七上11正数和负数第1课时.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,1.1 正数和负数(第1课时),第一章 有理数,2.理解正数、零、负数表示的意义.,1.了解由于生活需要引入负数.,3.会用正数、负数表示具有相反意义的量.,重点：正数、负数的意义及,0的含义.,难点：用正数、负数表示具有相反意义的量.,问题一：,我们在小学学过哪些数？你能按照某一标准将它们分类吗？,自然数：,0,1,2,3,分数（小数、百分数）：,0.36,5%,【复习回顾】,观察课本第1页,再讨论问题：,1.在图中你发现你还不是很熟悉的数字了吗？,2.凭你的经验，你能解释这些陌生数字的意义吗？,3.请体验陌生数字的用处，再思考一下生活中哪,些地方还见过这些陌生的数字.,【生活再现】,天气预报,2013年3月某天北京的温度为3 3,它的确切含义是什么？这一天北京的温差是多少？,引例,1,中新网,2010年4月15日电：国家统计局今日发布数据显示，一季度，居民消费价格(CPI)同比上涨2.2，其中城市上涨2.1，农村上涨2.4，3月环比增长,-0.7，这里的增长-0.7是什么意思？,引例,2,在前面的实际问题中，出现了一种新数,-3,，,-0.7%，它们分别表示零下3摄氏度，减少0.7%.,3,2.2%分别表示零上3摄氏度，增长2.2%.,像,-3，-0.7%这样在正数前加上符号“”（负）的数叫做负数.,像,3,2.2%这样大于0的数叫做正数.,0既不是正数，也不是负数.,在同一个问题中，分别用正数与负数表示具有相反意义的量,.,上图中的正数与负数的含义是什么？,答案：“,4 600”表示高出海平面4 600米.,“-100”表示低于海平面100米.,一个月内，小明体重增长,2 kg，小华体重减少1 kg，小强体重无变化，写出他们这个月的体重增长值.,解：,这个月小明体重增长,2 kg，小华体重增长,-1 kg，小强体重增长0 kg.,-3,0,+126,-150,2.80 m表示向东走80 m,那么60 m表示_.,3.如果水位升高3 m时水位变化记作+3 m,那么水位下降,3 m时水位变化记作_m.水位不升不降时水位变化记,作_m.,4.月球表面的白天平均温度是零上126.记作_,夜间平均温度是零下150,记作_.,向西走,60 m,1.如果把一个物体向后移动5 m记作移动-5 m,那么这个物体又移动+5 m是什么意思?这时物体离它两次移动前的位置有多远?,【解析】,这个物体又移动,+5 m表示物体又向前移动5 m，这时物体离它两次移动前的位置有0米，即又回到原来位置.,2.某蓄水池的标准水位记为0 m,如果用正数表示水面高于标准水位,那么:,(1)0.08 m和-0.2 m各表示什么?,(2)水面低于标准水位0.1 m和高于标准水位0.23 m各怎样表示?,【解析】,（,1）0.08 m表示水面高于标准水位0.08 m；,-0.2 m表示水面低于标准水位0.2 m.,（2）水面低于标准水位0.1 m记作-0.1 m，水面高于标准水位0.23 m记作+0.23 m.,3.下面四个数中，负数是（）,A-3 B0 C0.2 D3,【解析】,选,A.正数前面带符号,“,-,”,（负）的数是负数,.,4.“不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是,正数”的说法对吗?,【解析】,这种说法不对，,0既不是正数也不是负数.,通过本课时的学习，需要我们掌握：,1.了解数的扩充源于生活需要引入负数；,2.理解正数、零、负数表示的意义；,3.会用正数、负数表示具有相反意义的量.,小 结,