中国古代文学.doc
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1、中国古代文学期末考核试卷(1)一、多项选择题(在每小题的几个备先答案中选出正确答案,并将正确答案的序号填入题干后面的括号内。每题2分,共18分)1、关于诗经的编集,有哪几种说法?( A.B.C )A、采诗说B、献诗说 C、编诗说D、孔子编纂说2、九章是屈原所作的一组抒情诗歌的总称,以下属于九章的作品是( A.C.E )。A、惜诵;B、湘君;C、怀沙;D、湘夫人;E、涉江3、陈绎诗谱赞叹行行重行行的“四真”包括:。( A.B.C .E )A、情真;B、景真;C、事真;D、人真;E、意真4、陶渊明诗的题材主要可以分为五类,是( A.C.D.F.G ):A、田园诗;B、山水诗;C、咏怀诗;D、咏史诗
2、;E、边塞诗;F、行役诗;G、赠答诗5、杜甫诗“三吏”是指:( B.C.D )。A、悲青坂;B、新安吏;C、石壕吏;D、潼关吏6、除孟郊之外,韩孟诗派较重要的成员还有( A.B.D )。A、卢仝;B、马异;C、柳宗元;D、刘叉7、在白居易自己所分的( A.C )四类诗中类体现着他“奉而始终之”的兼济、独善之道,所以最受重视。A、讽谕;B、纪实;C、闲适;D、感伤;E、杂律8、唐宋散文八大家中的“三苏”是指(B.C.D ):A、苏序;B、苏洵;C、苏轼;D、苏辙9、辛派词人包括以下哪些人?( C.D )A、张孝祥;B、陆游;C、陈亮;D、刘过二、填空题(每空1分,共22分)1、 诗经 是我国第一
3、部诗歌总集,代表着2500年前约500多年间的诗歌创作成就。2、庄子名 周 ,生卒年不详,战国时宋国蒙(今河南省商丘市东北)人,曾为蒙地 漆园吏。3、战国时期出现的 楚辞 ,在中国文学史具有特殊的意义。它和诗经共同构成中国诗歌史的源头。4、屈原一生有两次飘荡在外的经历。一次是汉北,另一次是在 江南 。在长期的流放生活中,屈原积聚了深厚的悲痛和思念之情,并通过诗歌表达出来。可以说,他的大部分诗篇都是与漂泊生涯有关的。5、继诗经、楚辞之后, 两汉乐府诗 成为中国古代诗歌史上又一壮丽的景观,作为一种新的诗体,呈现出旺盛的生命力。6、阮籍的代表作是 咏怀 八十二首。这些诗非一时一地所作,是其政治感慨的
4、记录。这些诗抒感慨,发议论,写理想,开创了中国文学史上政治抒情组诗的先河,对后世产生了重大影响。7、李白的乐府诗其创新意识主要表现在两个方面:一方面是 借古体写现实 ,具有鲜明的时代精神。再一方面,则是 用古体写己怀 ,因旧题乐府蕴含的主题和曲名本事,在某一点引发了作者的感触和联想,用它来抒写自己的情怀。8、杜甫(712_770),字子美,京兆杜陵(今陕西西安西南)人,生于巩县,是晋朝名将杜预之后,祖父 杜审言 ,初唐著名诗人。9、孟郊的诗风也有明显的怪奇倾向。但因他才力不及韩愈雄大,而沦落不遇的生活经历也在一定程度上限制了他的视野,遂使得他的怪奇诗风向 幽僻冷涩 一路发展,从而表现出不同于韩
