关于儿童健康成长调研报告.doc
《关于儿童健康成长调研报告.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于儿童健康成长调研报告.doc(26页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、-范文最新推荐- 关于儿童健康成长调研报告 由中国健康教育中心指导支持,中国健康促进基金会、生命时报和武田制药共同发起健康未来大型公益项目在京举行。活动现场,儿童健康成长调研报告正式对外发布。 据了解,此项目将历时三年,计划每年针对不同群体开展一系列公益和健康教育活动,希望通过实际行动给予这些特定群体切实的帮助和健康教育支持。作为该大型公益项目的第一个公益活动,将重点关注儿童健康成长问题。 中国健康促进基金会部长白书忠表示:作为健康未来项目的第一个公益活动,我们将重点关注儿童健康成长问题。我们希望,通过这个项目唤起家长和更多的社会公众对儿童健康成长问题的重视与关注。 活动现场,儿童健康成长调研
2、报告正式对外发布。此项调研历时40天,覆盖北京、上海和贵州三个地区,共收集3242份调研问卷。报告内容显示:在饮食营养方面,超半数受访者的孩子经常吃火腿肠(57.3%)、膨化食品(50.1%)和冰激凌等冷饮(48.8%)等零食食品。在身体发育方面,近四成的受访者认为孩子身高低于平均身高10%就是疾病;另外,超过两成的受访者认为自己的孩子分别存在身材矮,身形消瘦、超重虚胖,过早发育和体格发育落后,运动能力下降等发育不良问题。 针对报告内容,北京协和医院内分泌专家伍学焱教授指出:饮食习惯关系到儿童健康!有些父母过度溺爱孩子,长期无原则地顺应孩子们不合理的饮食要求,这往往是导致孩子们挑食、偏食的一个
3、重要原因,其结果是使孩子得不到促进生长发育的合理营养,产生两极分化营养不良和肥胖,两者都属于营养失衡问题。从三个地区的报告内容来看,营养失衡问题比较突出。另外,在身体发育方面,从报告内容可以看到,家长对孩子的身体发育问题重视度较高,但在进行自我判断仍然存有一定误区,如超四成家长认为身高低于平均水平10%就是疾病。此外,不同经济水平的地区之间,仍然存在儿童发育异常问题。参与该活动的专家呼吁:儿童的营养健康问题应该引起家长的关注。 关于当前少年儿童热点文化现象的调研报告 随经济全球化的浪潮,文化领域也出现全球化、多元化的发展趋势,多种文化互相交融,互相渗透。在多元文化的背景下,少年儿童文化发展不断
4、呈现出各种新的现象。为把握多元文化对少年儿童发展的影响,我们以多元文化与儿童发展为主题,认真研究各类文化在与少年儿童不断互动中所产生的种种问题及发展趋势,研究少年儿童群体中存在的热点文化现象,分析文化因素对儿童成长的影响,并对少年儿童文化发展提出对策和建议。 关键词 少年儿童 热点文化现象 特点 问题 对策 一、研究的背景与方法 (一)研究背景 1、和谐文化为少年儿童文化发展提供基本前提 建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的一项基础性工程,也是促进少年儿童可持续发展的重要命题。在构建社会主义和谐社会的过程中,文化因素深深渗入其间,为和谐社会的发展提供思想保证和精神支柱。因此,构建社会主义和谐社
