专业四级英语知识点.pdf
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1、11.首卷语:首卷语:阿基拉和拼字游戏阿基拉和拼字游戏里的一段话里的一段话 Our deepest fear is not that we are inadequate,our deepest fear is that we are powerful beyond measure,we ask ourselves:who am I to be brilliant,gorgeous,talented and fabulous?Actually,who are you not to be?Your playing small doesnt serve the world.We were born
2、to make manifest the glory of God that is within us.-Marianne Williamson译文:我们最深刻的恐惧,不是我们的无能;我们最深刻的恐惧,是我们的力量无边无际。我们问自己,我就是那个天生丽质、聪明绝顶的人么?事实上,有什么你做不到的呢?我们生来就是要证明,自己有上帝赋予的光芒。2.虚拟语气虚拟语气:.与现在事实相反,从句的谓语用动词过去式或 were,主句的谓语用 would(should)+动词原形if it were raining,we should delay the b.与过去事实相反,从句的谓语用 had+过去分词,主
3、句的谓语用would(should)have+过去分词 if it had rained,we should have delayed the sports meeting.c.与将来事实相反,从句的谓语用,动词过去式,should+动词原形,或 were to+动词原形;主句的谓语用 would(should,could,might)+动词原形。If it were to/should rain,we would delay the meeting.3.形容词排序:形容词排序:熟记规则熟记规则:大小形状和新老,颜色国际出(处)材料大小形状和新老,颜色国际出(处)材料多个形容词修饰同一名词时的
4、顺序是固定的,其顺序为:冠词、指示代词、不定代词、物主代词+序数词+基数词+一般性描绘形容词+大小、长短、形状+年龄、新旧+颜色+国籍、出处+材料+用途、类别+最终修饰的名词或动名词。例如:a beautiful little red flower 一朵美丽的小花。those four old-looking,grey,wooden houses 所以这个翻译题 我有一个中国制造木制红色的大的园桌子可以翻译成 2I have a big,round,red,Chinese wooden dinning table.请你记住Opshacomexample:a nice long new blac
5、k British plastic penopop代表opinion,指示人们观点的形容 词,如beautiful,horrible,lovely,nice等;shsh代表shape,指表示形状的形容词,如long,short,round,narrow等;a a代表age,指表示年龄、时代的形容词,如old,new,young等;c c代表 colour,指表示颜色的形容词,如red,black,orange等;o o代表origin,指表示国籍、地区的形容词,如British,Canadian,German等;m m代表material,指表示材料的形容词,如plastic,metal,al
6、uminum等op代表“美小圆旧黄,中国木书房美小圆旧黄,中国木书房”。注:“美”代表“描述或性质类”形容词;“小”代表“大小、长短、高低、胖瘦类”形容词;“圆”代表“形状类”形容词;“旧”代表“新旧、年龄类”形容词;“黄”代表“颜色类”形容词;“中国”代表“来源、国籍、地区、出处类”形容词;“木”代表“物质、材料、质地类”形容词;“书”代表“用途、类别、功能、作用类”形容词;“房”代表“中心名词”。例如:old red brick two beautiful new green silk evening dress 两件又新又漂亮的绿色丝绸女士晚礼服;that hungry,tired,sl
7、eepy little match girl 那个饥饿、疲劳、困倦的卖火柴的小女孩;an large old brick dining hall 一个旧的红砖砌的大餐厅。限定描绘大长高,限定描绘大长高,形状年龄和新老;颜色国籍跟材料,作用类别往后靠;其中,“限定词”包括:冠词、物主代词、指示代词、或数词,它位于各类形容词前。它本身分为三位,即:前、中、后。前位限定词有all、half、both、分数和倍数;中位限定词有冠词、指示代词、物主代词等;后位限定词有基数词和序数词,但序数词位于基数词前。如:both my hands、all half his income等。“描绘”性形容词如:bea
8、utiful、bad、cold、great3等。“大长高”表示大小、长短、高低等一些词。表示“形状”的词如:round square等。“国籍”指一个国家或地区的词。“材料”的词如:wooden,woolen,stone,silk等。“作用类别”的词如:medical,college,writing desk,police car等4.情态动词:情态动词:didnt need to do:过去不必做某事,事实上也没做neednt have done:过去不必做某事,但事实上做了must have done:对过去一定做过某事推测couldnt have done:过去发生的事情不可能已经 co
9、uld have v-ed 表示推测过去某动作“很可能”发生了may/might have v-ed 表示推测过去某事“也许”发生了。should have v-ed 和 ought not to/shouldntt have v-ed 用于对已发生的情况表示“责备”、“不满”,分别表示“本应该”和“本不应该”used to+v 意为“过去常常”,“过去一直”;he used to live here.他一直住这.be used to+v-ing/n(名词)意为“习惯于”;I am used to living with my grandma when I was a little girl.