5、诗的别一种风貌。10、与韩孟诗派同时稍后,中唐诗坛又崛起了以白居易等人为代表的 元白诗派 。这一诗派的重写实、尚通俗是中唐文化转型时期文学世俗化的新思潮,其远源可以追溯到三百篇中的“风”诗和汉魏乐府民歌那里,其近源则是安史之乱以来一批具有写实倾向的诗人创作,尤其是伟大诗人 杜甫 的创作。11、由于苏轼作文以“ 辞达 ”为准则,所以当行即行,当止即止,很少有芜词累句,这在他的笔记小品中表现得最为突出。12、以“元祐”诗坛为代表的北宋后期是宋诗的鼎盛时期,王安石、苏轼、 黄庭坚 、 陈师道 等人的创作将宋诗艺术推向了高峰。13、北宋末南宋初,追随黄庭坚的诗人逐渐形成了一个声同气应的诗歌流派 江西诗
6、派 。这是两宋之际诗坛上最重要的现象。14、在苏轼周围的作家群中,黄庭坚的诗歌成就最为突出,他最终与苏轼齐名,并称“苏黄”。黄诗的特点是 文人气 和 书卷气 特别浓厚,诗中的人文意象格外密集。15、稼轩词不仅转换了意象群,而且更新了表现方法,在苏轼“以诗为词”的基础上,进而“ 以文为词 ”,将古文辞赋中常用的章法和议论、对话等手法移植于词。16、在元代登坛树帜、独领风骚的文学样式是元曲,包括 剧曲 与 散曲 。三、名词解释(每小题3分,共6分)1、风、雅、颂:风是不同地区的地方音乐。雅是周王朝直辖地区的音乐,即所谓正声雅乐。颂是宗庙祭祀的舞曲歌辞,内容多是歌颂祖先的功业的。2、散曲:汉族文学体
7、裁之一。在元代称为“乐府”或“今乐府”。是配合当时北方流行的音乐曲调撰写的合乐歌词,是一种起源于民间新声的汉族音乐文学,是当时一种雅俗共赏的新体诗。包括小令和套数两种基本形式。四、问答题(每小题5分,共40分)1、谈谈氓的写作特色答:氓诗的结构,是和它的故事情节与作者叙述时激昂波动的情绪相适应的。全诗六章,每章十句,但并不像诗经其他各篇采用复沓的形式,而是依照人物命运发展的顺序,自然地加以抒写。它以赋为主,兼用比兴。赋以叙事,兴以抒情,比在于加强叙事和抒情的色彩。开头一、二章,诗集传云:“赋也。”具体描写男子向女主人公求婚以至结婚的过程。第三章“比而兴也”,第四章“兴也”,也就是说这两章以抒情
8、为主,诗中皆以桑树起兴,从诗人的年轻貌美写到体衰色减,同时揭示了男子对她从热爱到厌弃的经过。诗之五章用赋的手法叙述被弃前后的处境,前六句承上章“自我徂尔,三岁食贫”,补叙多年为妇的苦楚,她起早睡晚,辛勤劳作,一旦日子好过一些,丈夫便变得暴戾残酷。第六章赋兼比兴,在抒情中叙事,当初他们相恋时,有说有笑;男子则“信誓旦旦”,表示白头偕老。可是他还未老时就产生怨恨,而且无法挽回。氓诗在艺术上,也有较高的成就,主要表现在如下几个方面:(一)现实主义的创作方法(二)比兴的艺术手法(三)对比的表现手法(四)借代修辞(五)顶真修辞(六)叹辞的应用(七)呼告的表现手法2、庄子把“道”的自然观推及到社会生活及人
9、性人格上,突出之处有哪几点?答:庄子把“道”的自然观推及到社会生活及人性人格上,突出之处有以下几点: 其一,庄子从“万物一府,死生同状”(庄子外篇天地第十二)、“道通为一”(庄子内篇齐物论第二)的认识出发,主张万物平等、因而否定人类的自我中心与个人的自我中心,提倡摒除成见,扬弃我执,顺应自然。 其二,庄子在老子有关无与有、小与大、短与长、柔与刚、弱与强等等事物相互依存、相互对应与相互转化关系的认识基础上,突出了事物之间的共同性以及相异性的相互转化,创建了“相对论”的认识论。他认为除了产生万事万物的“道”是绝对不变的存在外,宇宙间的一切事物都是相对存在的,“物无非彼,物无非是”,“彼出于是,是亦
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