5、会必须建设与之相适应的和谐文化。和谐文化建设既是构建和谐社会主义和谐社会的重要内容,又是必要条件,对少年儿童的健康成长有着深远的影响。 2、多元文化为少年儿童文化发展提供外部环境 一方面,世界范围内的文化交流使少年儿童每天都在迅速地接触各类资讯,视域不断拓宽;另一方面,全球化视野下文化渗透日益加剧,未成年人已成为国际范围内媒体影响和争夺的主要对象。多元文化为少年儿童文化发展提供外部空间,如何应对文化渗透,保持文化的主体性,成为少年儿童文化发展所面临的一个重要问题。 3、对少年儿童群体的对象研究为少年儿童文化发展提供有效支撑 对少年儿童群体的对象研究是上海共青团和少先队组织一贯坚持的优良传统。在
6、构建社会主义和谐社会的背景下,认真研究多元文化对少年儿童发展的影响,具有重要的现实意义和深远的历史意义。要在全面与系统相结合、历史与未来相结合、生活状况与精神需求相结合的基础上,进一步突出对少年儿童文化发展研究的时代性和导向性。 (二)研究方法 本课题选择7-15周岁的少先队员和儿童团员为研究对象,共发放问卷1705份,回收有效问卷1705份,有效率为100%。按照年级段、区域、学校类型等为分类依据随机抽取样本,同时考虑到包含一定数量的特殊群体(进城务工就业农民子女),具有较强的代表性。 二、研究的内容与结论 (一)当前少年儿童文化发展基本状况与热点文化现象 1、少先队文化对儿童发展的积极影响
7、:锻炼自主能力,培养民主意识 少先队文化是由少先队性质决定的,是一种反映少年儿童心声特点的特殊文化,它融入了社会科学、自然科学知识,具有丰富的人文内涵,是少先队组织生存和发展的表现方式,是少年儿童健康精神风貌的集中体现。少先队文化发展使少先队所倡导的一切理念、一切价值的综合形成一种影响场,在少年儿童的成长过程中产生积极的影响。少先队文化对少年儿童成长发展的影响是深层次的,使少先队组织在少年儿童成长过程中产生更大的影响,留下深刻的印记。在少先队文化氛围的熏陶下,队员的自主能力不断增强,民主意识也不断得到强化。 热点文化现象:少先队红领巾小社团发展势头强劲 上海市少工委于2007年4-5月开展的普
8、查显示:大多数红领巾社团是在2000年之后建立,很大一部分社团的成立时间为2-3年,可见近年来红领巾社团数量增加比较明显。红领巾社团在社区少先队中也有所发展。红领巾社团在活动内容上大致可分为兴趣爱好型、文体娱乐型、专业学术型、社会公益型等,所占比例分别为47.0%、31.3%、11.4%、10.3%。 少先队员对于红领巾社团的参与度非常高。调查显示,80.2%的少先队员表示自己参加过学校或社区的红领巾社团,其中,73.9%参加过学校的社团,4.9%参加过社区的社团,15.5%两者都参加过;队员参加红领巾社团的最主要目的依次是:学习更多知识(33%),获得快乐(31%),锻炼、表现自己(27.2
9、%),老师或家长安排自己参加(2.9%),交朋友(2.5%)。调查还显示,有81.1%的队员表示自己喜欢社团的活动;队员对于红领巾社团的作用认识依次为丰富课余文化生活(74.3%)、开阔视野(64.5%)、繁荣和活跃校园文化(64.4%)、提高素质(60.3%)、学习社会交往(56.5%)。 调查中,队员反映红领巾社团的问题依次为:活动新颖度还不够、队员自主性不够、与社会联系度不高、活动经费不足等。队员的改进建议主要有:走出校园,联系社会、活动内容和方式上更新、活动时间上增加、能有更大的自主权利、能得到更多指导等。 2、学校教育主导儿童发展:素质教育继续推进,全面发展备受关注 近年来,随着素质
10、教育不断推进,少年儿童的全面发展受到社会方方面面的关注。学校提供有效载体,鼓励少先队员和儿童团员各展其能,发展个性。体验教育活动在学校大力开展,引导少先队员寻找一个岗位,扮演一个角色,获得一种感受,明白一个道理,学习一种本领,培养一种习惯,实践能力得到锻炼。尽管面临一定的课业负担,但广大队员仍乐于参加各类兴趣小组和红领巾小社团活动,在认真完成基础学科学习的同时,努力培养广泛的兴趣与健康的爱好,不断丰富自身精神生活。各学校也普遍重视体卫艺科工作,加大投入,鼓励冒尖,涌现出一批体、卫、艺、科方面的特色学校(或学校特色),培养了一大批基础扎实、学有所长的队员。 热点文化现象:阳光体育锻炼积极开展 据
