2025年泰州市从技术走向管理课程的考试及答案.doc

1.單项选择題【本題型共30道題】

1.效率的最大化不是管理的所有和惟壹目的，對（）投资才是最有效的投资。

A．固定资产
B．人的感情
C．团体管理
2.企业能否适应变化著的环境，能否生产出合乎市場需求的产品，能否以较低的成本生产出合乎质量规定的产品，能否以有效的促销方式打開市場，能否建立起完善的售後服务体系，都要靠科學、有效的管理，這就是企业的（）。

A．管理功
B．管理内功
C．管理外功
3.（）是测评管理者工作绩效的重要標志，也是影响组织能否实現更佳效益的关键。

A．管理效率的高下
B．學习效率
C．领导力
4.管理者所需要做的不仅仅要展示個人的价值，還要展示团体及（）。

A．团体组员的价值
B．管理成果
C．团体业绩
5.（）是组织高层管理人员為了组织長期的生存和发展，在充足分析组织外部环境和内部条件的基础上，确定和选择到达组织目的的有效战略，并将战略付诸实行和對战略实行的過程進行控制和评价的壹种動态管理過程。

A．战略管理
B．合作管理
C．高层管理
6.优秀的管理者不靠发号施令和权威来压制人，而是崇尚（），实行“职务無称谓”制度和“平等共事”的机制，以人格折服员工。

A．自由
B．民主化管理
C．制度至上
7.计划、组织、领导和（）是每個管理工作者必须開展的工作

A．管理
B．控制
C．學习
8.世界上任何（）都需要变革管理，因此，变革性對管理者非常重要。

A．企业
B．企业
C．工作
D．组织
9.评价壹种人在工作与生活中對的处理個人利益与他人利益的品质。体現為可以對的看待国家、集体、個人利益；廉洁奉公，勇于同（）做斗争。

A．领导
B．上级
C．腐败分子
10.作為壹种知识体系，管理學是管理思想、（）、管理技能和管理措施的综合

A．管理原则
B．管理工作用
C．管理知识
11.在整個管理系统和管理過程中，要把（）作為管理的主线目的和最终归宿。

A．效率
B．效益
C．效果
12.技术型管理人员的工作技能优势包括（）學习能力、指导能力、逻辑思维能力、定量分析能力。

A．理解能力强
B．管理能力
C．听說能力
13.技术型骨干從事管理工作的优势包括（）很好的自我控制能力等。

A．极强的责任心
B．自我完善
C．自我协调
14.管理者胜任力的必备知识族包括理论知识和（）、环境知识、组织知识等3项要素

A．管理知识
B．敬业知识
C．专业知识
15.管理者在工作中要勇于负责，對上级、下属、客人以及组织抱有高度（）

A．责任心
B．勇于担當
C．自我控制能力
D．成就動机
16.管理者要履行管理职能，必须具有壹定的素质和技能。壹般来讲，管理人员需要三种基本技能，即技术技能、（）和概念技能。

A．管理技能
B．人事技能
C．职业技能
17.让员工参与管理，從制度上保证员工對组织管理的（）。

A．知情权、参与权和决策权
B．知情权、参与权
C．知情权
18.（）体現為可以发明积极的气氛引导交流，可以理解他人的观點和情感，并可以使他人感覺到你能认同他們的感受和观點

