高考生物二轮复习四单元专题一神经调节和体液调节.ppt
《高考生物二轮复习四单元专题一神经调节和体液调节.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考生物二轮复习四单元专题一神经调节和体液调节.ppt(68页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、条件反射条件反射非条件反射非条件反射双向双向单向传递单向传递下丘脑下丘脑促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素释放激素分级分级反馈反馈微量和高效微量和高效体液体液靶器官、靶细胞靶器官、靶细胞1 1.(2013(2013全国卷,全国卷,1)1)关于神经兴奋的叙述,错误的是关于神经兴奋的叙述,错误的是()考点一神经调节考点一神经调节典例引领典例引领A A.刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导B B.兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位C C.神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之
2、间单向传递神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递D D.在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反解解析析刺刺激激神神经经纤纤维维中中部部,兴兴奋奋在在神神经经纤纤维维上上是是双双向向传传导导的的,A A项项正正确确;兴兴奋奋在在神神经经纤纤维维上上的的传传导导方方向向是是兴兴奋奋部部位位至至未未兴兴奋奋部部位位,B B项项正正确确;兴兴奋奋在在神神经经元元之之间间单单向向传传递递,是是通通过过电电信信号号到到化化学学信信号号再再到到电电信信号号来来完完成成,C C项项错错误误;在在神神经经纤纤维维膜膜外外,局局部部电电流流
3、的的方方向向与兴奋传导的方向相反,与兴奋传导的方向相反,D D项正确。项正确。答案答案C C2.2.(2014(2014江江苏苏卷卷,11)11)下下列列关关于于神神经经兴兴奋奋的的叙叙述述,正正确确的的是是()A.A.神神经经元元受受到到刺刺激激时时,贮贮存存于于突突触触小小泡泡内内的的神神经经递递质质就就会会释释放放出来出来B.B.神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元C.C.兴奋在反射弧中的传导是双向的兴奋在反射弧中的传导是双向的D.D.神经元细胞膜外神经元细胞膜外NaNa的内流是形成静息电位的基础的内流是形成静息电位的基
4、础解解析析当当神神经经元元受受到到刺刺激激时时,若若该该刺刺激激很很弱弱,则则不不能能引引起起神神经经元元兴兴奋奋,贮贮存存于于突突触触小小泡泡内内的的神神经经递递质质不不会会被被释释放放,A A错错误误;突突触触前前膜膜释释放放的的神神经经递递质质可可能能是是兴兴奋奋性性神神经经递递质质也也可可能能是是抑抑制制性性神神经经递递质质,可可能能引引起起下下一一神神经经元元的的兴兴奋奋或或抑抑制制,B B正正确确;兴兴奋奋只只能能从从突突触触前前膜膜到到达达后后膜膜,故故兴兴奋奋在在反反射射弧弧中中的的传传导导是是单单向向的的,C C错错误误;神神经经元元细细胞胞膜膜内内K K的的外外流流是是形形
