳期末,),做,“,性状分离比的模拟,”,实验。,每次分别从,、,小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。,将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述,,正确的是,(,),A,和,的小球必须一样多,B,中,D,和,d,小球可以不一样多,C,重复,10,次实验后,统计的,Dd,组合的概率为,50%,D,该同学的实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结,合的过程,解析:,两个小桶中的小球分别表示的是雌配子和雄配子,,而雄性个体产生的雄配子数目要远远多于雌性个体产生的雌配,子数目,因此,和,的小球不必一样多,,A,错误;每个小桶内,两种颜色的小球数量必须相同,两种颜色分别表示含有等位基,因的配子,,B,错误;由于抓取的次数太少,因此不能保证,Dd,组合的概率为,50%,,,C,错误;该同学的实验模拟的是遗传因子,的分离和配子随机结合,的过程,,D,正确。,答案:,D,考点二,基因分离定律的应用,考点梳理,1,判断相对性状的显隐性,(1),根据定义判断,(,杂交法,),具有一对相对性状的两亲本杂交,后代只表现,出一种性状,,该性状为显性性状。,(,设,A,、,B,为一对相对性状,),若,ABA,,则,A,为显性性状,,B,为隐性性状。,若,ABB,,则,B,为显性性状,,A,为隐性性状。,若,AB,既有,A,,又有,B,,则无法判断显隐性,只能采,用自交法。,(2),根据性状分离现象进行判断,(,自交法,),性状表现相同的两个亲本杂交,(,相当于自交,),,若后代出现,性状分离,则新出现的,性状为隐性性状,亲本的性状为显性性,状。,(,设,A,、,B,为一对相对性状,),若,A,,后代中既有,A,,又有,B,,则,A,为显性性状,,B,为,隐性性状。,若,B,,后代中既有,A,,又有,B,,则,B,为显性性状,,A,为,隐性性状。,(3),子代足够多时,根据子代性状分离比判断,两亲本杂交,若子代出现,31,的性状分离比,则“,3”,的性,状为显性性状。,(4),根据遗传系谱图进行判断,系谱图中“无中生有为隐性”,即双亲都没有患病而后代,表现出的患病性状为隐性性状。如图甲所示,由该图可以判断,白化病为隐性性状;“有中生无为显性”,即双亲都患病而后,代出现没有患病的,患病性状为显性性状。如图乙所示,由该,图可以判断多指是显性性状。,2,鉴定个体的基因型,(,纯合子与杂合子的鉴别,),(1),测交法,(,在已确定显隐性性状的条件下,),待测个体,隐性,纯合子子代,结果分析,若子代无性状分离,则待测个体为纯合子,若子代有性状分离,则待测个体为杂合子,亲本组合,子代,基因型,表现型,基因型及比例,表现型及比例,AAAA,显,显,AA,全为显性,AAAa,显,显,AAAa,11,全为显性,AAaa,显,隐,Aa,全为显性,AaAa,显,显,AAAaaa,121,显性隐性,31,Aaaa,显,隐,Aaaa,11,显性隐性,11,aaaa,隐,隐,aa,全为隐性,3,相关概率的计算,(1),一对相对性状的杂交实验和结果,(2),杂合子,Aa,连续自交,第,n,代的比例分析,根据上表比例,杂合子、纯合子所占比例的坐标曲线图为,解答此类问题需注意以下几个方面,亲本必须是杂合子,上例以,Aa,为亲代,其自交所得,F,1,为子一代,,n,值取其自交次数。若以,Aa,为子一代,其自交所得,子代为子二代,则上述所有,n,值都要换为,n,1,。,分析曲线时,应注意辨析纯合子、显性,(,隐性,),纯合子,,当,n,,子代中纯合子所占比例约为,1,,而显性,(,隐性,),纯合子,所占比例约为,1/2,。