初中历史与社会人教版中国历史七年级上册-汉武帝巩固大一统王朝.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/14,#,政治,一、“推恩令”的实施,材料一：按照汉朝礼制，金缕玉衣是汉代皇帝和贵族死后穿的殓服，在发现的汉朝墓葬中，可以看到诸侯王大多使用金缕玉衣，说明他们无视朝廷，“拟同天子”的史实。,材料二：汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万乘，和天子一样威风。他还自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师。,材料三：（豪强地主）“役财骄益,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲”。,史记平准书,分析下列材料说明什么问题？,内容：,汉武帝,采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”，规定诸侯王除了让自己的嫡长子继承王位以外，允许诸侯王将自己的封地再分给其他子弟，建立侯国，这叫“推恩令”,。,结果：,侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小,。,政治,一、“推恩令”的实施,汉武帝还建立,刺史制度,，把全国划分为13个州部，每州部派刺史一人，代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。,皇帝,（中央）,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,刺史,全国划分为,13,个监察区，称为“十三”州部,地方,负责监督地方官员，并抑制和打击地方豪富。,政治,一、“推恩令”的实施,阅读教材概括西汉初年，,在思想上面临哪些问题？,1.,统治者,“,无为而治,”,政策，,诸子百家学说得到流行。,2.,士人依附诸侯王，批评皇,帝，议论朝政。,休养生息，,无为而治,施行仁政，,以德治国,严刑律法，以法治国,董,仲,舒,材料一：统一思想，归本儒家，便是要使全国人有一致的信仰，让大家在相同的目标下，致力于共同的利益，所以统一思想是有其必要的。,董仲舒与西汉学术,1.,把儒家学说立,为正统思想,，,使,儒家忠,君守,礼的,思想,成为,大一统,政权的精神,支柱。,2.,在长安兴办太学，培养儒学人才。,以儒家经典作为教材，,培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。,（一）思想上的背景、举措,思想,二、,“,罢黜百家，独尊儒术,”,汉代讲经图,诗经,尚书,礼记,易经,春秋,（二）历史影响：,“,罢黜百家，独尊儒术,”,实现了思想上的大一统，有利于中央集权的加强。从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇,。,秦汉对儒家的态度,态度不同：,焚书坑儒；独尊儒术,目的相同：,巩固政权，控制思想。,思想,二、,“,罢黜百家，独尊儒术,”,材料,吴有豫章郡铜山，濞则招致天下亡命者盗铸钱，煮海水为盐，以故无赋，国用富饶。,史记,吴王濞列传,通过上述材料，概括西汉经济发展出现了什么问题,?,（,1,）私人铸币没有完全禁绝。,（,2,）盐铁经营权掌握在地方豪强手中。,经济,三、盐铁专卖,经济,三、盐铁专卖,面对这一问题，汉武帝又是怎么做的呢？,措施,：,(1)汉武帝把,铸币权,收归中央，统一铸造,五铢钱,。,(2)在全国各地设,盐铁官,，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，实行,盐铁官营,、,专卖,。,(3)在全国范围内,统一调配物资,，平抑物价。,作用,：,加强中央对社会经济的控制。,在经济方面，汉武帝还有什么措施？,军事,四、北击匈奴,汉武帝北击匈奴的原因,：秦末汉初，匈奴族首领冒顿单于统一蒙古草原，并不断南下袭扰。西汉建国之初，国力疲弱，不得不对匈奴实行,“,和亲,”,政策，每年还要送给匈奴大量粮食和布匹。“文景之治”后，西汉逐渐强盛，开始大举反击匈奴。,其中，卫青、霍去病率兵与匈奴进行了三次大战。匈奴受到重创，被迫迁徙漠北。此后，双方争夺的重点转移到西部。,军事,四、北击匈奴,