A．移情能力
B．成就動机
C．独立性
19.必备知识族胜任力要素定义及体現行為理论知识与专业知识、环境知识、（）

A．组织知识
B．管理知识
C．创新知识
20.有效的（）是释放和缓和压力、增强自信心、营造良好人际关系、提高团体凝聚力的壹条重要途径。

A．组织管理
B．人事制度
C．人际沟通
21.在壹种（）的环境裏工作，無论是工作积极性，還是工作效率都會有很大的提高。

A．气氛火爆
B．气氛严谨
C．气氛融洽
22.（）是计划的前提，是壹切管理职能之首。

A．决策
B．决定
C．变革
D．处理
23.人的毕生，（）由智商决定，（）由情商主宰。

A．80%20%
B．30%70%
C．20%80%
D．70%30%
24.（）是实現壹切未来的种子，是下壹种努力的奋斗目的

A．真诚
B．梦想
C．冒险精神
25.著名管理专家诺尔迪奇总結了常用的三种故事类型不包括（）。

A．“我是谁”和“我們是谁”
B．“我們向何处去”
C．“我們從哪裏来”
26.操作者是指在组织中直接從事详细业务的人，而管理者则是在组织中（）完毕详细任务的人

A．管理他人
B．指挥他人
C．监督他人
27.所味的個性要素是指（）

A．壹种人内在的特质
B．壹种人外在的特质
C．壹种人内在加外在的特质
28.管理的最终目的就是為了（）。

A．學习
B．追求某种效益
C．提高工作效率
29.评价管理工作绩效的唯壹原则是（）工作成果

A．工作成果
B．工作過程
C．工作措施
30.工作技能要素具有高通用性、（）有关度等特性。

A．高原则
B．高任务
C．高管理
2.判断題【本題型共20道題】

1.效果是指由投入通過转换而产出的有用成果，指人們在社會实践活動中通過某种行為、力量、方式或原因而产生的成果。

Y．對
N．錯
2.從技术提拔上来的管理人员，往往具有极强的责任心，他們工作认真负责，诚实可靠，道德观念极强，并且属于自已的工作有计划、有效率、壹丝不苟，勇于承担属于自已的那份责任。

Y．對
N．錯
3.目的是通過人员详细实現的，因此人员的选择是团体中非常重要的壹种部分。

Y．對
N．錯
4.作為壹名管理者，仅有風趣感是不够的，毕竟领导魅力的获得不能靠風趣個性或者吸引员工的娱乐性评论。

Y．對
N．錯
5.假如壹种管理者在任何决策上都踌躇不决，磨磨蹭蹭，不敢拍板，最终也會有所作為

Y．對
N．錯
6.在任何管理活動中都要讲究实效，力图用最大的投入和消耗发明出最小的經济效益和社會效益，這是管理的效益原理。

Y．對
N．錯
7.人格魅力是由壹种人的品格、智慧和才能凝結而成的力量。

Y．對
N．錯
8.概念技能也称為思想技能或观念技能，是壹种把握大局，预测本行业未来发展趋势，并在此基础上做出對的决策、引导组织发展方向的能力。

Y．對
N．錯
9.20世纪70年代到80年代，由于美国最大的汽車制造企业——通用汽車企业和联合汽車工會固步自封，放弃变革

Y．對
N．錯
10.壹旦技术型管理者可以实現自我突破，顺利地完毕從自我管理到管理他人的转变，那么他們的内在智慧与技术基础會引导他們采用對的而有效的管理行為或领导行為，而让其事倍功半。

Y．對
N．錯
11.技术型管理人员，他們都纯熟地掌握了所從事工作的关键學科专业知识，理解和认识有关學科的专业知识，并且可以灵活应用。

Y．對
N．錯
12.從技术提拔上来的管理人员，往往都是技术工作拔尖的工作者，往往他們不善于独立思索

Y．對
N．錯
13.中层管理者，我們壹般称為中层干部。他們是壹种组织中各個部门的负责人，如企业中的部门經理、企业中的車间主任、大學中的系部主任等。

Y．對
N．錯
14.伴随管理实践的发展，管理學不停充实新的内容，成為指导人們開展多种管理活動，有效到达管理目的和实現组织目的的指南。

Y．對
N．錯
15.管理者要有较强的发明力，要勇于引進新的管理思绪、新的管理理论和新的管理手段

Y．對
N．錯
16.张安国善于授权的事例告诉我們，他的成功诀窍就是“让他人成為英雄”。

Y．對
N．錯
17.管理活動是在壹定的环境中進行的，环境給管理发明了壹定的条件和机會，同步也管理形成壹定的约束和威胁

Y．對
N．錯
18.领导者不仅是壹种运筹帷幄的战略家，也应當是壹种与時俱進的思想家。

Y．對
N．錯
19.有能力的人，壹定均有人格魅力。

Y．對
N．錯
20.技术骨干會由于专业领域的权威而变得非常自信，习惯于單向沟通，不擅長倾听，而管理工作则需要聆听不壹样的声音，理解各方所需，進而說服方采用壹定的行動。

Y．對
N．錯