人教版五年级语文下册22人物描写一组1.pptx
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1、 在灿烂的文学宝库里,作家们用他们神在灿烂的文学宝库里,作家们用他们神奇的妙笔,为我们塑造了众多栩栩如生的人奇的妙笔,为我们塑造了众多栩栩如生的人物形象,比如,神通广大的孙悟空,顾全大物形象,比如,神通广大的孙悟空,顾全大局的蔺相如,知错能改的廉颇,勇武过人的局的蔺相如,知错能改的廉颇,勇武过人的武松武松在作家的笔下,这些人物特点鲜明,在作家的笔下,这些人物特点鲜明,让我们印象深刻,久久难忘。让我们印象深刻,久久难忘。今天开始,我们要走进一组新的课文,今天开始,我们要走进一组新的课文,继续认识和亲近作家为我们塑造的人物形象,继续认识和亲近作家为我们塑造的人物形象,感受这些人物的特点。感受这些人
2、物的特点。1.1.读准每个生字的字音,把课文读通顺。读准每个生字的字音,把课文读通顺。2.2.课文选取了三个片段。这三个片段各选课文选取了三个片段。这三个片段各选自哪三部书?小嘎子、严监生、王熙凤自哪三部书?小嘎子、严监生、王熙凤三个人物留给你怎样的印象?三个人物留给你怎样的印象?初读课文初读课文公鸡公鸡鹐鹐架架我会读难读的生字我会读难读的生字qin zhuidng合了裆合了裆推拉拽顶推拉拽顶严监生严监生 两茎灯草两茎灯草 挑掉挑掉一茎一茎 jinjngtio敛声屏气敛声屏气bng我会读好下面一段话我会读好下面一段话 这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍
3、若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶哨梢眉,撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶哨梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。笑先闻。cunjfiwnchynglutoknzhu 这个人
4、打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:神妃仙子:头上戴着头上戴着金丝八宝金丝八宝攒珠髻,攒珠髻,绾着绾着朝阳五凤朝阳五凤挂珠钗;挂珠钗;项下戴着项下戴着赤金盘螭赤金盘螭璎珞圈;璎珞圈;裙边系着裙边系着豆绿宫绦豆绿宫绦双鱼比目双鱼比目玫瑰佩;玫瑰佩;身上穿着身上穿着缕金百蝶缕金百蝶穿花大红洋缎穿花大红洋缎窄裉窄裉袄,袄,外罩外罩五彩刻丝五彩刻丝石青银鼠褂,石青银鼠褂,下罩下罩翡翠撒花翡翠撒花洋绉裙。洋绉裙。我会读好下面一段话我会读好下面一段话 这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,
5、绾着朝阳五凤妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶哨梢眉,撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶哨梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。笑先闻。cunjfiwnchynglutoknzhu擞擞 裆裆 绽绽 扳扳 咚咚 侄侄痰痰 皆皆
6、 媳媳 骚骚 携携 帕帕学习生字学习生字擞擞 裆裆绽绽 扳扳咚咚 侄侄痰痰 皆皆媳媳 骚骚携携 帕帕(zhn)(su)(抖擞)(抖擞)(dng)(裤裆)(裤裆)(破绽)(破绽)(dng)(咕咚)(咕咚)(zh)(侄子)(侄子)(bn)(扳动)(扳动)(x)(媳妇)(媳妇)(so)(风骚)(风骚)(tn)(痰盂)(痰盂)(ji)(比比皆是)(比比皆是)(xi)(携带)(携带)(p)(手帕)(手帕)学习生字学习生字媳媳 骚骚 宗宗 怜怜 帕帕 监监 侄侄 郎郎 皆皆 敛敛擞擞 绽绽 扳扳 咚咚 学习生字学习生字手疾眼快手疾眼快 精神抖擞精神抖擞 破绽破绽 膀大腰粗膀大腰粗 咕咕咚咚 仰面朝天仰面朝
7、天 侄子侄子 穿梭穿梭 郎中郎中 吐吐痰痰 揩眼揩眼泪敛声屏气泪敛声屏气 放诞无礼放诞无礼 媳妇媳妇 辉煌辉煌 裙裙钗钗 苗条苗条 风骚风骚 携手携手 打量打量 标致标致 气派气派 祖宗祖宗可怜可怜 手手帕帕 拭泪拭泪 转悲为喜转悲为喜学习词语学习词语故事简介故事简介阅读提示阅读提示 阅读写人的作品从作家对人物阅读写人的作品从作家对人物动作描动作描写、语言描写、肖像描写、心理描写及细写、语言描写、肖像描写、心理描写及细节描写节描写去体会人物的特点。去体会人物的特点。自由读课文,想一想小嘎子是自由读课文,想一想小嘎子是怎样的一个人怎样的一个人?你可以从人物的你可以从人物的动作动作描写、心理描写描
8、写、心理描写的词句中去体会。的词句中去体会。阅读提示阅读提示 小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。叉一搂。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。占了上风。阅读句段阅读句段 小嘎子和小小胖墩儿到底是怎样的一个小嘎子和小小胖墩儿到底是怎样的一个人呢?请同学们在下面的横线上,填上你认人呢?请同学们在下面的横线上,填上你认为合
9、适的词语:为合适的词语:_的小嘎子的小嘎子_的小胖墩儿的小胖墩儿 聪明聪明 诚实诚实 活泼活泼 顽皮顽皮 沉稳沉稳 憨厚憨厚 调皮调皮 老实老实 机敏机敏 富有心计富有心计 争强好胜争强好胜人物特点人物特点 儒林外史儒林外史是一是一面封建社会的照妖镜。面封建社会的照妖镜。是以知识分子为主要描是以知识分子为主要描写对象的长篇小说,也写对象的长篇小说,也是一部典型的讽刺小说。是一部典型的讽刺小说。儒林外史儒林外史描写了一描写了一些深受八股科举制度毒些深受八股科举制度毒害的儒生形象,反映了害的儒生形象,反映了当时世俗风气的败坏。当时世俗风气的败坏。是我国古典讽刺小说的是我国古典讽刺小说的高峰。高峰。
10、吴敬梓,清小说家,字吴敬梓,清小说家,字敏轩,敏轩,号粒民,晚号号粒民,晚号“文文木老人木老人”。安徽全椒人。安徽全椒人。早年生活豪纵,后家业衰早年生活豪纵,后家业衰落,移居江宁。乾隆初荐落,移居江宁。乾隆初荐举博学鸿词,托病不赴,举博学鸿词,托病不赴,穷困以终。工诗词散文,穷困以终。工诗词散文,尤以长篇小说尤以长篇小说儒林外史儒林外史成就最高。又有文木成就最高。又有文木山房集文木山房诗说山房集文木山房诗说。他家有十多万两银子,钱过百斗,他家有十多万两银子,钱过百斗,米烂陈仓,僮仆成群,牛马成行,良田米烂陈仓,僮仆成群,牛马成行,良田万亩,铺面二十多间,经营典当,每日万亩,铺面二十多间,经营典
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