5、成成静静息息电电位位的的基基础础,NaNa的内流是形成动作电位的基础,的内流是形成动作电位的基础,D D错误。错误。答案答案B B3.3.(2012(2012全全国国新新课课标标卷卷,30)30)肺肺牵牵张张反反射射是是调调节节呼呼吸吸的的反反射射之之一一,图图(a)(a)为为肺肺牵牵张张反反射射示示意意图图。该该反反射射的的感感受受器器位位于于肺肺中中。深深吸吸气气后后肺肺扩扩张张,感感受受器器兴兴奋奋,神神经经冲冲动动经经传传入入神神经经传传入入脑脑干干,抑抑制制吸气,引起呼气。吸气,引起呼气。回答下列问题。回答下列问题。(1)(1)图图(a)(a)中中a a、b b、c c、d d是是反
6、反射射弧弧的的组组成成部部分分,a a是是_,b b是是_,c c是是_,d d是是_。(2)(2)人体要屏住呼吸必须受到图人体要屏住呼吸必须受到图(a)(a)中中_的调控。的调控。(3)(3)图图(a)(a)中中神神经经元元和和之之间间形形成成的的突突触触 放放大大后后的的突突触触如如图图(b)(b)所所示示 中中,突突触触小小体体是是神神经经元元的的_(_(填填“轴轴突突”“”“树树突突”或或“细细胞胞体体”)末末端端膨膨大大形形成成的的,突突触触后后膜膜位位于于神神经经元元的的_(填填“轴突轴突”“”“树突树突”或或“细胞体细胞体”)。答答案案(1)(1)神神经经中中枢枢传传入入神神经经
7、传传出出神神经经效效应应器器(2)(2)大大脑脑皮皮层层(3)(3)轴突细胞体轴突细胞体高高考考对对本本知知识识点点的的考考查查题题型型多多样样,内内容容灵灵活活丰丰富富,涉涉及及反反射射类类型型与与反反射射弧弧的的组组成成及及功功能能,兴兴奋奋的的传传导导与与传传递递,神神经经调调节节动动物物生理实验等,题目难度相对较高。生理实验等,题目难度相对较高。1.1.高考常考的与兴奋有关的物质运输方式高考常考的与兴奋有关的物质运输方式(1)(1)静息电位时静息电位时:协助扩散。:协助扩散。(2)(2)产生动作电位时产生动作电位时:协协助助扩扩散散,且且膜膜外外NaNa越越多多,动作电位峰值越高。动作
8、电位峰值越高。(3)(3)恢恢复复静静息息状状态态离离子子分分布布时时NaNa外外流流和和K K内内流流:。(4)(4)神经递质的释放:神经递质的释放:。2 2.兴奋的传导与传递兴奋的传导与传递(1)(1)兴奋的产生机制兴奋的产生机制NaNa流入细胞内,膜电位由流入细胞内,膜电位由“外正内负外正内负”变为变为“内正外负内正外负”。K K外流外流NaNa内流内流主动运输主动运输胞吐胞吐(2)(2)兴奋的传导:兴奋的传导:膜外:兴奋传导方向与局部电流流动方向相反。膜外:兴奋传导方向与局部电流流动方向相反。膜内:兴奋方向与局部电流流动方向相同。膜内:兴奋方向与局部电流流动方向相同。特点:可双向传导特
9、点:可双向传导(但在机体内反射弧中只单向传导但在机体内反射弧中只单向传导)。(3)(3)兴奋的传递兴奋的传递特点:单向传递。特点:单向传递。存存在在于于突突触触小小体体内内突突触触小小泡泡中中的的神神经经递递质质,只只能能由由突突触触前前膜膜释释放放并作用于突触后膜的受体。并作用于突触后膜的受体。传递过程中的信号转换:电信号传递过程中的信号转换:电信号化学信号化学信号电信号。电信号。与与神神经经递递质质分分泌泌有有关关的的细细胞胞结结构构有有:高高尔尔基基体体、线线粒粒体体、突突触触小泡、细胞膜等。小泡、细胞膜等。(1)(1)神神经经纤纤维维膜膜内内K K/Na/Na的的比比值值,动动作作电电
10、位位时时比比静静息息电电位位时时高高(2015(2015山东卷,山东卷,4C)4C)()(2)(2)反射弧是神经调节的结构基础反射弧是神经调节的结构基础(2014(2014海南,海南,11A)11A)()(3)(3)刺刺激激支支配配肌肌肉肉的的神神经经,引引起起该该肌肌肉肉收收缩缩的的过过程程属属于于反反射射(2011(2011天津,天津,3D)3D)()(4)(4)神神经经细细胞胞上上神神经经冲冲动动的的传传导导都都以以局局部部电电流流为为前前导导(2013(2013江江苏苏,19D)19D)()(5)(5)降降低低环环境境中中的的NaNa浓浓度度,刺刺激激产产生生的的动动作作电电位位峰峰值
