体味说明文语言的准确性.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,（限时,2,分钟完成）,课前小测：,说明文基础知识,（,1,）说明文是以,_,为主要表达方式，介绍事物、解释事理为主要内容的一种文体。,（,2,）说明文的顺序一般分为三种：,_,顺序、,_,顺序和,_,顺序。,（,3,）说明文常见的说明方法有：,_,、,_,、,_,、,_,、,_,、,_,等。,（,4,）说明文语言的主要特点是：,_,。,说明,时间,空间,逻辑,举例子,列数字,作比较,打比方,分类别,下定义,准确性,算一算你有多少分？,体味说明文,语言的准确性,说明文阅读复习专题,执教人：佛山市顺德区容桂红旗中学 曾艳华,复习目标,1.,明确说明文阅读的考试要求。,2.,掌握说明文文体基础知识。,3.,熟悉考查说明文语言准确性的常见题型，学会运用相应的答题技巧。,（重难点）,一、巩固基础,考查说明文语言准确性的常见题型有哪些？,归纳如下：,1.,句子中加点词有何作用？,2.,句中加点词能否删去？为什么？,3.,能否将句中加点词换成另一个词？为什么？,4.,从文中找出一个能体现说明语言准确性的词句，并说说其表达效果。,一、巩固基础,【,训练题示例,】,（,2013,佛山）（,组装生命,）,下列加点词语能否删去？为什么？,（,3,分）,实验验证,，这种细菌能杀灭,99%,的绿脓杆菌。,【,参考答案,】,不能删去。因为,“,实验验证,”,交代了经过改造的大肠杆菌杀灭绿脓杆菌的效果这一资料的来源，突出了资料的可靠性、权威性,（,1,分）,，如果删去就没有强调效果,（,1,分）,，此词体现了说明文语言的准确性,（,1,分）,，所以不能删去。,一、巩固基础,【,方法总结,】,表态：,不能删去,/,不能调换；,解词,+,带词解句：,解释词语以及分析词语在句中的作用；,去词解句：,删去,/,调换词语的影响,（过于绝对化,/,与事实不符）,；,套语：,此词体现了说明文语言的准确性。,体味说明文语言准确性的答题步骤,目前、已经、一直、最、比较、,几乎、更加、据估计、大约、,可能、也许、之一、大部分、,少数、通常、总是、有时等,一、巩固基础,下面是一些限制性词语的举例：,你都记住了吗？,1.,加点词语,“,之一,”,能否删掉？为什么？,（,3,分）,地面管制雷达也是管制人员获取飞机位置信息的途径,之一,。,【,参考答案,】,不能删。,“,之一,”,起限制作用，说明了地面管制雷达是管制人员获取飞机位置信息的一种途径，不是唯一的途径,（,1,分）,，删去后与事实不符,（,1,分）,，此词体现了说明文语言的准确性,（,1,分）,，所以不能删。,二、深化阅读,答题要点：,表态,+,解词,+,带词解句,+,去词解句,+,套语,（,2014,辽宁丹东）（,马航客机为何会失联,）,2.,分析加点词语在句中的表达作用。,（,2,分）,黑匣子,通常,由钛或不锈钢包裹两层，而且能经受恶劣的环境考验。,【,参考答案,】,“,通常,”,起限制作用，说明在大多数情况下，黑匣子由钛或不锈钢包裹，但不排除在特殊情况下，黑匣子可能也用其他材料包裹,（,1,分）,，此词体现了说明文语言的准确性,（,1,分）,。,二、深化阅读,答题要点：,解词,+,带词解句,+,套语,（,2014,重庆）（,空难,“,见证人,”,黑匣子,）,表态：,不能删去,/,不能调换；,解词,+,带词解句：,解释词语以及分析词语在句中的作用；,去词解句：,删去,/,调换词语的影响,（过于绝对化,/,与事实不符）,；,套语：,此词体现了说明文语言的准确性。,注：划线部分必须作答，其余内容视题型而定。,体味说明文语言准确性的答题步骤,三、拓展提高,阅读说明文,印痕行为，动物的学习天赋,（,2014,广西柳州）,（小组合作完成，全班交流展示）,要求：,1,号负责出题，其余同学负责答题，最后由出题者评分并修改不完整的答案。,阅读下面文段的,第段,，请你从中设计一道考查说明文语言准确性的题目，并拟写好答案。,四、互助释疑,上完这节课，你还有什么地方不明白的吗？,五、总结归纳,上完这节课，你学会了什么？,在复习说明文方面，,你有什么好的建议？,六、课后作业,认真完成说明文,天星桥,熟悉考查说明文语言准确性的常见题型及答题技巧,认真审题，沉着应对。,借用技巧，灵活应变。,