八下历史第一单元复习课.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,回顾历史,中华人民共和国的成立和巩固,历史八年级下册第一单元复习,【,内容综述,】,本单元叙述的是第一届政治协商会议开始到抗美援朝结束的历史，时间从,1949,年,9,月到,1953,年,7,月,上承人民解放战争胜利，下接我国社会主义制度的确立和,社会主义,建设的探索。主要介绍了,第一届政治协商会议，新中国的成立、西藏和平解放、抗美援朝、土地改革,等重要内容。,请说出划线部分的五个事件之间的联系,中华人民共和国的成立和巩固,开国大典，新中国成立,土地改革运动,西藏和平解放,抗美援朝战争,知识,梳理,第一届政治协商会议,作了,准备,巩固,措施,民族领土：,国家安全：,农民土地：,1949,年到,1953,年我党取得,的成绩,一：,第一届政治协商会议,的召开,二：中华人民共和国,的成立,三：,西藏和平解放,四：抗美援朝,五：土地改革,第一届中国人民政治协商会议,制定,共同纲领,选举政府委员会,和主席,主席,决定国旗、国歌,、,首都,、,纪年,方式,决定建立人民英雄纪念碑,内容：,时间和地点,：,1949,年,9,月，在北平召开,意义,：,为新中国的成立准备了条件,历史意义,时间，地点和人物,开辟了中国历史新纪元，中国真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了,。,国际：,壮大了世界和平、民主和社会主,义的力量，鼓舞了世界被压迫民,族和被压迫人民争取解放的斗争。,中华人民共和国的成立,1949,年,10,月,1,日,，北京，毛泽东等国家领导人,国,内,：,1,、,63,年前天安门上的一个震动世界的宣告,是中国历史上重要的里程碑，下列最能,体现的是,A,、鼓舞了世界被压迫民族的斗争信心,B,、宣告了中华人民共和国的成立,C,、壮大了社会主义的力量,D,、壮大了世界和平、民主的力量,牛刀小试,三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！,三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！,由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！,【,点击中考 例,1】,（,1,）,“,三年以来,”,指什么时期？,（,2,）,“,三十年以来,”,以什么事件为开端？它标志着中国进入了哪一时期,?,（,3,）“上溯到一千八百四十年”指什么事件？中国进入什么社会时期？,(4),为了更好的缅怀革命先烈，你会怎么做？,努力学习，艰苦奋斗，热爱祖国，报效祖国等,解放战争时期,五四运动 标志着中国进入新民主主义革命时期,鸦片战争 中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。,时间,和人物：,意义：,西藏的和平解放,祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结，巩固了新生的人民政权,1951,年，阿沛阿旺晋美,阅读材料，回答问题：,材料一：,1951,年，西藏地方政府派出代表团到达北京，与中央人民政府谈判，双方达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。,材料二：近日，温家宝总理重申，西藏是中国,领土,不可分割的一部分，分裂祖国的活动不得人心，必将失败。,【,点击中考 例,2】,回答：,（,1,）用史实证明,“,西藏是中国不可分割领土,”,。,唐朝时，文成公主、金城公主入藏，元朝时，西藏正式成为我国领土；清政府册封班禅、达赖并设立驻藏大臣等,（,2,）西藏获得和平解放具有什么重大意义？,祖国大陆基本解放，各族人民实现了大团结，巩固了新生的人民政权。,（,3,）请你说出一个曾为维护西藏统一做出贡献的藏族代表人物。,（,4,）面对藏独分子的分裂活动，你会怎么做？,坚决捍卫国家主权和领土完整，同藏独分子做坚决的斗争，宣传党对少数民族的方针政策，搞好民族团结等,阿沛,阿旺晋美,抗美援朝,原因：,美国的侵略活动,严重威胁了我国安全,朝鲜请求中国政府派兵援助,1953,年,7,月，美国在停战协定上签字，朝鲜战争结束,目的，时间，领导人，过程，战斗英雄,：,抗美援朝，保家卫国。,1950,年,10,月，彭德怀，五战五捷，黄继光，邱少云,结果,：,意义：,打击了美国，保卫了朝鲜，提高了中国国际地位，为我国经济建设提供了稳定环境。,根据资料，回答问题：,（,1,）,图片和歌曲反映了哪一历史事件？,（,2,）,志愿军跨过鸭绿江的原因是什么？,美国的侵略活动严重威胁了中国的安全。朝鲜政府请求中国政府派兵援助,【,点击中考 例,3,】,抗美援朝,（,3,）,中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是什么？野心狼指的是谁？,（,4,）,在抗美援朝中，涌现了无数的可歌可泣的英雄人物。试举例并谈一谈他们所体现出的崇高品质？,抗美援朝、保家卫国,黄继光，邱少云等,体现了爱国主义、革命英雄主义精神、乐观主义精神、集体主义和国际主义精神等,土地改革,封建土地制度阻碍农村,经济,发展，农民,要求获得土地,颁布了,中华人民共和国土地改革法,，没收地主土地，分给农民,1952,年底全国大陆基本完成，农民获得,土地,原因,经过,结果,意义,摧毁了封建土地制度，地主阶级被消灭了，农民得到了土地，农业生产得到了发展，为工业准备了条件。,观察图片，回答问题：,（,1,）这一情景发生在哪一,时期？,（,2,）通过这一事件，我国土地的所有权发生了哪些变化？,（,3,）,和这一事件有关的法律名称是什么？这部法律的实施，最终产生了什么结果？,【,点击中考 例,4,】,土地改革时期,由地主阶级的土地所有制变为农民阶级的土地所有制,中华人民共和国土地改革法,全国基本完成了土改，农民获得了土地,（,4,）如果你是当时分到土地的农民，你会有哪些想法？,