11、值会会降降低低(2010(2010课标全国,课标全国,5D5D改编改编)()错混诊断错混诊断(6)(6)引引起起突突触触后后神神经经细细胞胞兴兴奋奋的的过过程程中中,NaNa通通过过被被动动运运输输进进入入突突触后膜内触后膜内(2011(2011海南,海南,8A8A改编改编)()(7)(7)大大脑脑皮皮层层语语言言H H区区损损伤伤,导导致致人人不不能能听听懂懂别别人人讲讲话话(2011(2011海海南,南,9C)9C)()答案答案(1)(1)(2)(2)(3)(3)(4)(4)(5)(5)(6)(6)(7)(7)提提示示(1)(1)与与静静息息电电位位时时相相比比,动动作作电电位位时时神神经
12、经纤纤维维膜膜内内K K/Na/Na的的比比值值因因NaNa更更多多进进入入膜膜内内而而降降低低。(3)(3)只只有有经经过过完完整整反反射射弧弧方方可可完成反射。完成反射。题组题组1 1反射与反射弧反射与反射弧1.1.(2014(2014海海南南,15)15)当当快快速速牵牵拉拉骨骨骼骼肌肌时时,会会在在d d处处记记录录到到电电位位变变化化过过程程。据据图图判判断断下下列列相相关关叙叙述述,错误的是错误的是()A.A.感受器位于骨骼肌中感受器位于骨骼肌中B.dB.d处位于传出神经上处位于传出神经上C.C.从从a a到到d d构成一个完整的反射弧构成一个完整的反射弧D.D.牵拉骨骼肌时,牵拉
13、骨骼肌时,c c处可检测到神经递质处可检测到神经递质解解析析感感受受器器位位于于骨骨骼骼肌肌中中,A A正正确确。b b处处位位于于传传入入神神经经上上,所所以以细细胞胞体体在在灰灰质质以以外外,d d处处位位于于传传出出神神经经上上,B B正正确确。从从a a到到d d没没有有效效应应器器,不不能能构构成成一一个个完完整整的的反反射射弧弧,C C错错误误。牵牵拉拉骨骨骼骼肌肌时时,会会在在d d处处记记录录到到电电位位变变化化过过程程,说说明明c c处处突突触触部部位位有有神神经经兴兴奋奋的的传传递递,c c处可检测到神经递质,处可检测到神经递质,D D正确。正确。答案答案C C2.2.如图
14、为反射弧结构示意图,下列叙述中错误的是如图为反射弧结构示意图,下列叙述中错误的是()A.A.刺激刺激或或都能引起屈肌和伸肌反应,但不属于反射都能引起屈肌和伸肌反应,但不属于反射B.B.在整个反射过程中,兴奋在反射弧中的传导是单向的在整个反射过程中,兴奋在反射弧中的传导是单向的C.C.感受器只存在于伸肌中感受器只存在于伸肌中D.D.该反射弧完成的是后天性的条件反射该反射弧完成的是后天性的条件反射解解析析据据图图可可判判断断,为为传传入入神神经经,为为传传出出神神经经。反反射射的的发发生生需需要要经经过过完完整整的的反反射射弧弧,所所以以刺刺激激或或虽虽然然都都能能引引起起屈屈肌肌和和伸伸肌肌反反
15、应应,但但不不属属于于反反射射,A A正正确确。反反射射发发生生过过程程中中兴兴奋奋在在反反射射弧弧中中的的传传导导是是单单向向的的,否否则则会会发发生生调调节节上上的的紊紊乱乱,B B正正确确。传传入入神神经经只只与与伸伸肌肌相相连连,所所以以感感受受器器只只存存在在于于伸伸肌肌中中,C C正正确确。图图中中的的神神经经中中枢枢存存在在于于脊脊髓髓中中,属属于于低低级级的的神神经经中中枢枢,所所以以该该反反射射弧弧完完成成的的反反射属于先天性的非条件反射,射属于先天性的非条件反射,D D错误。错误。答案答案D D1 1.判断兴奋在完整反射弧上传导方向的三大方法判断兴奋在完整反射弧上传导方向的
