在深入学习实践科学发展观活动动员会上的讲话.doc
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1、-范文最新推荐- 在深入学习实践科学发展观活动动员会上的讲话 2月28日,县委召开学习实践科学发展观活动领导小组办公室全体成员动员会议,对开展学习实践活动工作进行研究部署。县委常委、组织部长、县委学习实践科学发展观活动领导小组副组长、学习实践活动领导小组办公室主任朱兴波到会并作重要讲话,县委组织部副部长张宜春主持会议,县委组织部部务委员、县委学习实践活动办公室副主任王喻出席会议。县委学习实践办公室借调人员所在单位分管领导,县委学习实践办公室及督导组全体人员参加了会议。会上,朱兴波就认真贯彻落实上级部署要求,抓紧抓好学习实践活动,对学习实践活动领导小组办公室全体成员提出了明确要求。 一、要勇于担
2、当责任,以昂扬奋发的激情开展工作 朱兴波说,组织开展学习实践活动,是中央在全党开展的一项重大活动,是各级党委的一项重要工作,重点工作。县委要求我们奋力拼搏,活动开展走在全市前列,勇夺第一。要继续发扬过去开展类似活动的优良工作作风,想办法、出实招、打“硬仗”,坚持高起点、高标准、严要求,做到“规定动作”出精品,“自选动作”创特色,目标要求“高定位”,确保在本次学习实践活动中领跑全市。县委学习实践活动领导小组办公室所有成员要满怀激情地主动开展工作。要把工作当作事业来做,充分发挥主观能动性和创造性,为学习实践活动的顺利开展、创新开展、有效开展,积极开动脑筋,主动建言献策。要始终保持严谨细致的作风,想
3、问题要周全,办事情要细致,要有甘于吃苦、敢于挑战的勇气,善于创新、敢争一流的精神,激情工作、有序协调、高效推进学习实践活动,用出色的工作业绩,向组织和群众交上一份满意的答卷。 二、要善于创新思路,以开拓进取的精神开展工作 朱兴波说,办公室所有成员要把学习摆在首位,养成爱学习、善思考、会调研的良好习惯。要结合赣榆的实际情况开展工作。对活动的指导思想要吃准吃透,对工作的基本原则要准确理解,对各阶段各环节的具体要求要熟记于心。同时,还要虚心向机关单位和有丰富基层工作经验的同志学习,向实践学习,努力做到先学一步、多学一点、学深一些、学好一些,把自己打造成一名学习型干部。工作中,要在扎扎实实完成好“规定
4、动作”,确保学习实践活动不出偏差、不走过场的基础上,从实际出发,选准和做好“自选动作”,努力在载体设计、实践方式、推进举措上创新出彩。要高度重视做好学习实践活动的对外宣传报道、信息简报的编撰上报等工作。在正确传达上级指示精神、准确体现县委和领导工作意图、如实反映基层真实情况的基础上,要多出创新的思想,多谋创新的办法,多提创新的对策,做到用活泼的文式反映真实的情况,用简短的篇幅容纳丰富的内容,用朴实的语言表达深刻的道理。 三、要基于取得实效,以有的放矢的举措开展工作 朱兴波说,全县参加第二批学习实践活动共有80家机关单位,涉及面广,情况各异,要实事求是,因地制宜,切实加强分类指导,办公室要针对不
5、同单位的特点分别提出学习实践活动的具体要求,做到有的放矢,分类解决科学发展中的难题,不断增强活动的针对性和实效性。要在统筹安排活动各阶段、各环节工作的基础上,搞好各项综合协调工作。要积极主动地与上级活动领导小组办公室进行沟通,及时了解掌握上级的工作思路和重要举措,争取上级更多的支持。要把对上服务与对下服务统一起来,真实反映基层的情况,使县委学习实践活动领导小组及时了解基层的困难和问题,掌握工作进展情况和工作推进的效果。要抓督查落实。要不断丰富指导督导工作手段,运用联合督导、实地督导、抽样督查等方法,使督导工作更为有力有效。各参学单位党组织要紧紧围绕“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实
6、惠”的总体要求,切实把学习实践活动同研究解决本部门经济社会发展中的实际问题结合起来,同研究解决群众生产生活中的困难问题结合起来,同研究解决基层党组织和党员干部中存在的突出问题结合起来,真正使科学发展观成为推动各方面发展的指导思想和强大动力。按照什么问题突出就重点解决什么问题的原则,集中精力解决好群众最关心的问题,实实在在地为群众办几件得实惠的实事、好事,确保活动尽早尽快取得实效。 最后,张宜春就贯彻落实会议精神,积极做好当前工作强调了三点要求: 一要确保工作人员到位。会后,借调人员要全部到位,迅速进入角色,扎实开展工作。各有关单位要从全县大局出发,大力支持借调人员的工作。要从工作、学习、生活等
7、各个方面为他们解决困难。各业务工作组要认真学习朱部长讲话精神,明确任务,细化措施,扎实做好前期各项准备工作。指导组要加强与各督导组的工作联系。二要确保工作落实到位。做好这项工作,我们的目标定位是全市争第一,全省创先进,全国打品牌。要实现争先创优目标,就要抢抓工作主动权。在工作载体、工作方法、工作内容上大胆创新,把创新体现在学习实践活动的每一个工作环节、每一个工作细节,创出成果,创出成效。三要确保工作执行到位。各部门要充分认识到县学习实践科学发展观活动的重大意义,提前进入工作状态。要按照活动工作要求,抽调骨干人员,成立领导小组及办公室,明确工作职责,扎实做好人、财、物等方面的准备工作。要把这次学
8、习实践活动作为解放思想、创新思路,化解矛盾、解决问题,促进部门工作上水平、县域经济腾飞的重要契机,形成工作共识,精心设计活动载体,深入搞好调研和发动,确保全县深入学习实践科学发展观活动有声有色、丰富多彩、成效显著。 XX年年8月23日 和静高级中学 &n
9、bsp; 刘志刚 学习新课改心得体会 随着时代的进步,基础教育也由传统的应试教育转向全面的素质教育,课程改革已经在各实验区辅开。新课程的实验对教育管理者和一线教师素质提出了更高的要求。一方面,这一全新的教学理念给学校带来了新观点、新气象、新变化,给学校的课堂教学注入了新的生机和活力;另一方面在教学实施中也产生了新的困难和问题 。一、.未雨绸缪,培训先行 制约新课改能否顺利实施的最关键因素就是师资水平,而课改的最大成果之一就是体现新课改精神的教师的教育教学水平的提高。教师的成长,观念更新是前提,专业化成长是基础。新课程的制定是基于许多新的观念基础上
10、的,因此,能否理解、认同、内化这些新的观念,是关系到新课程能否顺利实施的最基本的条件。新课程倡导了许多新的教育理念,其中,一切为了每一位学生的发展是新课程的最高宗旨和核心理念,要真正将这一核心理念转化成教师的行动,在开学之前我们就组织老师进行了培训,让老师们清楚了改革的背景、目标,明确了新课改的任务要求及实施做法,逐步建立了民主、平等的师生观、现代课程观。 二、改变课堂教学模式,创建新型的师生关系,全面提升学生的素质 高中化学新教材全面渗透了化学课程标准中知识与技能,过程与方法,情感态度和价值观三个纬度的三维教育。为此,我们高中化学教师必须要转变观念,改进传统的课堂教学模式,创建一种新型的课堂
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