小学语文一年级下册期末质量提高试题(含答案).doc

小学语文一年级下册期末质量提高试题（含答案）
1．我会在拼音下面正确美观地写出汉字。
yī shēnɡ     xī ɡuā     fēi chánɡ

ɡuǒ shù     fánɡ jiān     shēn tǐ

2．像《动物儿歌》这样的课文，我们在（   ）里经常读到。
A．《逃家小兔》 B．《声律启蒙》 C．《中华歌谣100首》
3．我会写出描写春天的词语。
_________、_________、_________、_________
4．给属于心情的词语打上“√”，不属于的打“×”。
高兴( )   美丽( )   难过( )     害怕( )
生病( )   生气( )   帮忙( )     开心( )
5．读一读，连线。
金黄的       天安门            做         太阳
雄伟的       雪莲              画         皮筋
粉红的       落叶              跳         好梦
洁白的       桃花              晒         太阳
6．照样子，写一写。
（1）、表示颜色的词：如黄澄澄
____________     ____________     ____________   ____________
（2）、AABB的词：如快快乐乐
____________     ____________     ____________   ____________
（3）、表示动作的词：如踢足球
____________     ____________     ____________   ____________
（4）、改写句子。
如：王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。
同学们把教室打扫得干干净净。
_____________________
7．按课文内容填空。
（1）不忘挖井人，时刻想念毛席。
（2）初，性本善，性相近，相。
（3）草青，山红，出水，鸟林。
（4）十五个吊桶打水——
（5）看到刚刚露出水面的荷叶上有一只蜻蜓立在上面，我想到了杨万里写两句诗：荷露，蜻蜓。
阅读下面文章，并完成练习。
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜒说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
8、上面语段选自课文（       ）
A．《要下雨了》 B．《荷叶圆圆》
9、用“ ” 画出小水珠说的话；用“﹏﹏﹏”画出小蜻蜓说的话。
10、用“○”画出下面句子中表示动作的词语。
（1）小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
（2）小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
阅读下面文章，并完成练习。
荷叶圆圆
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
11、荷叶的样子是_____________，颜色是_____________。
12、仿写词语。
例：游来游去       ______来______去       ______来______去
13、小水珠把荷叶当作，____________；小鱼儿把荷叶当作____________。
14、想一想：还有谁把荷叶当作什么？
___________________________
15、我会看图写话。
图上都有谁？她们在干什么？开心吗？请用几句话写一写。

1．
医生   西瓜   非常
果树   房间   身体
2．C
【解析】C
【详解】本题考查学常识。
《动物儿歌》：蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿，蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。
这样的儿歌可以在《中华歌谣100首》里经常读到。
A项，《逃家小兔》是2008年明天出版社出版的图书，作者是玛格丽特·怀兹·布朗(文) 、克雷门·赫德(图)，译者是黄乃毓。该书讲述了一个小兔子和妈妈玩语言捉迷藏的简单故事。
B项，《声律启蒙》是训练儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对，读起来，如唱歌般。较之其它全用三言、四言句式更见韵味。这类读物，在启蒙读物中独具一格，经久不衰。明清以来，如《训蒙骈句》、《笠翁对韵》等书，都是采用这种方式编写，并得以广泛流传。
3．     百花盛开     春暖花开     春色满园     百花争艳
4．     √     ×     √     √     ×     √     ×     √
5．
【详解】本题考查词语搭配的能力。
金黄：黄而微红略像金子的颜色。如：金黄的落叶。
雄伟：形容壮丽、高大。如：雄伟的天安门。
粉红：红和白合成的颜色。如：粉红的桃花。
洁白：纯白的；没有被其他颜色污染的白色。如：洁白的雪莲。
做：①制造。②写作。③从事某种工作或活动。④举行庆祝或纪念活动。 ⑤充当；担任。⑥当做。⑦结成（某种关系）。⑧假装出（某种模样）。如：做好梦。
画：①用笔或类似笔的东西做出图形。②画成的艺术品。如：画太阳。
跳：以脚蹬地，使身体往上或向前的动作。如：跳皮筋。
晒：①太阳把光和热照射到物体上。 ②在阳光下吸收光和热。如：晒太阳。
6．
     白花花     红彤彤     绿油油     黑乎乎     开开心心     高高兴兴     红红火火     欢欢喜喜     拍皮球     打篮球     做游戏     看电视     教室被同学们打扫得干干净净。
7．
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
【解析】
本题考查根据课文内容填空。
（1）“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”出自《吃水不忘挖井人 》。
（2）“人之初，性本善。性相近，习相远。”出自《三字经》，意思是：人刚出生的时候,禀性是善良。每个人的禀性本来是很接近的,只是由于后天的生活环境和学习环境不同,差异就越来越大。
（3）“池草青 山花红 鱼出水 鸟入林 ”出自课文《春夏秋冬》。
（4）“十五个吊桶打水，七上八下”的意思是比喻一个人的心情非常不安，心里头战战兢兢。吊桶，桶梁上拴着绳子或竹竿，用来悬垂取水的桶。
（5）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”出自南宋杨万里的《小池》，意思是：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
B
【解析】
8、B    
9、荷叶是我的摇篮。     荷叶是我的停机坪。    
10、（1）躺   眨
（2）立   展
8、本题考查课文识记。
从句子“荷叶圆圆的，绿绿的”可以确定语段选自课文《荷叶圆圆》。故选B。
9、本题考查找关键句。
同学们要看清楚题目要求，以免回答错误。小水珠说的话是“荷叶是我的摇篮”；小蜻蜓说的话是“荷叶是我的停机坪”。
10、本题考查提取关键信息。
（1）句子“小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。”中表示动作的词语是：躺 、眨。
躺：身体倒在地上或其他物体上，也指车辆、器具等倒在地上。
眨：眼睛很快地一闭一开。
（2）句子“小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。”中表示动作的词语是：立、展。
立：站在地上；竖起。
展：张开；放开。
11、     圆圆的     绿绿的   
12、     飞     飞     跑     跑    
13、     摇篮     凉伞    
14、蚂蚁把荷叶当作操场。
15、
范文：一天，天气晴朗，天空万里无云。妈妈带着小红来到野外看书。她俩坐在树桩上认认真真地看着，此时旁边的小花也绽开自己的笑脸给她俩点赞。