2025年高职第三学年（播音与主持艺术）节目主持阶段测试题及答案.doc

2025年高职第三学年（播音与主持艺术）节目主持阶段测试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共30分）
答题要求：本大题共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。

1. 以下哪种播音风格更适合庄重严肃的新闻节目？（ ）
A. 自然随意风格
B. 沉稳大气风格
C. 活泼俏皮风格
D. 夸张表演风格

2. 主持访谈节目时，与嘉宾建立良好互动的关键是（ ）
A. 提前准备好所有问题
B. 保持微笑和礼貌
C. 认真倾听并适时回应
D. 按照既定流程进行

3. 节目主持中，对于现场突发状况的应变能力体现了主持人的（ ）
A. 语言表达能力
B. 控场能力
C. 知识储备量
D. 外形气质

4. 要使一档文化类节目更具吸引力，主持人应重点突出（ ）
A. 个人观点的独特性
B. 文化内涵的解读
C. 时尚潮流元素
D. 搞笑幽默的环节

5. 在综艺节目中，主持人营造轻松欢乐氛围主要依靠（ ）
A. 严肃的表情
B. 专业的术语
C. 幽默的语言和肢体动作
D. 华丽的服装

6. 新闻节目主持时，对于数字和事实的准确性要求是（ ）
A. 大致准确即可
B. 完全准确，不能有丝毫差错
C. 可以适当夸大
D. 部分数字可以模糊处理

7. 主持少儿节目时，语言特点应该是（ ）
A. 成人化、严肃化
B. 简洁明了、生动有趣
C. 高深莫测、富有哲理
D. 随意口语化，无规范要求

8. 节目主持中，与观众建立情感连接的有效方式是（ ）
A. 高高在上，不与观众互动
B. 只关注少数观众的反应
C. 真诚地表达自己的观点和情感
D. 频繁打断观众发言

9. 对于一档体育节目主持人来说，必备的专业知识是（ ）
A. 各种体育项目的规则和特点
B. 时尚潮流知识
C. 烹饪技巧
D. 音乐理论知识

10. 在主持文艺晚会时，主持人的妆容和服装应（ ）
A. 过于夸张，吸引眼球
B. 与晚会主题和风格相契合
C. 随意搭配，展现个性
D. 以简约朴素为主

第II卷（非选择题，共70分）

填空题（共10分）
答题要求：本大题共5小题，每小题2分。请在横线上填写正确答案。

1. 节目主持的语言表达要做到准确、清晰、______、生动。
2. 访谈节目中，主持人要善于挖掘嘉宾的______故事和观点。
3. 新闻节目主持的语速要适中，一般每分钟______字左右。
4. 综艺节目主持中，要注重与______的配合，共同完成节目流程。
5. 少儿节目主持要根据少儿的心理特点和认知水平，采用______的方式进行引导。

简答题（共20分）
答题要求：本大题共2小题，每小题10分。请简要回答问题。

1. 简述节目主持中如何运用肢体语言增强表现力。
2. 举例说明如何根据不同节目类型调整主持风格。

材料分析题（共20分）
答题要求：阅读以下材料，然后回答问题。

材料：在一档美食节目中，主持人小李介绍一道新菜品。他一开始就说：“这道菜啊，那可是超级无敌好吃，保证你们吃了一口就忘不了。”在介绍制作过程时，表述比较混乱，一会儿说这个步骤，一会儿又跳到另一个步骤。当嘉宾询问一些食材的特殊处理方法时，小李回答得含糊不清，只是说“大概这样处理一下就行”。最后品尝环节，小李只是简单地说了句“味道还不错”，没有对菜品的味道、口感等方面进行具体评价。

问题：请指出主持人小李在节目主持过程中存在的问题，并提出改进建议。

节目策划题（共20分）
答题要求：请根据以下主题策划一档节目，包括节目名称、节目形式、节目内容、主持人风格等方面。

主题：传统文化的传承与创新

模拟主持题（共20分）
答题要求：请根据给定的场景进行模拟主持。

场景：学校举办一场诗歌朗诵比赛决赛，你作为主持人进行开场主持。

答案：
第I卷答案
1. B
2. C
3. B
4. B
5. C
6. B
7. B
8. C
9. A
10. B

第II卷答案
填空题答案
1. 流畅
2. 精彩
3. 250
4. 其他嘉宾
5. 生动有趣

简答题答案
1. 运用肢体语言增强表现力可从以下方面着手：眼神要与观众、嘉宾交流，传递情感和信息；适当运用手势辅助表达观点，增强语言的感染力；身体姿态保持端正、自然，展现自信大方；适时走动，增加与现场的互动感和亲近感。
例如在访谈节目中，主持人微微前倾身体，专注倾听嘉宾讲话，眼神给予嘉宾肯定和鼓励，并用手势引导嘉宾继续讲述，能让节目氛围更融洽。
2. 不同节目类型主持风格不同。新闻节目需沉稳大气，如央视新闻主播，语言简洁准确，表情严肃认真，传递权威信息。综艺娱乐节目要活泼幽默，像谢娜主持的节目，善于制造轻松欢乐氛围，用搞笑语言和夸张动作带动观众情绪。文化类节目则要知性优雅，如董卿主持《朗读者》，以温柔舒缓的语言、优雅的姿态解读文化内涵。

材料分析题答案
问题：语言表述夸张不严谨；介绍制作过程混乱；对嘉宾问题回答含糊；品尝评价简单不具体。
改进建议：介绍菜品时语言客观准确，清晰有条理地介绍制作步骤；认真准备食材处理方法，准确清晰回答嘉宾问题；品尝后详细描述菜品味道、口感等，如“这道菜入口鲜嫩多汁，首先能尝到淡淡的香料味，接着是食材本身的醇厚口感，回味悠长”。

节目策划题答案
节目名称：《传承与创新，共赏传统文化》
节目形式：文化访谈与表演相结合。
节目内容：邀请文化学者、非遗传承人等嘉宾分享传统文化故事和传承现状；穿插传统音乐演奏、舞蹈表演。
主持人风格：知性优雅，语言简洁流畅，善于引导嘉宾深入探讨，用温和的态度与观众互动。

模拟主持题答案
各位老师、同学们，大家好！欢迎来到学校诗歌朗诵比赛决赛的现场。诗歌，是中华文化的瑰宝，承载着千年的情感与智慧。今天，我们齐聚在这里，共同聆听同学们用声音演绎的经典诗篇。希望选手们能在这个舞台上展现出最精彩的一面，让我们感受到诗歌的魅力。接下来，比赛正式开始！