中考动态电路及电路故障分析.pdf
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1、第 页 共 13 页1动态电路及电路故障分析专题一、复习目标:一、复习目标:1、会分析滑动变阻器的滑片 P 的位置的变化引起电路中电学物理量的变化;2、会分析开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化;3、会判断两种基本的电路故障(断路和短路)。二、知识储备:二、知识储备:1、串联电路是分压电路,在串联电路中,电阻越大的,分的电压越 (多或少);并联电路是分流电路,在并联电路中,电阻越大的分的电流越 (多或少)。2、在串联电路中,当只有其中一个电阻的阻值变大时,它的总电阻将变 (大或小);在并联电路中,当只有其中一个电阻的阻值变大时,它的总电阻将变 (大或小)。3、有公式 I=U/R 得,当电
2、压不变时,电阻越大,电流就越 (大或小);有公式 U=IR 得,通过电阻的电流越大,它两端的电压也越 (大或小);4、是断路;短路。5、电流表的特点是电阻很 (大或小),通常相当于 ,电压表的特点是电阻很 (大或小),通常相当于 。三、典型例题三、典型例题 动态电路部分动态电路部分第一种类型:滑动变阻器的滑片 P 的位置的变化引起电路中电学物理量的变化(一)串联电路中滑动变阻器的滑片 P 的位置的变化引起的变化例一、如图 1,是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片 P 向右移动时,请你判断 A 表和V 表的变化。分析;先确定电路,再看电阻的变化,再根据欧姆定律判断电流的变化,最后根据欧姆定律
3、的变形公式判断电压的变化。针对练习(1)、如图 2,当滑片 P 向左移动时,A 表和 V 表将如何变化。(2)、如图 3,当滑片 P 向左移动时,A 表和 V 表将如何变化(3 3)、在如图 4 所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片 P 向右移动时()(A)电流表示数变大,灯变暗。(B)电流表示数变小,灯变亮。(C)电压表示数不变,灯变亮。(D)电压表示数不变,灯变暗。(4)、在如图 5 所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片 P向右移动时()(A)电压表示数变大,灯变暗。(B)电压表示数变小,灯变亮。(C)电流表示数变小,灯变亮。(D)电流表示数不变,灯变暗。图 1 图 2 图
4、 3图 4图 5第 页 共 13 页2图 8 (二)、并联电路中滑动变阻器的滑片 P 的位置的变化引起的变化例二、如图 6,当滑片 P 向右移动时,A1表、A2表和 V 表将如何变化?分析:先确定电路,然后看准每个电表分别测的谁的电压和电流值,再根据欧姆定律判断变化,欧姆定律无法判断的再用电路的电流、电压、和电阻的关系判断。针对练习针对练习(5)、如图 7,当滑片 P 向右移动时,A1表、A2表和 V 表将如何变化?第二种类型:开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化(三)、串联电路中开关的断开或闭合引起的变化例三、例三、在如图 8 所示的电路中,将开关 K 闭合,则电流表的示数将_,电压表
5、的示数将_(均填“变大”、“变小”或“不变”)。分析:先看好开关断开和闭合是分别是什么电路,最好画出等效电路,然后根据欧姆定律判断。针对练习针对练习(6)、在如图 9 所示的电路中,当开关 K 断开时,电阻 R1与R2是_联连接的。开关 K 闭合时,电压表的示数将_(选填“变小”、“不变”或“变大”)。(二)、并联电路中开关的断开或闭合引起的变化例四、例四、在图 10 中,灯泡 L1和灯泡 L2是_联连接的。当开关 K 断开时,电压表的示数将_;电流表的示数将_(选填“增大”、“不变”或“减小”)。针对练习针对练习(7)、在图 11 中,灯泡 L1和灯泡 L2是_联连接的。当开关 K 断开时,
6、电压表的示数将_;电流表的示数将_(选填“增大”、“不变”或“减小”)。图 7图 6 图 9 图 10图 11第 页 共 13 页3电路故障部分判断电路故障部分判断一、断路的判断一、断路的判断1、如果电路中用电器不工作(常是灯不亮),且电路中无电流,则电路断路。2、具体到那一部分断路,有两种判断方式:把电压表分别和各处并联,则有示数且比较大(常表述为等于电源电压)处断路(电源除外);把电流表分别与各部分并联,如其他部分能正常工作,则当时与电流表并联的部分断开了。例五、例五、在图 15 所示的电路中,电源电压不变。闭合开关 K,电路正常工作。一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则()(A)灯
7、 L 可能变亮。(B)灯 L 亮度可能不变。(C)电阻 R 可能断路。(D)电阻 R 可能短路。二、短路的判断二、短路的判断1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作,其他部分用电器能正常工作,则不能正常工作的部分短路。2、把电压表分别和各部分并联,导线部分的电压为零表示导线正常,如某一用电器两端的电压为零,则此用电器短路。例六例六、在图 12 中,当开关 K 闭合后,两只小灯泡发光,电压表示数为4V。过了 2min,电压表示数为 0,经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,请分析造成这种情况的原因可能有:_。分析;电压表示数为 0,其原因有三:1.电压表没有接好或电压表损坏;2.小灯泡