,杂合子,Aa,连续自交,且逐代淘汰隐性个体,自交,n,代,后,显性个体中,纯合子比例为,(2,n,1)/(2,n,1),,杂合子比例为,2/(2,n,1),。,(3),自交与自由交配的辨析与应用,自交:自交强调的是相同基因型个体之间的交配。对于,植物,自花传粉是一种最为常见的自交方式;对于动物,(,雌雄异,体,),,自交更强调参与交配的雌雄个体基因型相同。如基因型为,2/3AA,、,1/3Aa,的 植 物 群 体 中 自 交 是 指:,2/3(AAAA),、,1/3(AaAa),,其后代基因型及概率为,3/4AA,、,1/6Aa,、,1/12aa,,,后代表现型及概率为,11/12A_,、,1/12aa,。,自由交配:自由交配强调的是群体中所有个体进行随机,交配,以基因型为,2/3AA,、,1/3Aa,的动物群体为例,进行随机,交配的情况,解法二,利用基因频率推算:已知群体基因型,2/3AA,、,1/3Aa,,不难得出,A,、,a,的基因频率分别为,5/6,、,1/6,,根据遗传,平衡定律,后代中:,AA,(5/6),2,25/36,,,Aa,25/61/6,10/36,,,aa,(1/6),2,1/36,。,4,异常分离比问题,(1),不完全显性,F,1,的性状表现介于显性和隐性的亲本之间的显性表现形,式,如紫茉莉的花色遗传中,红色花,(RR),与白色花,(rr),杂交产生,的,F,1,为粉红花,(Rr),,,F,1,自交后代有,3,种表现型:红花、粉红花、,白花,性状分离比为,121,,图解如下:,P,F,1,F,2,RR(,红花,)rr(,白花,),Rr(,粉红花,),1RR(,红花,)2Rr(,粉红花,)rr(,白花,),(2),致死现象,胚胎致死:某些基因型的个体死亡,如下图所示,项目,25(,正常温度,),35,VV,、,Vv,长翅,残翅,vv,残翅,配子致死:指致死基因在配子时期发生作用,从而不能,形成有生活力的配子的现象。例如,,A,基因使雄配子致死,则,Aa,自交,只能产生一种成活的,a,雄配子、,A,和,a,两种雌配子,,形成的后代有两种基因型:,Aaaa,11,。,(3),表型模拟问题,生物的表现型基因型环境,受环境影响,表现型与基,因型不相符。如果蝇长翅,(V),和残翅,(v),的遗传受温度的影响,其,表现型、基因型与环境的关系如下表:,项目,HH,Hh,hh,雄性,有角,有角,无角,雌性,有角,无角,无角,(4),从性遗传问题,由常染色体上基因控制的性状,在表现型上受个体性别影,响的现象,如绵羊的有角和无角受常染色体上一对等位基因控,制,有角基因,H,为显性,无角基因,h,为隐性,在杂合子,(Hh),中,,公羊表现为有角,母羊则无角,其基因型与表现型关系如下表,通过亲本杂交判断显隐性,高考探究,考向,1,据亲代表现型确定子代基因型、表现型及概率计,算,典例,3(201,6,年山东潍坊质检,),一个蓝眼男人和一个褐眼女,人,结婚,妻子的父母,都是褐眼,其妹是蓝眼。这对夫妇生下蓝,),眼女孩的可能性是,(,A,1/4,C,1/6,B,1/8,D,1/2,解析,妻子是褐眼,其父母都是褐眼,其妹是蓝眼,说明,褐眼是显性性状,蓝眼是隐性性状。用,A,表示褐眼基因,,a,表,示蓝眼基因,褐眼妻子基因型为,1/3AA,、,2/3Aa,,蓝眼男子基因,型为,aa,,则他们后代为蓝眼女孩的可能性是,2/31/21/2,1/6,。