16、三大方法(1)(1)看神经节:有神经节的是传入神经。看神经节:有神经节的是传入神经。(2)(2)看看脊脊髓髓灰灰质质结结构构:与与前前角角(宽宽)相相连连的的为为传传出出神神经经,与与后后角角(窄窄)相连的为传入神经。相连的为传入神经。(3)(3)看看突突触触结结构构:兴兴奋奋在在突突触触中中的的传传递递是是从从突突触触前前膜膜()传到突触后膜传到突触后膜()()。2 2.“反射反射”完成的两个必备条件完成的两个必备条件(1)(1)必须具备必须具备“完整的完整的”反射弧反射弧反反射射的的完完成成路路径径为为“完完整整反反射射弧弧”,即即感感受受器器传传入入神神经经神神经经中中枢枢传传出出神神经
17、经效效应应器器,反反射射弧弧任任一一部部分分受受损损,反反射射都都不不能完成。能完成。(2)(2)必须具备必须具备“适宜的适宜的”刺激刺激刺激刺激“种类种类”需适宜。需适宜。刺激刺激“强度强度”需适宜。需适宜。题组题组2 2兴奋的传导与传递兴奋的传导与传递1.1.(2015(2015江江苏苏卷卷,18)18)下下图图表表示示当当有有神神经经冲冲动动传传到到神神经经末末梢梢时时,神神经经递递质质从从突突触触小小泡泡内内释释放放并并作作用用于于突突触触后后膜膜的的机机制制,下下列列叙叙述错误的是述错误的是()A.A.神经递质存在于突触小泡内可避免被细胞内其他酶系破坏神经递质存在于突触小泡内可避免被
18、细胞内其他酶系破坏B.B.神神经经冲冲动动引引起起神神经经递递质质的的释释放放,实实现现了了由由电电信信号号向向化化学学信信号的转变号的转变C.C.神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放D.D.图中离子通道开放后,图中离子通道开放后,NaNa和和ClCl同时内流同时内流解解析析A A项项对对,神神经经递递质质在在突突触触前前神神经经细细胞胞内内合合成成,经经高高尔尔基基体体加加工工后后,储储存存在在突突触触小小泡泡内内,以以防防止止被被胞胞浆浆(细细胞胞质质基基质质)内内其其他他酶酶系系所所破破坏坏;B B项项对对,神神经经末末梢梢
19、有有神神经经冲冲动动传传来来时时,突突触触小小泡泡释释放放神神经经递递质质,电电信信号号转转变变为为化化学学信信号号;C C项项对对,神神经经递递质质与与受受体体结结合合,使使突突触触后后膜膜上上相相应应的的离离子子通通道道开开放放,提提高高膜膜对对NaNa或或ClCl的的通通透透性性;D D项项错错,若若为为兴兴奋奋性性神神经经递递质质与与后后膜膜受受体体结结合合,NaNa内内流流,若若为为抑抑制性神经递质与后膜受体结合,制性神经递质与后膜受体结合,ClCl内流。内流。答案答案D D2.2.如如图图为为神神经经肌肌肉肉连连接接示示意意图图。黑黑点点()表表示示神神经经元元的的胞胞体体,表表示
20、示神神经经纤纤维维。肌肌肉肉受受到到刺刺激激不不由由自自主主地地收收缩缩,大大脑脑也也能能产产生生感感觉觉。下下列列说说法错误的是法错误的是()C.C.兴奋只能由兴奋只能由传递至传递至而不能由而不能由传递至传递至D.D.肌肉受到刺激,大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是肌肉受到刺激,大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是解解析析由由于于兴兴奋奋在在神神经经元元之之间间的的传传递递为为单单向向的的,大大脑脑支支配配肌肌肉肉运动的兴奋传导途径依次是运动的兴奋传导途径依次是,而不是,而不是。A.A.大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是B.B.肌肌肉肉受受刺刺激激不不由由自自