10、be used to+v 意为“被用来(做某事)”wood is used to make paper.5.英语倍数表达法英语倍数表达法 1.A+be+倍数+as+计量形容词原级+as+B.2.A+be+倍数+计量形容词比较级+than+B3.A+be+倍数+the+计量名词+of+B 4.The+计量名词+of+A+be+倍数+that+of+B6.such 和和so的用法的用法so+adj.such+a(n)+n.so+adj.+a(n)+n.such+n.(pl.)4so+adj.+n.(pl.)such+n.(pl.)so+adj.+n.不可数such+n.不可数7.More than
11、More than名词”表示“多于”、“不仅是She is more than a writer.More than数词”含“以上”或“不止”之意 she has more than 3 apples.More than形容词”等于“很”或“非常”的意思She is more than beautiful.More.than.”中,肯定“more”后面的而否定“than”后面的,约等于“是而不是”She is more a composer than a singer.more than”或“More.than.”含“can”的分句时表示“否定意No more.than.”表示“不;不如”No
12、 more.than.”的语义,也可用“not any more than.”来取代8.一些含有假设、猜想、建议等意思的动词后面的宾语从句要用一些含有假设、猜想、建议等意思的动词后面的宾语从句要用should+原形原形动词结动词结 构,should往往可以省略。advice,arrange,command,demand,desire,insist,order,propose,require,request,suggest 等9.反意疑问句反意疑问句 1)陈述部分的主语是 Im,疑问部分要用 arent I。例如:Im as tall as your sister,arent I?我跟你姐一样高
13、,对吗?2)陈述部分的谓语是 wish,疑问部分要用 may+主语。例如:I wish to have a word with you,may I?我想与你说句话,行吗?3)陈述部分用 no,nothing,nobody,never,few,seldom,hardly,rarely,little 等否定含义的词时,疑问部分用肯定含义。例如:Some plants never blown(开花),do they?有些植物5从不开花,对吗?当陈述句含有 un-,dis-,in-,-less 等否定词缀时,疑问部分用否定含义4)含有 ought to 的反意疑问句,陈述部分是肯定的,疑问部分用 sh
14、ouldnt/oughtnt+主语。例如:He ought to know what to do,oughtnt he?/shouldnt he?他应该知道该做什么,对吗?5)陈述部分有 have to+v.(had to+v.),疑问部分常用dont+主语(didnt+主语)。例如 We have to get there at eight tomorrow,dont we?我们要在明天早上八点到达那儿,是吗?6)陈述部分的谓语是 used to 时,疑问部分用 didnt+主语或 usednt+主语。例如:He used to take pictures there,didnt he?/u
15、sednt he?他以前常在那儿拍照,是吗?7)陈述部分有 had better+v.疑问句部分用 hadnt you?例如:Youd better read it by yourself,hadnt you?你最好自己去读,好吗?8)陈述部分有 would rather+v.,疑问部分多用 wouldnt+主语。例如:He would rather read it ten times than recite it,wouldnt he?他宁可读十遍也不愿意背诵,是吗?9)陈述部分有 Youd like to+v.疑问部分用 wouldnt+主语。例如:Youd like to go with
16、 me,wouldnt you?你想和我们一块去,对吗?10)陈述部分有 must 的疑问句,疑问部分根据实际情况而定。以下例子是当 must 作推测时解,例如:He must be a doctor,isnt he?他肯定是医生,是吗?You must have studied English for three years,havent you?/didnt you?你一定读过三年英语,对吗?He must have finished it yesterday,didnt he?他肯定是在昨天完成任务的,是吗?当 must 作”必需,必要”时解,反意疑问句仍用”mustnt 或 needn
17、tHe must study hard at English,mustnt/neednt he?11)感叹句中,疑问部分一律用否定形式,be not+主语。例如:6 What colors,arent they?多漂亮的颜色,是吗?12)陈述部分由 neither nor,either or 连接的并列主语时,疑问部分根据其实际逻辑意义而定。Neither you nor I am engineer,are we?你不是工程师,我也不是,对吗?13)陈述部分主语是指示代词或不定代,主语从句,不定式,everything,that,nothing,this,疑问部分主语用 it。例如:Every
