(文末答案)历年高考物理力学牛顿运动定律专项训练题.docx
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1、(文末答案)历年高考物理力学牛顿运动定律专项训练题1单选题1、如图所示,倾角为=37的传送带以速度v1=2m/s顺时针匀速转动。将一物块以v2=8m/s的速度从传送带的底端滑上传送带。已知小物块与传送带间的动摩擦因数=0.5,传送带足够长,取sin37=0.6,cos37=0.8, g=10m/s2,下列说法正确的是()A小物块向上运动过程中的加速度大小为10m/s2B小物块向上运动的时间为1. 2sC小物块向上滑行的最远距离为4mD小物块最终将随传送带一起向上匀速运动2、如图所示,所有质点同时从O点沿不同倾角的光滑斜面无初速滑下,若将各质点在斜面上运动时间相同的点连成一线,则连线的性质为()
2、A圆弧B抛物线C水平线D斜线3、如图所示,某竖直弹射装置由两根劲度系数为k的轻弹簧以及质量不计的底盘构成,当将质量为m的物体竖直射向空中时,底盘对物体的支持力为6mg(g为重力加速度),已知两根弹簧与竖直方向的夹角为30,则此时每根弹簧的伸长量为()A3mgkB4mgkC5mgkD23mgk4、如图所示为乘客在进入车站乘车时,将携带的物品放在以恒定速率运动的水平传送带上,使物品随传送带一起运动并通过检测仪接受检查时的情景。当乘客将携带的物品轻放在传送带上之后,关于物品受到的摩擦力,下列说法正确的是()A当物品与传送带相对静止时,物品受到静摩擦力B当物品受到摩擦力作用时,摩擦力方向与物品运动方向
3、相同C当物品受到摩擦力作用时,物品不一定受到弹力作用D由于物品相对于地面是运动的,物品一直受到滑动摩擦力多选题5、关于平抛物体的运动,下列说法中正确的是()A物体只受重力的作用,是a=g的匀变速曲线运动B物体落地时的水平位移与抛出点的高度无关C平抛运动任一时刻的速度沿水平方向上的分量都相同D初速度越大,物体在空中的飞行时间越长6、如图,一辆货车利用跨过光滑定滑轮的轻质不可伸长的缆绳提升一箱货物,已知货箱的质量为m0,货物的质量为m,货车向左做匀速直线运动,在将货物提升到图示的位置时,货箱速度为v,连接货车的缆绳与水平方向夹角为,不计一切摩擦,下列说法正确的是()A货车的速度等于vcosB货物处
4、于超重状态C缆绳中的拉力FT小于(m0+m)gD货车的对地面的压力小于货车的重力7、如图所示,甲为履带式电梯,乙为台阶式电梯,它们倾角相同,没有顾客乘坐时低速转动,有顾客乘坐时会匀加速启动,启动时两个电梯的加速度大小相同。质量相同的小红和小明两个乘客分别乘坐甲、乙电梯上楼,在电梯启动阶段两位乘客受到的摩擦力大小分别为f甲、f乙,则( )A小明和小红受到电梯的作用力大小不相同Bf甲f乙C小明受到电梯的作用力方向竖直向上Df甲与f乙大小关系与倾角大小无关8、如图1所示,传送带与水平面的夹角30,皮带在电动机的带动下,始终保持定的速度运行。现把一质量为m2kg的小物块,从皮带的底端A点以初速度v01
5、0m/s滑上传送带,滑块在传送带上运动的vt图象如图2所示(规定向上为正),下列判断正确的有()A传送带以4m/s的速度顺时针转动B小物块沿传送带向下运动的过程中,其机械能先增加后减少C小物块在00.8s内摩擦力的冲量大小为20NsD小物块上升过程中与传送带摩擦产生的热量为108J填空题9、如图,质量m=2kg的物体静止在水平面上,物体与水平面间的滑动摩擦力大小等于它们间弹力的0.25倍,现在对物体施加一个大小F=8N、与水平方向夹角=37角的斜向上的拉力。已知sin37=0.6,cos37=0.8,取g=10m/s2,物体在拉力作用下5s内通过的位移大小为_。10、牛顿第二定律确定了物体_和
6、力的关系:加速度的大小与物体_的大小成正比,与物体的_成反比;加速度的方向与物体_的方向相同。11、理想实验是一种以可靠的事实为依据,忽略次要因素,并把实验的情况合理外推到一种理想状态,从而来揭示自然现象本质的假想实验。为了说明运动和力的关系,伽利略设计了如图所示的理想实验。(1)关于伽利略的这个理想实验,下列说法正确的是( )A“小球沿斜面向下运动后,沿斜面向上运动,会越来越慢”,这是可靠的事实B“小球沿斜面向下运动后,沿斜面向上运动,会越来越慢”,这是合理外推的理想状态C“若摩擦可以忽略不计,小球最终会达到与左侧同样的高度”,这是揭示自然现象的本质D“如果右侧斜面变成水平面,并且没有任何阻
7、力,小球将达不到原来的高度,就应永远运动下去”,这是揭示自然现象的本质(2)伽利略的理想实验否定了亚里士多德关于运动和力关系的错误认识。亚里士多德的认识是_。12、轻质活塞将一定质量的气体封闭在薄壁气缸内,活塞横截面积为S,气缸质量为m。开始时活塞处于气缸正中间,现用竖直向上的力提活塞使得气缸被提离地面,如图所示。当气缸内气体的压强为_时,气缸将获得最大加速度,气缸的最大加速度为_。(外界大气压强为P0)解答题13、如图所示,底边AB恒定为b,当斜面与底边夹角为多大时,物体沿此光滑固定斜面由静止从顶端滑到底端所用时间才最短?14、如图所示,水平传动带以v0=4m/s的速率顺时针匀速运转,传动带