,答案,C,考向,2,显隐性的判断,典例,4,(2014,年海南卷,),某二倍体植物中,抗病和感病这对,相对性状由一对等位基因控制,要确定这对性状的显隐性关系,,应该选用的杂交组合是,(,),A,抗病株,感病株,B,抗病纯合体,感病纯合,体,C,抗病株,抗病株或感病株,感病,株,D,抗病纯合体,抗病纯合体或感病纯合体,感病纯合体,解析,抗病株,与感病株杂交,若子代有两种性状,则不能,判断显隐性关系,,A,错误;抗病纯合体,感病纯合体,后代表,现出来的性状即为显性性状,,据此可以判断显隐性关系,,B,正,确;抗病株,抗病株,(,或感病株,感病株,),,只有后代出现性状,分离时才能判断显隐性,,C,错误;抗病纯合体,抗病纯合体,(,或,感病纯合体,感病纯合体,),,后代肯定为抗病,(,或感病,),纯合体,,据此不能判断显隐性关系,,D,错误。,答案,B,考向,3,异常分离比问题,典例,5,(2014,年海南卷,),某动物种群中,,AA、A,a 和 aa 基,因,型的个体依次占 25%、50%和 25%。若该种群中的 aa 个体,没有,繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代中,AAAaaa,基因型个体的数量比为,(,),A,331,C,120,B,441,D,121,产生雌雄配子的概率,2/3A,1/3a,2/3A,4/9AA,2/9Aa,1/3a,2/9Aa,1/9aa,解析,若该种群中的,aa,个体没有繁殖能力,其他个体间可,以随机交配的就是,AA,、,Aa,这两种基因型的雌雄个体,,AA,占,1/3,、,Aa,占,2/3,,则产生的配子,Aa,21,,用棋盘法解答如下:,理论上,下一代,AA,、,Aa,、,aa,基因型个体的数量比为,441,。,答案,B,考向预测,A,15,和,11,C,15,和,10,B,10,和,7,D,25,和,7,5,(2017,年江西吉安期末,),某种昆虫控制眼色的等位基因共有五种,分别为,V,A,、,V,B,、,V,D,、,V,E,、,v,,其中,V,A,、,V,B,、,V,D,、,V,E,均对,v,为显性,,V,A,、,V,B,、,V,D,、,V,E,互为显性,都可以表现出各自控制的性状。该昆虫体细胞中的基因成对存在,则基因型种类和眼色性状种类依次分别为,(,),解析:,利用数学的组合问题来解此题,,V,A,、,V,B,、,V,D,、,V,E,、,v 5,种基因中任意,2,种组合形成的基因型有,C,种,即,10,种,再加上每种基因纯合形成的,5,种基因型,总共有,15,种基因型;其中,V,A,V,A,与,V,A,v,、,V,B,V,B,与,V,B,v,、,V,D,V,D,与,V,D,v,、,V,E,V,E,与,V,E,v,表现型相同,所以表现型种类共有,11,种,,A,正确。,答案:,A,6,(2016,年河北衡水三模,),将基因型为,A,a,的玉米自交一代,的种子全部种下,待其长成,幼苗,人工去掉隐性个体,并分成,两组,一组全部让其自交,二组让其自由传粉。一、二组的植,株上,aa,基因型的种子所占比例分别为,(,),A,1/9,、,1/6,B,3/8,、,1/9,C,1/6,、,5/12,D,1/6,、,1/9,解析:,Aa,自交后代去掉隐性个体后基因型及比例为,1/3AA,、,2/3Aa,,该群体产生配子,A,、,a,的概率分别为,2/3,、,1/3,。若让其,自交,后代中,aa,所占比例为,2/31/4,1/6,;若让其自由传粉,,后代中,aa,所占比例为,1/31/3,1/9,。,答案:,D,7,(2016,年江苏盐城一模,),一个研究小组,,,经大量重复实验,,在小鼠毛色遗传的研究中发现如下现象。