高三地理教学综合国力竞争.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,高三地理教学综合国力竞争课件,高三地理教学综合国力竞争课件高三地理教学综合国力竞争课件2004年5月5日人民网报道：中国2004年国际竞争力排行第24，比去年提前5位。国际在线报道(记者钱慰曾)：瑞士洛桑国际管理学院4日公布了2004年世界主要国家和地区国际竞争力排行榜。中国排名第24位，比2003年的排名提前了5位。在这个由60多个国家和地区组成的排行榜上，美国位居榜首，被认为是最具竞争力的国家，在去年的排行榜上，美国也排在第一位；列在排行榜第二位到第五位的分别是新加坡、加拿大、澳大利亚和冰岛；德国、英国和法国则分别列在第21、22和30位；中国排名第24位；意大利没能进入前50名。据悉，洛桑国际管理学院采用的评判标准涵盖了一个国家的经济表现、政府效能、企业效益和国家基础结构等4个方面。,2004,年,5,月,5,日人民网报道：,中国,2004,年国际竞争力排行第,24,，比去年提前,5,位。,国际在线报道,(,记者钱慰曾,),：瑞士洛桑国际管理学院,4,日公布了,2004,年世界主要国家和地区国际竞争力排行榜。,中国排名第,24,位，比,2003,年的排名提前了,5,位,。,在这个由,60,多个国家和地区组成的排行榜上，美国位居榜首，被认为是最具竞争力的国家，在去年的排行榜上，美国也排在第一位；列在排行榜第二位到第五位的分别是新加坡、加拿大、澳大利亚和冰岛；德国、英国和法国则分别列在第,21,、,22,和,30,位；中国排名第,24,位；意大利没能进入前,50,名。,据悉，洛桑国际管理学院采用的评判标准涵盖了一个国家的,经济表现、政府效能、企业效益和国家基础结构等,4,个方面,。,一、综合国力的基本要素,1,、综合国力的含义是什么？,2,、主要影响因素有哪些？,阅读分组讨论：,每个小组代表一个因素，分别说明,这些因素如何影响一个国家的总体力量？它们在国家,生存和发展过程中具有哪些重要意义？,世界上面积位于前列的国家（单位：万平方千米）,国家,俄罗斯,加拿大,中国,美国,巴西,澳大利亚,面积,1710,997,960,937,851,768,中国与世界人均资源占有量的比较：,资源,中国,世界平均水平,美国,印度,1,、国土（公顷,/,人,),耕地（公顷,/,人）,0.9,0.09,2.75,0.28,3.78,0.78,0.39,0.22,2,、森林面积（公顷,/,人）,森林蓄积量（,%,）,林森林蓄积量（,M,2,/,人）,0.11,12.0,9.6,0.83,30.2,62.8,1.10,28.9,83.4,0.09,22.6,4.9,3,、草原面积（公顷,/,人）,0.21,0.65,0.99,0.016,4,、水资源（,M,2,/,人）,河川径流量（,M,2,/,人）,2700,2700,10000,18000,13904,2780,基本构成要素对综合国力的影响,构成要素,对综合国力的影响,基,本,要,素,国土面积,地理位置,地形,自然资源,人口,二、综合国力评价,请同学们根据影响综合国力的主要因素来评价下列,国家的综合国力的强弱？,国家,资源力,科技力,经济力,国防力,文教力,外交力,凝聚力,综合国力,美国,3,1,1,1,2,1,4,1,俄罗斯,1,5,5,2,4,2,5,2,德国,7,3,3,7,3,6,7,3,日本,11,2,2,9,1,4,1,4,中国,2,11,9,3,8,3,3,5,法国,9,4,4,4,5,5,2,6,英国,8,6,6,5,6,7,8,7,印度,5,9,10,6,7,8,6,8,巴西,4,10,11,8,9,11,9,9,加拿大,6,7,7,10,11,9,10,10,澳大利亚,10,8,8,11,10,10,11,11,美 国,日 本,法 国,英 国,德 国,俄罗斯,中 国,综合国力值,1,8371,5112,4270,4070,3918,3203,2175,综合国力值,2,6090,3096,3254,2830,2710,1604,1101,中国的综合国力到底有多强？,其中值,1,是对经济、军事、科教、资源等评价的综合值；,其中值,2,是在国力值,1,基础上，把政治、社会、国际影响力的评价作为调整系数所得到的综合国力值。,三、提高综合国力的途径,提高综合国力的途径有那些？中国、美国、日本、俄罗斯、欧洲提高综合国力的发展战略是什么？,世界主要发达国家发展战略,美国：,以太空军事、科技开发为突破口，带动综合国力均衡发展，全面增强威慑力量。,日本：,技术立国和综合安全保障，以经济优势谋求政治、军事优势。,欧盟：,政治、军事、科技和经济一体化，提高国际战略格局地位,俄罗斯：,政治，经济秩序协调发展，力求缩短同美国的差距。,我国作为发展中国家，建国,50,多年来，综合国力已经,有很大提高。但与其他国家特别是与世界主要发达国家,相比，还相差很远。,年份,原煤,（亿吨）,原油（亿吨）,发电量（亿千瓦）,钢（万吨）,水泥（亿吨）,化肥（万吨）,棉布（亿米）,粮食（亿吨）,1949,0.32,0.0012,43,15,0.0066,0.6,18.9,1.13,2000,9.89,1.63,13556,12850,5.95,3185,277,4.6,我国主要工农业产品产量增长,中国与世界工业产品总量、人均量比较,（,1995,年）,钢,发电量,水泥,电视机,糖,总量（万吨）,人均（千克）,总量（亿千瓦时）,人均（千瓦）,总量（万吨）,人均（千克）,总量（万台）,人增多（台,/,千人）,总量（万吨）,人均（千克）,中国,9536,79,10070,832,47561,393,3283,27,559,5,美国,9359,356,32682,12415,7532,286,1710,65,680,25,世界,71048,125,125508,2196,135365,237,13396,23,11885,21,我国政府审时度势，提出科教兴国和可持续发展的,战略，综合国力正稳步提高。现在请同学阅读本节第,三部分“提高综合国力的途径”，并,将要点归纳总结,。,小结：,同学们不会忘记在上个世纪即将结束之际和,本世纪开局之年，美国政府先后轰炸我驻南斯,拉夫大使馆和撞毁我军用飞机事件。事件发生,后，我国政府和人民表示了极大愤概，并对美,国政府的霸权主义行径提出强烈抗议。与此同,时，我们也清醒地认识到，,落后就要挨打,，,只,有加快经济建设步伐，全面提高综合国力，国,家才有安全，人民才能安宁。,Thank You,世界触手可及,携手共进，齐创精品工程,