小学语文教学反思——如何写教学案例.doc
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1、-范文最新推荐- 小学语文教学反思如何写教学案例 现在我们的教育科研还有一种体裁,就是写教学案例,我在论坛上也看到有同行们问如何写作?今年风舞参与了一个课题研究,在成果中也要求写教学案例,这也是我从未写过的,于是我找了以下资料,准备摸着石头过河吧,也把资料贴出来,给大家一起参考。一、什么是教学案例学校教育教学中有许多典型事例和疑难问题,案例可以从不同角度反映教师在处理这些问题时的行为、态度和思想感情,提出解决问题的思路和例证。教学案例是教师在教学过程中,对教学的重点、难点、偶发事件、有意义的、典型的教学事例处理的过程、方法和具体的教学行为与艺术的记叙,以及对该个案记录的剖析、反思、总结。案例不
2、仅记叙教学行为,还记录伴随行为而产生的思想,情感及灵感,反映教师在教学活动中遇到的问题、矛盾、困惑,以及由此而产生的想法、思路、对策等。它既有具体的情节,过程,真实感人,又从教育理论、教学方法、教学艺术的高度进行归纳、总结,悟出其中的育人真谛,予人以启迪。可以说,教学案例就是一个具体教学情景的故事。在叙述这个故事的同时,人们常常还发表一些自己的看法-点评。所以,一个好的案例,就是一个生动、真实的故事加上精彩的点评。二、教学案例的特点1、案例与论文的区别从文体和表述方式上看,论文是以说理为目的,以议论为主;案例则以记录为目的,以记叙为主,兼有议论和说明。也就是说,案例是讲一个故事,是通过故事说明
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