九年级语文上册周末作业四习题PPT课件新人教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,周末作业,(,四,),2,根据拼音写出相应的词语。,(1),一个人对于自己的职业不敬,，,从学理方面说,，,便是,xi,d,(),职业之神圣。,(2),请你想象有一座言语无法形容的建筑,，,某种,hun,ru,(),月宫的建筑,，,这就是圆明园。,(3),人们往往会,z,cn,xn,hu,(),。,(4),尤其是当有外人在场的时候,，,还要,y,y,g,xn,(),。,亵渎,恍若,自惭形秽,一意孤行,C,【,解析,】,沧海桑田：大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化很大。,4,对下列病句修改有误的一项是,(),A,为了提高市民的文明素养,，,广州市教育局策划开展了,“,读传统经典,，,建文明城市,”,。,(,把,“,广州市教育局,”,调到,“,为了,”,之前,),B,2018,年春节期间,，,中国公民出境旅游总量约,615,万人,，,同比增幅近,7%,以上。,(,删去,“,以上,”,),C,我们在学习上即使取得了很大的成绩,，,但绝不能骄傲自满。,(,应把,“,即使,”,改为,“,虽然,”,，,或把,“,但,”,改为,“,也,”,),D,化石能源日益紧缺,，,环境污染日益严重,，,新能源的利用和开发成为时代的迫切要求。,(,把,“,利用,”,和,“,开发,”,互换位置,),【,解析,】,A,项,，,成分残缺,，,“,开展了,”,缺少宾语中心语,，,可在句末添加,“,的主题活动,”,。,A,5,下面是某同学在综合性活动,“,成长的烦恼,”,课堂上发言稿中的部分内容,，,请仿照画线的句子,，,在横线上续写两句话,，,使之与前句构成排比。,烦恼像遥挂庐山的瀑布,，,剪不断,，,劈不开,；,烦恼像熊熊燃烧的烈火,，,烧着心,，,灼着肝,；,_,，,_,，,_,；,_,，,_,，,_,。,烦恼像呼啸而来的狂风,来无影,去无踪,烦恼像翻滚在头脑中的烈焰,浇不息,灭不掉,二、课内文言文阅读,湖心亭看雪,张岱,崇祯五年十二月,，,余住西湖。大雪三日,，,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,，,余拏一小舟,，,拥毳衣炉火,，,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,，,天与云与山与水,，,上下一白。湖上影子,，,惟长堤一痕,，,湖心亭一点,，,与余舟一芥,，,舟中人两三粒而已。,到亭上,，,有两人铺毡对坐,，,一童子烧酒,，,炉正沸。见余大惊喜,，,曰：,“,湖中焉得更有此人！,”,拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,，,是金陵人,，,客此。及下船,，,舟子喃喃曰：,“,莫说相公痴,，,更有痴似相公者！,”,消失,还,客居,7,用现代汉语翻译下列句子。,(1),雾凇沆砀,，,天与云与山与水,，,上下一白。,_,(2),湖上影子,，,惟长堤一痕,，,湖心亭一点,，,与余舟一芥,，,舟中人两三粒而已。,_,冰花周围弥漫着白汽，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。,湖上的影子,，,只有一道长堤的痕迹,，,一点湖心亭的轮廓,，,和我的一叶小舟,，,舟中的两三粒人影罢了。,8,下列对原文有关内容的分析理解,，,不正确的一项是,(),A,文章先写赏雪经过,，,然后叙述在湖心亭的奇遇,其实是,“,看雪,”,行动的延伸,，,将人与景有机地结合起来,，,也给冷寂、单调的景物注入了生机。