11、调查,上海少先队员参加体育锻炼的主要时段依次为体育课、双休日和节假日、放学后、课间与午休、早晨。其中体育课是队员参加锻炼的最主要的时间段,而课间与午休并没有被队员充分地用于体育锻炼。针对这种情况,上海市一些小学已经开始尝试推迟上学时间,并把上课之前的一段时间用于学生晨练。 对于体育锻炼,家长和辅导员老师均表示赞成和支持,绝大多数队员也都表现出积极的态度,表示十分欢迎。95.2%的队员表示愿意参加阳光体育运动,每天参加一小时体育锻炼。他们对体育锻炼的意义有自己的认识,认为参加锻炼是保证身体健康的一个重要条件,也是科学的生活习惯、紧张的学习生活使自己腰酸背疼,适量运动能放松心情、增强体质。调查中,
12、也有个别队员表示自己不愿意参加运动,理由为:没有时间,要学习、不喜欢运动、就是不想动、学校里没什么好玩的、在学校体育锻炼,总是达不到老师的要求等。 调查显示,最受队员喜爱的10种运动项目依次为:羽毛球、跑步、踢毽子、篮球、跳绳、足球、乒乓球、骑自行车、溜冰和各种游戏。可见,球类项目和轻巧方便的休闲运动项目颇受队员喜爱。男女生在喜爱的运动内容方面有差异。男生最喜爱的5项运动依次为:足球、篮球、跑步、羽毛球、乒乓球。而女生则是踢毽子、羽毛球、跳绳、跑步和乒乓球。 3、传统文化与儿童道德成长:汲取传统文化养料,传承优良道德品质 传统文化是少年儿童成长的文化根基。少先队重视开展民族精神代代传等活动,开
13、展传统美德和革命传统教育,对引导队员进一步增强民族自豪感和历史使命感,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义和社会主义的崇高理想信念,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,具有重要的历史意义和现实意义。 热点文化现象:受洋节日冲击挑战下的传统节日认同 传统节日的产生、流传、演变等,有着民族心理和文化形态的背景,每一个传统节日的背后都有着一段生动可感的历史,无疑是对少年儿童进行民族精神传承教育的最好教材。调查显示,除了少年儿童自己的节日之外,传统节日和洋节日一起受到少年儿童的青睐。在问及你最喜欢什么节日时,29.5%选择六一国际儿童节,24.9%选择春节,18.7%选择国庆
14、节,8.4%选择圣诞节,5.7%选择中秋节。至于喜欢的理由,选择热闹的为45.7%,选择可以放假的为20.3%,选择家人和朋友都很重视的为11.3%,选择洋气,外国人都过的为4.2%,这说明少年儿童虽然重视一些传统节日,但普遍对传统节日的文化内涵认识不足。 4、流行文化与儿童的成长认同:媒介影响日益加大,流行文化认同显著 流行文化在青少年成长各个阶段发挥着心理暗示与情绪模仿等作用。流行文化具有轻松娱乐、释放压力、发泄情绪、排解烦恼等作用,与之相适应,对娱乐的追求正是少年儿童作为社会主体的一种天然需求与权利。然而,面对在新媒介技术背景下的日益丰富复杂、形式多样的流行文化,处于成长与发育之中的少年
