二年级语文教研组学期工作总结.doc
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1、-范文最新推荐- 二年级语文教研组学期工作总结 我们二年级语文教研组有六位成员,虽然在教龄、性格上各不相同,但都有着共同的特点,那就是工作认真。本学期,在学校教务处的带领下我们立足岗位,团结协作,以敬业、踏实的工作态度较为出色的完成了教研任务。现将本学期的教学工作情况总结如下。 一、学习、制订合理的计划。 俗话说:不打无准备之仗,学期初,我组老师认真学习教育教学理论,根据我校整体工作计划、教学工作计划和德育工作计划,结合我组实际,全面展开讨论,广泛争取意见,统一思想,提高认识。在此基础上认真制定了本组工作计划及个人工作计划。在具体工作中,时时对照计划展开工作,结合计划适时调整工作。可以说好的工
2、作计划为我组较好的完成工作奠定了基础。 二、教研组内互相听课,给教师提供了相互学习、共同提高的机会。 本学期,我们教研组在师带徒三人小组互相听课的基础上加大听评课力度,要求讲课教师认真准备,听课教师听课后认真评课并写出评课记录,本教研组教师认真研究,大家从中学到了很多的知识,让大家都有展示自己、锻炼自己的机会,这样,教师在互相学习中学到了很多关于提高教学能力方面的知识,收获很大。 三、认真上课、及时批改作业。 全组语文教师上课时充分利用多媒体,不断更新教法与手段,促进课堂教学效率的提高。 课堂教学做到四为主:教师为主导,学生为主体,训练为主线,全面育人为主旨。做到四突出:突出启发式教学,突出因
3、材施教,突出兴趣激发,突出教书育人。并且认真布置及批改作业:根据教材的特点,认真布置和批改作业。在布置作业时,以减轻学生的负担为准绳,认真取舍,精选适量的作业,以课文为主,因人而异,不搞题海战术。作业批改及时,认真,保证当天完成。 四、在教研内容上下功夫,重视集备。 教研活动每周一次,是交流经验、提高认识的一个好机会,教研组有效地运用这宝贵的一个多小时,真正发挥了它的作用,让每位教师在每次活动中取得哪怕是一丁点的收获。本学期更好地发挥周二教研活动的功效,确保每周一次的教研组和备课讨论的活动,做到周周有内容。 集体备课时,老师们你一言,我一语,各抒己见,使每一位教师对每一课有了更深层次的理解,同
4、时通过集体备课,及时了解教育教学情况,针对教材的特点,不断地进行探索、改革、创新。 五、重视常规检查,强化教学管理。 本学期,语文组每月配合教务处进行一次教学常规工作检查,从检查的情况来看,全组教师各项工作都非常认真,教案完整,重点突出,有反思;作业、试卷设计科学合理,批改细致准确,有复批。检查结果令人满意。 六、落实四清工作。 在平时的教学过程中,每位教师及时堂清、日清、单元清、月清,通过一学期的教学实践证明,四清活动的确起着举足轻重的作用,优质生在原来的基础上学习劲头更足了,基础差的学生学习态度也有了明显的好转。 走过了一个充实而忙碌的学期,回顾语文教研活动过程,闪烁着的是全组语文教师智慧
5、和汗水的结晶。我们清醒地认识到身上肩负的重任,我们只有不断学习,不断创新,迎接更大的挑战。我深信,只要我们不懈地努力,将会取得更为优异的成绩。 本学学年我校组织全体教师在全面理解教师专业化发展和教育创新重要意义的基础上,通过学习和实践,进一步统一思想、更新观念,不断提高教师的专业化水平,提高广大教师实施新课程的能力,结合我校实际,秉承为孩子一生幸福奠基之理念,努力建立起一支高素质的教师队伍,在实际培训中,我们努力做到领导重视,措施有力,对教师的培训学习给予人力、物力的支持,让每一位教师通过学习提高专业素养与技能。在全体教师的共同努力下,本学年,我校的校本培训工作总算完成,现总结如下: 一、领导
6、重视,目标明确 学校领导对教师的校本培训工作非常重视,始终把培养建设一支高素质的教师队伍作为重点,把搞好教师的继续教育工作作为重要工作来抓。为了加强对校本培训的工作成立了以潘秀华校长为组长,教研组长为成员的校本培训领导小组。并制定出了切实可行的计划,制定了总体目标。结合本校实际,加强了教研活动的开展,提高了教师的教育教学能力和研究能力,提高了创新意识和自我发展能力,达到了教师整体素质与学校综合办学水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作机制,加强中青年教师培训,促进中青年教师尽快成为骨干教师. 二、加强认识,转变观念 随着课程改革的继续深入发展,对教师工作的要求也越来越高,为适应教育教
7、学改革发展的需要,教师必须努力加强自身的学习,而继续教育和校本培训是提高教师各项技能素质的重要途径。对此,我校通过宣传,使广大教师提高了对培训的认识,转变了陈旧的观念,加强了学习的积极性,每期都有教师参加平台自主选课培训,有些教师平台培训学分已达四五百分,还参加学习。 三、加强培训,促进发展 1、加强理论学习 教师既是学习者,又是实践者和研究者。为了更好地落实培训任务,学校以自学和集中学习相结合,定期开展各种培训工作,培训内容有上级文件精神、师德师风建设、新课程培训、教育教学方面的知识、学生安全方面的知识,身体健康方面知识,信息技术方面知识。要求教师在学习中要做到:耳到、手到、眼到、心到。 在
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