小学教师培训心得:让爱传出去.doc
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1、-范文最新推荐- 小学教师培训心得:让爱传出去 在这个美丽的盛夏,激情的七月里,我带着一颗好奇而充满期待的心踏进了广元市东城实验学校。初踏入这所学校,让我倍感亲切,而接下来几天里,几位老师的精彩讲座更让我受益匪浅。李劲波老师的率真、任俊老师的幽默、李娟老师的和谐给我留下了深深的印象,当然更别说他们的精彩分享了。赠人玫瑰手留余香,他们是天底下最幸福最快乐的人,因为他们把爱的种子撒播给了我们,而我们也将是最幸福最快乐的一群,因为我们也将把幸福的种子四处撒播 短短的培训学习马上要接近尾声了,心中总有众多不舍,但也要说再见。回顾几天的课程,看着密密麻麻的笔记,收获最多的还是感恩与幸福。 李娟老师说:美
2、好的一天从感恩开始!是的,我们要学会感恩,感谢父母给了我们生命;感谢爱人给了我一个温暖的家;感谢儿子赋予我生命的意义;感谢朋友,给了我物质和精神的帮助与支持;感谢团队,让我变得更加优秀常怀感恩之心,积极地看待周围的一切,我相信,这个世界将变成美好的人间。我特别想说,我很感谢老师们设计的蓝丝带这个环节,让我和曾经的同事相遇,将纠结于心里的困惑与自责相互述说,我们真诚的交流,倾述并拥抱,我感动的哭了,我们终于冰释前嫌,这么多年在我心底的迷雾终于烟消云散。奇迹出现了,误会解除了,心情豁然开朗了,这就是感恩的魅力所在吧! 再来说说幸福吧!我想我够幸福,但我周围有很多不幸福的声音,对他人的指责,对工作的
3、抱怨,以及对人生的无奈。幸福仿佛已经离我们遥远而触不可及。忙碌的生活,高压的工作和充满呐喊的声音负面的情绪会让我们走向深渊,而正确的情绪可以带着我们飞向天堂。我们是可以幸福的,我们可以有意义的去想一些事,去做一些事。运用正确的方法来调控我们的情绪。原来,幸福是一种可以提升的能力。其实想想,幸福是一件很简单的事。清晨起来能看见第一缕阳光就是幸福;困了能有一张舒适的大床就是幸福;能和父母经常联络,能和爱人达到共识,能和孩子一起成长就是幸福。当然幸福对于每个人的感受都不一样。我幸福着,我享受着,我感动着,真好! 这次培训老师们的耐心讲解、精彩分享,让我学会了感恩,懂得了如何管理好自己的情绪,知道了幸
4、福是一种可以学习的能力,并能用积极乐观的心态去看待周围的一切并感染到他们。朋友们常说我是一个热爱生活、享受生命、阳光乐观的人。通过这次培训,我想我可以做得更好。所以,我希望继续做一个内心温暖、阳光向善的人,将爱的种子永远传播下去。 幸福心灵计划项目在西部地区的大力的推广,希望帮助一个老师,可以照亮成百上千个孩子!帮助一所学校,可以孕育出成千上万颗幸福的种子! 感触之一:做一名真正优秀的辅导员是不容易的 辅导员具有教师和干部的双重身份,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。这几句话写
5、的很简单,但内容极其丰富。因此,说起来容易,做起来难。辅导员既是教师,又是干部,既要对大学生进行思想政治教育,又要组织、实施和指导大学生管理工作,既要成为大学生的人生导师,又要成为大学生的知心朋友。 辅导员是教师,说明辅导员要教书育人,因此辅导员要储备足够的知识,要能传道授业解惑;辅导员是干部,说明辅导员要管理育人,因此辅导员又要具备管理经验,要能顺利组织、实施和指导学生活动。辅导员的双重身份,决定了辅导员的任务重大,辅导员要树立终身学习的理念,不仅仅是专业知识的学习,更重要的是综合素质的提升,辅导员要上得了讲台、下得了寝室、坐得了办公室、去得了绿茵场、教得了学生、写得了文章. 辅导员要对大学
6、生进行思想政治教育工作,又要组织、实施和指导大学生的管理工作,说明辅导员工作是非常庞杂的。因为思想政治教育工作本身就是一项无形而抽象的工作,不单单是知识的传授,更是一种思想和精神的传达,可能正是一种只可意会而不可言传的工作,对辅导员的要求是很高的,需要辅导员广泛涉猎各种知识、储备各种能力,而这种能力的养成不是一蹴而就的,需要辅导员在日常工作中不断体会、不断学习;辅导员又要进行大学生的管理工作,而管理经验的形成,更是一个相当长的过程,工作的复杂性要求辅导员要随机应变,能够灵活处理各种应急事件,而这种应急事件的处理过程,正是管理工作的组织和实施过程。 辅导员要成为大学生的人生导师,又要成为大学生的
7、知心朋友,即辅导员要成为大学生的良师益友,何为良师?良师就是辅导员要为人师表,成为大学生的表率和楷模,要成为大学生的导师;何为益友,益友就是辅导员要敬业爱生,成为大学生的知己和知音,要成为大学生的朋友.无论是人生导师,还是知心朋友,这几个字是非常简单的,但其意义却十分丰富,想要做到,需要辅导员不断的付出,不断的在实际工作中积累足够的经验,不断完善自己,包括知识、能力、修养,不断提升自己的精神境界,不断提高自身综合素质。 因此,无论是从辅导员的职业定义本身来说,还是从辅导员的实际工作来说,我认为,成为一名辅导员也许很容易,但是成为一名真正优秀的辅导员是很难的。但正是因为难,我们才去克服,才去挑战
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