党员发展自查报告范文.doc
《党员发展自查报告范文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《党员发展自查报告范文.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、-范文最新推荐- 党员发展自查报告范文 我院是20XX年3月完成实质性合并的专科学校。合并以来,我院党委认真抓好党建工作,及时调整和组建基层党组织,高度重视发展党员工作。在发展党员工作中,学院党委始终以党的十六大精神和三个代表重要思想为指针,按照坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针,严格发展党员工作的程序和手续,并切实加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作,有效的促进了学院党的基层组织建设。近期,为贯彻落实好省委组织部、省高教工委的通知精神,我院党委对发展党员工作进行了全面检查,对这项工作做出了专门部署,并成立了自查工作领导小组,做出了自查工作的具体实施方案,各总支、支部也认真开展了
2、自查工作。现将有关工作做如下汇报:党员队伍基本状况:党的基层组织设置及建设情况:我院在20XX年实质性合并之后,在学院党委的指导下,及调整和组建了新的基层党组织。学院分南北校区、农科院三个部分,首先对两个校区和农科院的党员情况做了一次全面调查,摸清了底数,然后结合处、室、系部的党员分布情况做出了重新组建党总支和直属支部的具体方案。其中对党员人数较多的教务处、总务处、学生处和基础部分别建立了党总支,下设党支部。科室党员人数少的进行合并组建直属党支部。全院共建有党总支和直属支部十四个。由于当时学生管理仍由学生处负责,因此,学生处党总支下设两个学生党支部,同时,为便于南北校区开展活动,又按照校区分别
3、成立了党小组。由于及时建立健全了党的基层组织,使我院全体党员的组织生活很快纳入了正常轨道,保证了党建工作和党员生活未受合并的任何影响而正常进行。20XX年3月,我院按照高等院校的模式对学生管理体制进行了新的调整,学生管理工作由原来的学生处划归到各系,学生的党建工作也同时由各系接管。为此,我们召开专门会议,对接管工作提出具体的要求,并根据我院学生党员的分布情况,要求各系重新组建学生党支部,支部书记由富有学生工作经验的教师兼任,并按南北校区和年级下设党小组。目前,学生党支部共建有6个,党小组14个。为了促进学生的党建工作,我们对各系的支部书记进行了几次培训,出台了关于加强基层党组织建设工作的意见,
4、发放了党的基层组织工作手册、入党教材等书,要求各系支部尽快进入角色,做好衔接工作,在全院党日活动安排的基础上制订出切实可行的工作和学习计划。并要求各系支部加强对入党积极分子的教育和培训,加强对学生党员的管理,认真做好发展新党员工作。党委组织部对以上工作进行了及时的督促和检查。这些做法,使我院在过渡时期的基层组织建设工作得以有条不紊、稳步进行。发展新党员工作合并以来,学院党委始终把发展党员工作提高到战略高度来认识,并采取切实有力的措施抓紧抓好。我院党委根据中国共产党党章和中国共产党发展党员工作细则,制定了沧州职业技术学院发展党员工作程序。严格履行发展程序,是保证发展党员质量的重要环节。因此,我们
5、下大力气抓了党员发展程序的规范和落实。首先,学院党委积极指导各总支、支部制定发展党员计划。学期初,各基层组织要根据院党委的总体要求,结合本部门入党积极分子的比例,认真研究制定并上报发展计划,正确把握计划的预见性、严肃性、可行性。党委组织部对基层党组织上报的计划进行严格审查,并经党委批准后方可执行。计划一经批准,必须严格执行。特殊情况需要调整,必须向党委进行请示,说明调整理由、被调整人的基本情况和表现,批准后方可实施。其次,在考察发展对象过程中,严把三关:一是政治思想关。着重看发展对象的思想状况、现实表现、入党动机、对党的认识和在重大问题上的表现及态度;二是学习成绩、工作业绩关。着重看学生的学习
6、成绩是否优良,综合评分排名是否在前列,教工的工作业绩和现实表现是否突出;三是群众威信关。坚持与党内外群众个别座谈和民主测评,了解群众的反映和意见。据此来综合评价发展对象的全面素质。第三,在党员发展工作程序及手续上认真把握重点环节,做到7个不批准。一是积极分子培养时间不足一年的不批准;二是没有列入发展计划的不批准;三是没有经过集中培训或成绩不合格的不批准;四是没有经过政审或政历不清楚的不批准;五是学习成绩有不及格情况的不批准;六是违反纪律受过处分的不批准;七是共青团员没有经过团组织推荐的不批准。 第四,实行发展党员公示制度。对于发展对象名单及时进行公示,公示时间为十天,如对发展对象有异议的,可向
7、学院党委反映情况,学院党委组织部负责问题的查证工作,并做出负责的答复。经调查,对不具备入党条件,培养不成熟的,延期发展。对十日内无异议的发展对象,党总支、党支部及时召开支部大会讨论研究。实行学生党员发展公示制度,增强了发展学生党员工作的透明度,扩大了学生党员发展的影响力,避免了学生党员发展工作中的不正之风,保证了学生党员发展工作的质量。第五,严格规范要求,完备各种材料。按照发展程序,我们规定了发展学生党员必备8种材料,并对每种材料的内容、格式、填写人及方法、落款盖章等都提出了详细具体的要求。在实际工作中坚持凡是材料不完备或不符合要求的,党支部不予讨论,党委不予审批。 第六,在预备党员转正工作中
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 党员 发展 自查 报告 范文
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。