15、儿童,世界观与价值观还未完全成熟,媒介素养教育成为处理流行文化、大众媒介、青少年儿童三者之间互动关系的思路之一,有助于让少年儿童形成独立的判断能力与认知能力,正确认识与对待大众媒介及其广泛传播与制造的流行文化。 热点文化现象:从超级女声到好男儿 从2005年的超级女声到2006年的加油,好男儿,都受到了多数上海少年儿童的喜爱。调查显示,表示非常喜欢的占66%,表示无所谓的占12.6%,表示不喜欢的占21.3%。少年儿童喜欢超女和好男儿的原因主要为满足个性表现、自我表达以及公平参与等。此外,选手、节目主持人、评委、PK环节、美女帅哥组合等也是吸引少年儿童眼球的重要因素。 调查还显示,少年儿童对超
16、女和好男儿的评价也趋理性和客观。在问及你评判心目中的好男儿的标准时,选择心地善良等优秀品质的为57.1%,选择积极向上的为18.8%,选择歌唱得好,舞跳得好的为12.5%,选择形象亮丽的为11.5%,说明少年儿童更看中的是好男儿身上所体现出来的值得少年儿童学习的优秀精神品质。 5、网络环境下的儿童发展:不可抗拒的影响力量 互联网在上海少年儿童中已经有了极高的普及率,网络已经深入了少年儿童的日常学习与生活。少年儿童也在互联网信息的充分运用中悄然改变着学习方式,这些信息开阔了他们的视野,方便了他们对知识的搜寻、吸收,甚至缩短了他们与长辈之间知识量的距离。面对正经受网络大潮影响的少年儿童,团队组织要
17、发挥积极的引导作用,教会队员正确认识互联网、正确使用互联网,让网络为他们服务,而不是成为网络的奴隶。 热点文化现象:网络信息依赖情况加剧 据中国少年雏鹰网调查显示:在完成各种拓展性、研究性作业的时候,队员的信息获得方式主要为网上搜寻(33.2%),明显高于图书馆查资料(14.5%)、请教老师、家长(24.7%)和自己实地调查、采访(24.7%)。当问及布置在很短时间内完成一篇文章时,60.6%的队员表示完全由自己思考完成,26.4%表示借助网络,但大部分依靠自己完成,10.0%表示大部分内容借助网上信息完成,另有3%承认很多时候网上直接剪切下来就行。 网上信息有数量众多、内容广泛、搜寻便利、节
18、省时间等特点,方便了少年儿童的知识获取,但同时也存在信息重复率高、缺少新意、权威性差等缺点。长期依赖网络搜寻信息,会削弱少年儿童的思考和研究能力,制约他们的发散思维训练,需要引起家长、学校与社会的重视。 按照市委、市政府的统一部署,县委、县政府决定从*月份开始,集中一段时间,在全县各级各单位和全体党员干部中,推进以治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲为主要内容的治庸问责工作。为全面掌握当前我县干部作风建设和发展环境建设现状,我们组织专班,采取多种形式,对全县各级各部门服务经济社会发展和党员干部庸懒散软等方面存在的突出问题开展了专题调研,并就存在的问题进行了剖析,探讨解决突出问题的对策措施。现
19、将调研情况报告如下。 一、开展专题调研基本情况 全市治庸问责工作动员大会后,我县迅速成立了县委书记任组长的县治庸问责工作领导小组。*月*日,县治庸问责领导小组召开专题会议,部署阶段性工作,组建了*个专题调研组,即由县纪委牵头,县行政服务中心参与的优化发展软环境建设情况调研组;县委组织部牵头,县人社局、公务员局等部门参与的干部作风建设情况调研组;县规划执法局牵头,县国土局、住建局等部门参与的违法违规建设情况调研组;县经信局牵头,县开发区管委会、招商局等部门参与的服务项目建设情况调研组。*月*日-*日,由分管县级领导带队,*个调研组人员分别深入县直党政机关、窗口服务单位、企业和各镇、社区、村组,就