8、左、右两端的距离为8m,把一可以看作质点的小物块轻放在传动带左端,物块与传动带之间的动摩擦因数为=0.2,重力加速度g取10m/s2,则:(1)经多长时间物块会与传动带共速。(2)经多长时间物块会从传动带右端掉下来。15、平直的公路上有两个停止线相距187.5m的红绿灯,在沿某一方向行驶时前一个红绿灯变为绿灯后经10s,后一个红绿灯变为红灯,该路段限速为108km/h。一辆汽车在前一红绿灯停止线处停车等红绿灯,在该红绿灯变为绿灯时立即加速向前驶出,达到限速后匀速行驶,在后一个红绿灯变为红灯时恰好通过。汽车的质量为1.0t,行驶时所受阻力为车重的0.05倍,加速和减速过程中可近似看成是匀变速直线
9、运动,且加速过程中所受牵引力与减速过程中所受制动力大小恒定且相等,汽车遵守交通规则行驶。重力加速度g取10m/s2,忽略汽车自身长度。(1)汽车加速时的加速度为多大?(2)若该汽车司机因为低头看手机并未及时驶出,只能在后一个红绿灯停止线前减速停车,请问汽车减速时的加速度为多大?(3)在(2)问中请问该司机在两红绿灯间行驶的时间为多长?16、如图甲所示,在粗糙的水平地面上有一足够长的木板B,木板的最左端有一个小物块A,小物块A受一个外力的作用,两个物体开始运动,已知物块A和木板B的质量都为1千克,物块A和木板B之间的动摩擦因数为1=0.4,B与地面的动摩擦因数为2=0.1,设物体所受最大静摩擦力
10、等于滑动摩擦力,物块A运动的v2-x函数关系如图乙所示,重力加速度g取10m/s2。求:(1)根据图象得出物块A在2米前后加速度a1和a2分别为多大?(2)当外力F0至少为多少可以使物块A相对于木板B运动?(3)物块A在运动前2米的过程中所加的外力F1为多少?运动了2米之后,作用于物块A上的外力F2又为多少?实验题17、很多智能手机都有加速度传感器。安装能显示加速度情况的应用程序,会有三条加速度图像,它们分别记录手机沿图甲所示坐标轴方向的加速度随时间变化的情况。某同学将手机水平拿到距离缓冲垫上方一定高度处,打开加速度传感器,然后松手释放,让手机自由下落,最终手机跌到缓冲垫上。观察手机屏幕上的加
11、速度传感器的图线如图乙所示。请观察图像回答以下问题(本题结果均保留2位有效数字)(1)由图乙可读出当地的重力加速度大小约为_m/s(2)手机自由下落的高度约为_m;(3)若手机的质量为170g,缓冲垫对手机竖直方向上的最大作用力约为_N。18、物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图1,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz。开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点。(1)图2给出的是实验中
12、获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图2。根据图中数据计算滑块的加速度a=_m/s2(保留两位有效数字)。(2)为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有_。A木板的长度lB. 木板的质量m1C滑块的质量m2D托盘和砝码的总质量m3E. 滑块运动的时间(3)滑块与木板间的动摩擦因数=_(用被测物理量的字母表示,重力加速度为g)。与真实值相比,测量的动摩擦因数_(填“偏大”或“偏小”)。19、某小组利用打点计时器测量橡胶滑块与沥青路面间的动摩擦因数。给橡胶滑块一初速度,使其拖动纸带滑行,打出纸带的一部分如图所示。
13、已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz,纸带上标出的每两个相邻点之间还有4个打出的点未画出,经测量AB、BC、CD、DE间的距离分别为xAB=1.20cm,xBC=6.19cm,xCD=11.21cm, xDE=16.23cm。在ABCDE五个点中,打点计时器最先打出的是_点,在打出D点时物块的速度大小为_m/s(保留3位有效数字);橡胶滑块与沥青路面间的动摩擦因数为_(保留1位有效数字,g取9.8 m/s2)。20、在“探究作用力与反作用力的关系”实验中,某同学将两个力传感器按如图甲方式对拉,其中一只系在墙上,另一只握在手中,在计算机屏上显示出力,如图乙所示。(1)横坐标代表的物理量是_。
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