推测胚胎致死,(,不能完,成胚胎发育,),的基因型为,(,黑色,黑色黑色,),黄色,黄色,2,黄色,1,黑色,黄色,黑色,1,黄色,1,黑色,A,显性纯合子,C,隐性个体,B,显性杂合子,D,不能确定,解析:,黄色相对于黑色是显性性状,(,用,B,、,b,表示,),,中黄,色,黄色的后代有黑色,(bb),,说明亲本均为杂合子,(Bb),,则根据,基因分离定律,中黄色,(Bb),黄色,(Bb),,后代的基因型、表,现型及比例应该为,1BB(,黄色,)2Bb(,黄色,)1bb(,黑色,),,而实际,后代的表现型及比例为,2,黄色,1,黑色,说明后代中的显性,纯合致死。,答案:,A,8,(2017,年北京石景山区期末,),将基因型为,A,a,的豌豆连续,自交,统计后代中纯合子和杂合子的,比例,得到如下曲线图。,下列分析不正确的是,(,),A,a,曲线可代表自交,n,代后纯合子所占的比例,B,b,曲线可代表自交,n,代后显性纯合子所占的比例,C,隐性纯合子的比例比,b,曲线所对应的比例要小,D,c,曲线可代表自交,n,代后杂合子所占的比例,解析:,基因型为,Aa,的豌豆连续自交,n,代后,纯合子所占,的比例越来越大,越来越接近于,1,,但不会为,1,,可用,a,曲线表,示;其中显性纯合子和隐性纯合子所占的比例可用,b,曲线表示;,而杂合子所占比例越来越小,越来越接近,0,,但不会为,0,,可用,c,曲线表示。,答案:,C,9,已知某环境条件下某种动物的,AA,和,Aa,个体全部存活,,aa,个体在出生前会全部死,亡。现有该动物的一个大群体,只有,AA,、,Aa,两种基因型,其比例为,12,。假设每对亲本只交配一,次且成功受孕,均为单胎,在上述环境条件下,理论上该群体,随机交配产生的子一代中,AA,和,Aa,的比例是,(,),A,11,C,21,B,12,D,31,项目,2/3A,1/3a,2/3A,4/9AA,2/9Aa,1/3a,2/9Aa,1/9aa(,死亡,),解析:,a,的基因频率为,2/31/2,1/3,,则,A,的基因频率为,1,1/3,2/3,,所以自由交,配的棋盘式应为:,最后结果是子一代中,AA,占,1/2,,,Aa,占,1/2,,两者比例为,11,。,答案:,A,10,玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状。某研究性学习,小组计划以自然种植多年后收获的一批常态叶与皱叶玉米的种,子为材料,通过实验判断该相对性状的显隐性。,(1),甲同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子,各若干粒,分别单独隔离种植,观察子一代性状。若子一代发,生性状分离,则亲本为,_,性状;若子一代未发生性状分,离,则需要,_,_,。,(2),乙同学的,思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子,各若干粒,种植,杂交,观察子代性状,请帮助预测实验结果,及得出相应结论。,_,_,。,解析:,(1),甲同学是利用自交,方法判断显隐性,即设置相同,性状的亲本杂交,若子代发生性状分离,则亲本性状为显性;,若子代不出现性状分离,则亲本为显性纯合子或隐性纯合子,,可再设置杂交实验判断,杂交后代表现出的性状为显性性状。,(2),乙同学利用杂交实验判断显隐性,若杂交后代只表现出一,种性状,,则该性状为显性;若杂交后代同时表现两种性状,则,不能判断,显隐性性状。,答案:,(1),显性,分别从子代中各取出等量若干玉米种子,,种植,杂交,观察其后代叶片性状,表现出的叶形为显性性状,,未表现出的叶形为隐性性状,(2),若后代只表现一种叶形,该叶形为显性性状,另一种为,隐性性状;若后代既有常态叶又有皱叶,则不,能做出显隐性判,断,展开阅读全文

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