五年级调查报告.ppt
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1、利用信息,写简单利用信息,写简单的的调查调查报告报告大家好1什么是什么是调查调查报告?报告?它它是对某一个问题或事是对某一个问题或事件进行专门调查研究之后,件进行专门调查研究之后,将所得的材料和结论加以整将所得的材料和结论加以整理而写成的书面报告。理而写成的书面报告。大家好2调查报告属于应用文,有固定的格式。调查报告属于应用文,有固定的格式。调查报告一般由调查报告一般由标题标题和和正文正文两部分组成。两部分组成。正文一般分正文一般分前言、主体、前言、主体、结尾结尾三部分。三部分。大家好3研究报告的一般格式是:研究报告的一般格式是:1 1标题标题。研究报告的标题常常直接采用研究课研究报告的标题常
2、常直接采用研究课题的名称,这样,显得精确、明了,使别人能题的名称,这样,显得精确、明了,使别人能对所研究的问题一目了然。如关于对所研究的问题一目了然。如关于XXXXXX问题问题的调查报告。的调查报告。另一种是自由式标题。包括陈述式、提问另一种是自由式标题。包括陈述式、提问式和正副标题结合式。陈述式如式和正副标题结合式。陈述式如“对对XXXX城市生城市生活污水处理情况的活污水处理情况的调调查查”;提提问问式如式如“为什么燃放烟花爆竹禁而不止为什么燃放烟花爆竹禁而不止”正副标题式正副标题式“高校发展生要学科建设高校发展生要学科建设XXXX大大学学科建设实践思考学学科建设实践思考”标题下是署名。一般
3、应写明研究人员所在标题下是署名。一般应写明研究人员所在的单位,如,的单位,如,学校学校班。班。大家好42 2前言。前言。报告正文的第一部分,起到报告正文的第一部分,起到画龙点睛的作用,要精画龙点睛的作用,要精炼炼概括,直切概括,直切主题。可以写下面一些内容:主题。可以写下面一些内容:(1)(1)课题提出的缘由,时间和地点等;课题提出的缘由,时间和地点等;(2)(2)研究这一课题的意义;研究这一课题的意义;(3)(3)写明调查对象的历史背景、大致发写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出展经过、现实状况、主要成绩、突出问题、提示影响以及该项研究所要解问题、提示影响以及该项研
4、究所要解决的问题等。决的问题等。也有人直接以也有人直接以“问题的提出问题的提出”作为这作为这部分的标题。部分的标题。大家好52 2、主体、主体这是调查报告最主要的这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经究的基本情况、做法、经验,以及从分析调查研究验,以及从分析调查研究所得材料中得出的各种个所得材料中得出的各种个体认识、观点和基本结论。体认识、观点和基本结论。(常呈现调查方法,表格,(常呈现调查方法,表格,包括对资料加工分析和由包括对资料加工分析和由分析得出的结论分析得出的结论等)等)大家好63 3、结尾、结尾结尾的写法也比较多,可结尾的写法也比较多
5、,可以提出解决问题的方法、对策以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一总结全文的主要观点,进一步步深化主题;或提出问题,引发深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。景,发出鼓舞和号召。大家好7大家好81 奇怪的东南风奇怪的东南风 关于爸爸咳嗽病因关于爸爸咳嗽病因 的研究报告的研究报告大家好9 自从我家搬进新居以后,不知怎么,爸爸得了自从我家搬进新居以后,不知怎么,爸爸得了一种奇怪的咳嗽病一种奇怪的咳嗽病 有时咳嗽得非常厉害,有有时咳嗽得非常厉害,有时咳得轻一些,有时又像没病似
6、的。时咳得轻一些,有时又像没病似的。后来我发现,每当我家打开朝南的窗户,东南后来我发现,每当我家打开朝南的窗户,东南风一吹进来,爸爸就咳得厉害了。我想,难道爸爸风一吹进来,爸爸就咳得厉害了。我想,难道爸爸的咳嗽和东南风有关系吗?于是,我一边注意每天的咳嗽和东南风有关系吗?于是,我一边注意每天从收音机里收听第二天的天气预报,一边悄悄进行从收音机里收听第二天的天气预报,一边悄悄进行观察,并作了记录:观察,并作了记录:大家好10大家好11 啊,爸爸的咳嗽和东南风好像真有联系啊,爸爸的咳嗽和东南风好像真有联系!我把自己的发现告诉了医生张伯伯。张伯伯告诉我把自己的发现告诉了医生张伯伯。张伯伯告诉我,爸爸
7、得的是过敏性支气管炎。我家附近的硫酸厂我,爸爸得的是过敏性支气管炎。我家附近的硫酸厂排出的是有毒的二氧化硫气体。对二氧化硫敏感的人,排出的是有毒的二氧化硫气体。对二氧化硫敏感的人,一闻到它,咽喉就会发痒,立即咳嗽起来。爸爸就是一闻到它,咽喉就会发痒,立即咳嗽起来。爸爸就是对二氧化硫过敏的人,一闻到二氧化硫,咽喉就会发对二氧化硫过敏的人,一闻到二氧化硫,咽喉就会发痒,立即咳嗽起来。我为爸爸找到了病因,心里很高痒,立即咳嗽起来。我为爸爸找到了病因,心里很高兴。兴。大家好12 从此,只要刮东南风,我就把朝南的窗户关紧。从此,只要刮东南风,我就把朝南的窗户关紧。这样,爸爸就不咳嗽了。我多么希望硫酸厂早
8、日治这样,爸爸就不咳嗽了。我多么希望硫酸厂早日治理污染,使空气变得清新,就是开着窗户,爸爸也理污染,使空气变得清新,就是开着窗户,爸爸也不会咳嗽呀!不会咳嗽呀!大家好13 这位同学注意搜集有这位同学注意搜集有关信息,写出研究报告,关信息,写出研究报告,给了我许多启给了我许多启 发发 原来研究报告原来研究报告可以这样写。可以这样写。一般记叙文的写法。一般记叙文的写法。大家好142 关于李姓的历史和关于李姓的历史和现状的研究报告现状的研究报告大家好15 一、问题的提出一、问题的提出 我们班有好几个同学姓李。他们常开玩笑说,我们班有好几个同学姓李。他们常开玩笑说,“我们五百年前是一家。我们五百年前是
9、一家。”有一次听老师说,姓氏有一次听老师说,姓氏是一种文化,很值得研究。于是,我们几个姓李的是一种文化,很值得研究。于是,我们几个姓李的同学对李姓的历史和现状作了一次调查。同学对李姓的历史和现状作了一次调查。大家好16 二、调查方法二、调查方法 1.查阅有关中华姓氏的书籍,阅读报刊,上查阅有关中华姓氏的书籍,阅读报刊,上网浏览,了解李姓的来源和李姓历史名人。网浏览,了解李姓的来源和李姓历史名人。2.走访有关部门,了解李姓人口和分布情况。走访有关部门,了解李姓人口和分布情况。3.通过多种途径,搜集李姓的名人故事。通过多种途径,搜集李姓的名人故事。大家好17三、调查情况和资料整理三、调查情况和资料
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