21、主主收收缩缩的的兴兴奋奋传传导导途途径径依依次次是是A A3.3.(2012(2012江江苏苏单单科科,29)29)为为了了研研究究乙乙醇醇对对人人体体神神经经行行为为能能力力的的影影响响,科科研研人人员员选选取取若若干干自自愿愿者者,等等量量饮饮用用同同一一种种酒酒,参参照照世世卫卫组组织织神神经经行行为为能能力力测测试试标标准准,测测试试简简单单反反应应时时(对对简简单单信信号号作作出出反反应应的的最最短短时时间间)、视视觉觉保保留留(对对视视觉觉信信号号记记忆忆的的准准确确数数)和和血血液液中中乙乙醇醇浓浓度度。以以受受试试者者自自身身未未饮饮酒酒时时为为对对照照,计计算算能力指数相对值
22、,结果如下图所示。请回答下列问题:能力指数相对值,结果如下图所示。请回答下列问题:(1)(1)测测试试期期间间受受试试者者血血液液中中乙乙醇醇浓浓度度的的变变化化说说明明人人体体能能通通过过调调节节维持维持_。(2)(2)随随着着血血液液中中乙乙醇醇浓浓度度的的迅迅速速升升高高,神神经经行行为为能能力力指指数数相相对对值值明明显显降降低低,可可以以推推测测乙乙醇醇会会_兴兴奋奋在在相相应应反反射射弧弧上上的的传传输时间,从而降低了机体的反应速度和判断能力。输时间,从而降低了机体的反应速度和判断能力。(3)(3)对对视视觉觉信信号号作作出出判判断断与与反反应应需需经经过过的的神神经经中中枢枢位位
23、于于_。(4)(4)动动物物实实验验显显示示,乙乙醇醇能能增增加加脑脑组组织织中中某某种种抑抑制制性性神神经经递递质质与与相相应应受受体体的的结结合合。由由此此推推测测乙乙醇醇可可能能影影响响了了兴兴奋奋在在_处处的传输。的传输。(5)(5)凡凡有有神神经经系系统统疾疾患患、视视听听觉觉及及手手部部运运动动障障碍碍者者不不能能作作为为测测试试对对象象,原原因因是是受受试试者者的的_必必须须结结构构完完整整和和功功能能正正常常;甲甲状腺功能亢进的患者也不宜作为受试者,原因是状腺功能亢进的患者也不宜作为受试者,原因是_,从而干扰测试结果。,从而干扰测试结果。解解析析此此题题考考查查人人体体神神经经
24、调调节节、稳稳态态等等知知识识。(1)(1)受受试试者者血血液液中中乙乙醇醇浓浓度度能能够够在在较较短短时时间间内内下下降降至至较较低低水水平平,这这是是人人体体通通过过神神经经体体液液调调节节维维持持稳稳态态的的结结果果。(2)(2)饮饮酒酒后后,神神经经行行为为能能力力指指数数相相对对值值明明显显降降低低,这这说说明明乙乙醇醇可可能能会会延延长长兴兴奋奋在在相相应应反反射射弧弧上上的的传传输输时时间间,从从而而降降低低机机体体反反应应速速度度和和判判断断能能力力。(3)(3)对对视视觉觉信信号号作作出出初初步步反反应应的的低低级级中中枢枢位位于于脊脊髓髓,作作出出复复杂杂分分析析、判判断断
25、和和进进一一步步反反应应的的高高级级中中枢枢位位于于大大脑脑皮皮层层。(4)(4)乙乙醇醇能能增增加加脑脑组组织织中中某某种种抑抑制制性性神神经经递递质质与与相相应应受受体体的的结结合合,从从而而影影响响了了兴兴奋奋在突触处的传输,这是饮酒后机体反应速度变慢的可能原因。在突触处的传输,这是饮酒后机体反应速度变慢的可能原因。(5)(5)本本实实验验研研究究的的是是乙乙醇醇对对人人体体神神经经行行为为能能力力的的影影响响,实实际际上上是是测测量量兴兴奋奋在在反反射射弧弧上上传传导导所所用用时时间间的的长长短短,因因此此只只有有反反射射弧弧结结构构完完整整和和功功能能正正常常的的人人才才能能作作为为
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 生物 二轮 复习 单元 专题 神经 调节 体液
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。