新人教版-初二物理-压强课件.ppt
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1、 实验中学实验中学 杜杜 岩岩 峰峰少林硬气功之刀山钉床画出物体对各面的作用力的示意图画出物体对各面的作用力的示意图水平面水平面竖直墙面竖直墙面斜面斜面GFGGFF一般压力不等于重力。只有当物体放在一般压力不等于重力。只有当物体放在水平面时,物体对水平面的压力数值上水平面时,物体对水平面的压力数值上等于物重,即等于物重,即 F=G F=G被压物体的受力面上被压物体的受力面上 垂直于接触面,指向被压物体垂直于接触面,指向被压物体F=G压压力力的的三三要要素素FGFG活动活动:作作 用点:用点:方方 向向:大大 小:小:观察我和他对雪地的压力差不我和他对雪地的压力差不多,为什么我陷进了雪里,多,为
2、什么我陷进了雪里,而他却不会?而他却不会?提出问题:提出问题:压力的作用效果与哪些因素有关?压力的作用效果与哪些因素有关?手指受压的感觉有什么不同?手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化?用力后这种感觉有何变化?比较哪边的气球形变明显?比较哪边的气球形变明显?增大压力,气球的形变有何增大压力,气球的形变有何变化?变化?猜想猜想压力的作用效果可能与什么压力的作用效果可能与什么因素有关?因素有关?压力大小压力大小受力面积大小受力面积大小设计实验设计实验一、探究压力的作用效果与压力一、探究压力的作用效果与压力大小的关系大小的关系二、探究压力的作用效果与受力面二、探究压力的作用效果与受力面积
3、大小的关系积大小的关系实验方法实验方法:控制变量法控制变量法 (1)当受力面积相同时,)当受力面积相同时,_越大,越大,压力的作用效果越明显;压力的作用效果越明显;实验结论:实验结论:(2)当压力相同时,)当压力相同时,_越小,越小,压力的作用效果越明显。压力的作用效果越明显。压力压力受力面积受力面积压力、受力面积都不同时,怎样比压力、受力面积都不同时,怎样比较压力的作用效果呢?较压力的作用效果呢?猜一猜:猜一猜:谁对地面压力的作用效果大?谁对地面压力的作用效果大?1帕含义帕含义:1m2的面积上受到的压力是的面积上受到的压力是1N。1 1、物理意义:、物理意义:表示压力作用效果的物理量表示压力
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