18、thing is ready,isnt it?一切就绪,是吗?14)陈述部分为主语从句或并列复合句,疑问部分有三种情况:a.并列复合句疑问部分,谓语动词根据邻近从句的谓语而定。例如:Mr.Smith had been to Beijing for several times,and he should have been in China now,shouldnt he?史密斯先生曾几次去过北京,按理说他现在应该在中国,是吗?b.带有定语从句,宾语从句的主从复合句,疑问部分谓语根据主句的谓语而定。例如:He said they wanted to visit Japan,didnt he?他说
19、他想去日本看看,他是那样说的吗?c.陈述部分主句为第一人称,谓语是 think,believe,expect,suppose,imagine 等引导的定语从句,疑问部分与宾语从句相对应构成反意疑问句。例如:I dont think he is bright,is he?我认为他并不聪明,是吗?15)陈述部分主语是不定代词 everybody,anyone,somebody,nobody,no one 等,疑问部分常用复数 they,有时也用单数he。例如:Everyone knows the answer,dont they?(does he?)人人都知道答案,是这样吧?Nobody know
20、s about it,do they?(does he?)没人知道这件事,是吧?16)带情态动词 dare 或 need 的反意疑问句,疑问部分常用 need(dare)+主语。例如:We need not do it again,need we?我们不必重做一遍,是吗?He dare not say so,dare he?他不敢这样说,是吗?7 当 dare,need 为实义动词时,疑问部分用助动词 do+主语。例如:She doesnt dare to go home alone,does she?她不敢独自回家,是吗?17)祈使句的反意疑问句,疑问部分用 will you。例如:Dont
21、 do that again,will you?别再这样做,好吗?Go with me,will you/wont you?跟我走吧,好吗?注意:Lets 开头的祈使句,后用 shall we?Let us 开头的祈使句,后用 will you?Let me 开头的祈使句,后用”will you?,wont you?,may I?”例如:Lets go and listen to the music,shall we?一起去听音乐,好吗?Let us wait for you in the reading-room,will you?你让我们在阅览室等你,好吗?Let me help you,
22、may I?18)陈述部分是there be结构的,疑问部分用 there 省略主语代词。例如:There is something wrong with your watch,isnt there?你的表有问题,对不对?There will not be any trouble,will there?不会有麻烦吧,是吗?19)must 在表推测时,根据其推测的情况来确定反意疑问句。例如:He must be there now,isnt he?他现在肯定在那儿,是吧?It must be going to rain tomorrow,wont it?明天肯定要下雨,是吗?21)当陈述句前用s
23、o开头,反意疑问句用”同向疑问”方式 如:So you are getting married,are you?22.A is to B what C is to D A对B就像C对D一样10.高频词组高频词组agree8sb agree with sb 同意某人的话,意见 sth agree with sb 某物,某事适应某人 agree to sb 建议 agree on sth 在某一点上取得一致意见 agree up sth 在某一点上取得一致意见 agree to do sth 同意干某事 break vt.打破;损坏;破坏 We should all take a little b
24、reak before dessert.吃甜点之前我们大家应该稍微休息一下。break down 机器坏了=go wrong 身体垮了/终止谈话/使健康、精神崩溃I had never seen a grown man break down and cry.我从未曾看到过一个这么强壮的汉子痛哭失声。break in 闯入,插话 break off 忽然停止讲话/断绝,结束/暂停工作,休息 break out(战争等)爆发;逃出(无被动式)break through 打破包围 break up 驱散,学校的放学 The police had to employ force to break up
25、 the crowd.警察不得不使用武力驱散人群。break away from 脱离,逃说,与.断绝来往/改变某种习惯 bring vt.拿来;带来;取来 Ill bring some of my pictures into the gallery.我就带一些我的摄影到艺廊来。bring about=cause,result in,lead to bring down 使倒下,使下降 bring force 使产生,引起 bring forward 提出建议=put forward/提前 9bring in=get in the pops/使得到某种收入 Mr.Li:Oh would you
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