20、党员干部作风、行政审批服务、企业协调服务、城市建设管理等不同侧面,开展了专题调研,先后召开不同层次座谈会12个,参加人员236人次,印发调查问卷180份,开展电话及个别专访座谈*人次。这次调研涉及党政机关、工业、农业、商贸、房地产等行业,覆盖党政领导、事业单位干部职工、企业家、两代表一委员及社区村组干部群众代表等不同群体。 二、全县作风建设和发展环境现状基本评价 近年来,县委、县政府先后组织开展了机关干部廉政风险预警防控、十个全覆盖、作风建设年、效能建设年、能力建设年、创先争优、三万活动、政风行风民主评议等系列活动,各级党员干部的精神风貌、工作作风和能力得到提高。一是干部作风不断好转。*%的受
21、访者认为,机关干部作风有较大改进或有一定改进,反映现在到机关部门办事,总体感觉干部的服务态度好、责任意识强、办事效率高,以前门难进、脸难看、事难办的现象减少。二是服务效率不断提高。通过深化行政审批制度改革,减少了审批环节和程序,加之网络审批等科技手段的运用,职能部门办事效率不断提高。自规范行政服务中心两集中、两到位以来,县行政服务中心累计受理业务*件,办结率为100%。三是行政效能不断提升。全县各项重大决策部署的推进力度加快,农业特色日益彰显、一区多园竞相发展、旅游建设风声水起,武嘉一级公路、二乔公园、廉租房等一大批惠民便民工程建成使用,政府每年承诺的十件实事基本落实到位。四是发展环境不断优化
22、。建成了县行政服务中心,群众与客商办事更加方便快捷。深入开展创建活动,先后成功创建成为全国平安县、省级文明县城、省级卫生县城和省级园林县城。坚持实行领导干部五联制度和项目建设专班服务等一系列制度,客商对嘉鱼的总体评价越来越高,吸引了一大批知名企业落户嘉鱼。 三、庸懒散软现象的主要表现形式 通过走访调研,大多数调查对象在充分肯定全县干部作风建设、服务环境建设等方面取得成效的同时,也反映存在很多不尽人意的情况,认为在干部队伍中开展治庸问责工作十分必要。归纳总结各级各部门和党员干部的庸懒散软现象,主要表现在四庸四懒、四散四软: 四庸:一是精神庸。部分干部理想信念淡薄,不思进取,安于现状,得过且过,做
23、一天和尚撞一天钟,缺乏事业心和责任感,总认为嘉鱼的发展快与慢,那是书记、县长和一把手的事,与己无关,工作只求无过,不求有功。二是能力庸。有些干部政策理论水平低,工作缺乏思路,办事缺乏能力,总唯书、唯上,工作墨守成规,缺乏创新能力,碰到急难险重任务怕字当头,做群众工作无从下手,甚至不能胜任岗位。三是业绩庸。注重个人利益、部门利益,不讲全局利益,对上级的决策部署搞上有政策、下有对策,在工作上缺乏建树。比如说县委、县政府推行的行政服务两集中、两到位,有些部门名义上进驻行政服务中心办公,实际搞假进驻,在中心的业务量至今为零。四是意识庸。有些职能部门无担当意识,干部岗位职责履行不到位,导致落实不力,工作
24、完成无期限、奖惩无反馈。比如说在全县两违防控中,因有些部门思想认识不统一,没有形成履职合力,导致两违建筑屡禁不止、处置乏力。 四懒:一是学习懒。调查中32%的受访者认为,现在干部学习意识不强,主动自觉学习少,被动应付学习多;专业知识学习少,理论形式学习多;日常经常性学习少,突击性学习多。因平时懒于学习,对业务知识一知半解,出现执法不懂法、服务经济不懂经济的现象。二是思考懒。对于实际工作中出现的新情况、新事物,不研究探讨,或简单搬本本,或干脆不理睬;对于矛盾与问题,不调查解决,讲些不痛不痒的意见,或讲些永远正确的空话。县委、县政府每年组织到外地学习考察,总以发达地区的经验不可学为借口,从不潜心思
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 儿童 健康成长 调研 报告
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。