夏令营工作总结.doc
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1、-范文最新推荐- 夏令营工作总结 第二期夏令营,来了五个孩子,真的做到了少而精的教育。XX和侯XX继续读大学中庸,顶住家里和XX的不情愿还是把他又带到了书院,原本应在论语班中见的效果终于在大学中庸班中看到了。也许就欠那么一点火候,XX成了班里的活宝,侯XX终于写出了内心的真实感受。吴XX的乐观,吴XX的腼腆,彭XX的认真与懂事。他们一起学习、生活,愉快的相处,一起埋空蜗牛壳,一起为大蜗牛领养孩子,一起抓蛐蛐XX说“人死了要埋葬,蜗牛死了也得埋”,者是不是源于之前和他一起埋死去金鱼的启发呢?其实只要找对方法,小孩子们远比我们想象的好教,他们清澈如水,更接近老子所说“婴儿”的状态,他们也远比我们更
2、聪明,老师的一点点变化他们都感受的到,每次都希望自己以最好的状态去教他们。与前期相比这期的孩子省心多了,而我们也思考着在省心的同时如何教的更好,有一些进取的工作。 彭XX的懂事同样源于其良好的家庭教育,首先是父母的意识,其次是父母的力行,不言之教对孩子产生的影响更大。如若只是意识到而未去做,于子女同样效果不大。教育不只是学校的事,更是父母的责任与配合。潘XX、彭XX有一个良好的家庭,他们的敦厚、懂事、与人为善的品德也许是其他孩子花很多时间及经历也不一定具有的。 教学相长,其实孩子们也教会我很多。让我在进入研究生生活之前体会做老师的感受,处其位才真正体会为师之不易及应如何为人师。也更能体会做学生
3、的感受,看到孩子们似乎也看到了之前自己的身影。在一些事情上其实孩子们不比大人做的差。其实孩子是老师的一面镜子,反映出老师的许多问题,“德犹如毛,毛犹有伦。上天之载,无声无臭”,要循循善诱,善于引导。两个月在幽静的乡村,古朴的书院与一群天真的孩子们相处,漫长的暑假在不经意间度过了。忙碌而充实,未来新的生活即将开启,不因过去的挫折影响现在的生活,调整好自己的状态,事在人为! 短短的10天培训,各种场景历历在目,从火车站的接车,到XX老师细致的安排,让人感到倍感亲切,通过不同专家的观点和独到视角,结合我自身工作实际及对教育的思考,我对于教育,对于教师有了更深刻的认识,通过学员们积极的交流,我发现在我
4、和他们之间还有很大的距离,这也成为我要不断学习的动力! 给我思考最深的还是黄XX老师的一堂讲座用思想提升你的教育品味,黄老师通过三个设问展开话题,我是谁?我在哪里?我在干什么?然后通过大宅门中的季先生引发我们的思考,通过短片让大家讨论季先生到底是一个什么样的人?你是如何评价季先生的?其实现在回想起来来,我们每个人身上都有季先生的影子,只不过季先生是一个理想化的人物。 然后黄老师又提出我们要做一个什么样的人?首先强调的是要做一个有职业信仰的人,给我触动最深的是黄老师指出作为一个教师,一生中能改变几个孩子的命运,能尽可能多地为社会培养合格公民,这是对国家和社会的巨大贡献。这是一个教师的责任和担当。
5、我觉得这是我们每个教师应该做到的,也是能够做到的。对于每个教师,我们都是很平凡的一个人,在平凡的工作岗位上干着平凡的事业,但正是我们的平时的言行,会影响到一个孩子的命运 ,我们可能会让孩子的一生充满感激,可能会让一个孩子的心灵得到慰藉,也有可能让一个孩子对我们产生仇恨,因为我们是和他们的心在交流!我们在平凡的工作中创造者属于我们自己的不平凡! 所以我们要坚信我们的职业对学生、对自己的价值,我们只是一个小小的老师,无法改变社会,无法改变整个教育,甚至改变一所学校都难,但可以改变自己,进而改变一群孩子及家庭,做学生生命中的贵人,让孩子在教育的美丽遇见中开启人生的幸福。有一个网友在他的留言中写道:最
6、喜欢初中的物理老师!一个特别耐心的老太太。板书利落,讲课生动清晰,循循善诱,而且喜欢鼓励学生。她的备课本扉页上写着:“为人师表,切莫误人子弟。”她写字台玻璃板下压着一张字条:“微笑没有副作用!”多少知识已成往事、烟消云散,可教师的德性却历久弥香。 我们要做迷恋孩子成长的教师,把每一个孩子放在心上。每个孩子不可能都是第一,但一定是唯一。要宽容的对待孩子,尊重孩子的成长权。体验、错误、改进都是孩子人生中必要的。 要对我们的孩子充满敬畏,尊重和接受人的差异性,敬畏人的无限发展可能性。不能让每个孩子都出色,但可以让每个孩子都出彩! 我们也要成为具有自身特色的教师,之所以能与其他老师区分开来,因为有“你
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