,B,“,大雪三日,，,湖中人鸟声俱绝,”,写出了天寒地冻、万籁俱寂的意境,，,而作者仍去西湖赏雪并与偶遇的金陵人痛饮,，,可见他痴迷山水,，,不拘小节,，,喜交朋友。,B,C,文中有关,“,湖上影子,”,的几句文字,，,运用白描的手法,，,寥寥几笔就传达出景物的形与神,，,勾勒了一个空旷寂寥的冰雪世界。,D,这篇小品文不足二百字,，,却熔写景、叙事、抒情于一炉,，,写景精准形象,，,叙事生动传神,，,而字里行间又融聚了作者的情趣品性。,【,解析,】,可见作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式。,三、名著阅读,(A),“,甭摆闲盘,，,你怎办吧？,”,虎妞心里噗通,，,嘴里可很硬。,“,我怎办？不是说过了,，,有他没我,，,有我没他！我不能都便宜了个臭拉车的！,”,祥子把笤帚扔了,，,直起腰来,，,看准了刘四,，,问：,“,说谁呢？,”,刘四狂笑起来：,“,哈哈,，,你这小子要造反吗？说你哪,，,说谁！你给我马上滚！看着你不错,，,赏你脸,，,你敢在太岁头上动土,，,我是干什么的,，,你也不打听打听！滚！永远别再教我瞧见你,，,上他妈的这儿找便宜来啦,，,啊？,”,老头子的声音过大了,，,招出几个车夫来看热闹。打牌的人们以为刘四爷又和个车夫吵闹,，,依旧不肯抬头看看。,祥子没有个便利的嘴,，,想要说的话很多,，,可是一句也不到舌头上来。他呆呆的立在那里,，,直着脖子咽唾沫。,“,给我滚！快滚！上这儿来找便宜？我往外掏坏的时候还没有你呢,，,哼！,”,老头子有点纯为唬吓祥子而唬吓了,，,他心中恨祥子并不像恨女儿那么厉害,，,就是生着气还觉得祥子的确是个老实人。,“,好了,，,我走！,”,祥子没话可说,，,只好赶紧离开这里；无论如何,，,斗嘴他是斗不过他们的。,车夫们本来是看热闹,，,看见刘四爷骂祥子,，,大家还记着早晨那一场,，,觉得很痛快。及至听到老头子往外赶祥子,，,他们又向着他了,祥子受了那么多的累,，,过河拆桥,，,老头子翻脸不认人,，,他们替祥子不平。有的赶过来问：,“,怎么了,，,祥子？,”,祥子摇了摇头。,“,祥子你等等走！,”,虎妞心中打了个闪似的,，,看清楚：,自己的计划是没多大用处了,，,急不如快,，,得赶紧抓住祥子,，,别鸡也飞蛋也打了！,(B),祥子忘了是往哪里走呢。他昂着头,，,双手紧紧握住车把,，,眼放着光,，,迈着大步往前走；只顾得走,，,不管方向与目的地。他心中痛快,，,身上轻松,，,仿佛把自从娶了虎妞之后所有的倒霉一股拢总都喷在刘四爷身上。忘了冷,，,忘了张罗买卖,，,他只想往前走,，,仿佛走到什么地方他必能找回原来的自己,，,那个无牵无挂,，,纯洁,，,要强,，,处处努力的祥子。想起胡同中立着的那块黑影,，,那个老人,，,似乎什么也不必再说了,，,战胜了刘四便是战胜了一切。,9,A,文段画线句说虎妞计划落空,，,虎妞的计划是,_,10,结合所选文段,，,分析刘四爷的形象。,_,要祥子讨好刘四爷，让她与祥子结婚。,示例：从刘四爷不愿自己辛辛苦苦挣得的家产随着女儿一起给了别人,，,于是不准女儿与祥子交往,，,断绝了与女儿的关系,，,可见刘四爷最看重的是钱,，,钱比女儿的幸福更重要；精心准备生日宴会是为了图个脸面,，,当得知亲朋好友的礼金少得可怜时,，,他又有种被骗被坑的感觉,，,可见刘四爷是个爱面子又吝啬的人。,11,B,文段祥子认为,“,战胜了刘四便是战胜了一切,”,，,你认同吗？,_,示例：不认同，刘四爷只是压迫祥子，是改变祥子命运的一方面原因，但不是根本原因。造成祥子悲剧的根源在社会黑暗混乱、战乱频繁，还有祥子个人的性格缺陷。,