8、L2短路;3.小灯泡 L1断路。起先,电压表有示数,说明不存在原因 1 的情况。那么还有两种情况都是可能的。答案为:小灯泡 L2短路;小灯泡 L1断路。针对练习针对练习(8 8)、在如图 13 所示的电路中,电源电压等于 6V,合上开关后电压表示数为 6V。经分析得出,电路中可能发生的情况是:_。(9 9)、在如图 14 所示的电路中,电源电压不变。闭合开关 K 后,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是()(A)灯 L1短路。(B)灯 L2短路。(C)灯 L1断路。(D)灯 L2断路。(1010)、在图 16 所示的电路中,
9、电源电压不变。闭合开关 K 后,灯L1、L2都发光,段时间后,其中的一盏灯突然变亮,而电压表 Vl的示图 13图 12 图 15 图 16图 14第 页 共 13 页4数变小,电压表 V2的示数变大,则产生这一现象的原因是()(A)灯 L1断路。(B)灯 Ll短路。(C)灯 L2断路。(D)灯 L2短路。四、检测练习1.图 17 中,A、B、C、D 是滑动变阻器的四个接线柱。若将 A、C 分别与图中电路的导线头 M、N 相连接,闭合开关后,当滑动片 P 向右移动时,电流表的示数将_(填“变大”、“不变”或“变小”);若将 D 与 N相连接,接线柱_与 M 相连接,则闭合开关后,滑动片 P 向左
10、移动时,电压表的示数增大。2.在如图 18 所示的电路图中,当开关 K 闭合时()A整个电路发生短路。B.电流表示数变小。C.电流表示数不变化。D.电流表示数变大。3.在图 19 所示的电路中,当开关 K 闭合时,灯 L1、L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障。他将导线先并接在灯 L1两端时发现灯 L2亮,灯 L1不亮,然后并接在灯 L2两端时发现两灯均不亮。由此可以判断 ()(A)灯 L1断路。(B)灯 L1短路。(C)灯 L2断路。(D)灯 L2短路。4.如图 20 所示,电阻 R1的阻值为 20 欧,R2为 40 欧,当开关 K 断开时,电流表 A 的示数为 0.1A,则电源电压
11、为_V。若开关 K 闭合时,电流表 A 的示数为_A。5.在图 21 所示的电路中,电源电压为 6V。当开关 K 闭合时,只有一只灯泡发光,且电压表 V 的示数为 6V。产生这一现象的原因可能是()(A)灯 L1短路。(B)灯 L2短路。(C)灯 L1断路。(D)灯 L2断路。6.如图 22 所示,当滑片 P 向右移动时()(A)电流表 A 示数不变,电压表 V 示数不变。(B)电流表 A 示数不变,电压表 V 示数变大。(C)电流表 A 示数变小,电压表 V 示数变大。(D)电流表 A 示数变小,电压表 V 示数不变。7.如图 23 所示,闭合开关 K,当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,电
12、流表 A 的示数将_(选填“变小”、“不变”或“变大”)。8如图 24 所示电路中,电源电压保持不变,R 为定值电阻,当开关闭合时,标有“6V,3W”图 17 图 19图 18 图 20 图 21 图 22图 23 图 24第 页 共 13 页5的小灯泡 L 刚好正常发光;若保持 R 不变,将 L 换成另一只标有“6V,2W”的小灯泡,闭合开关后,小灯泡消耗的实际功率为()A、大于 2W B、等于 2W C、小于 2W D、无法确定9.小明按如图甲所示的电路进行实验,当开关闭合后,V和 V2的指针位置完全一样,如图乙所示,造成这一现象的原因是可能开路 可能短路可能 V和 V2所选量程不相同,1
13、短路 可能 V和 V2所选量程不相同,电路各处完好10、如图4是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有读数则故障原因可能是()AL1断路 BL1短路 CL2断路 DL2短路11、如图所示,将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关S后,发现L1亮,L2不亮。对此有下列几种猜想,其中可能的是()L2灯丝断了,灯座未短路 灯泡L2的电阻太小 灯泡L2两端电压较大 通过灯泡L1、L2电流不等 灯泡L2的灯座被短路 灯泡L1、L2的额定功率不同A B C D12、在生活中不难发现,晚上 7-9 点,使用用电器增多,家中的电
14、灯要暗些,到了夜间 11 点以后,使用的用电器减少,电灯又会变得亮一些。现有电池组一个、用来表示家用电器的小灯泡两只、用来表示输电线的电阻的 1 电阻一个、开关 1 只、导线若干,设计一个能够模拟上述变化过程的电路,要求画出电路图,并说明上述过程。参考答案:一、典型练习 例一、A 变小 V 变小(1)、A 不变 V 变小(2)、A 变大 V 不变(3)、B(4)、A 例二、A1 不变 A2 变小 V 不变(5)、A1 变小 A2 变小 V 不变 例三、变大 变大 V2V1L2L1S图甲051015V0123图乙图 4L12LL1L2S第 页 共 13 页6(6)、串 变小 例四、并 不变 变小
15、(7)、并 变小 变小(8)、C (9)、C (10)、B 二、专题练习 1、变小 B 2、D 3、A 4、6V 0 5、A 6、A 7、不变 8、A9 9、D D 1010、D D 1111、D D 1212、略、略第 页 共 13 页7 电路故障专题训练电路故障专题训练 1.如图,当开关 S 闭合时,灯 L1、L2均不亮。某同学用一根导线去检查故障。他将导线先并接在灯 L1两端时,发现灯 L2亮,灯 L1两端时,然后并接在灯 L2两端时,发现两灯均不亮。由此判断()A灯 L1 开路 B灯 L1 短路 C灯 L2 开路 D灯 L2 短路2如图,电源电压不变。闭合电键 S,灯 L1、L2都发光
16、。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数不变,则产生这一现象的原因是()A灯 L1 短路 B灯 L2 短路 C灯 L1 开路 D灯 L2开路3、同学做电学实验,电路如图所示,开关闭合后,小灯泡发光,两电表均有示数,在实验过程中,突然电灯熄灭、电压表示数增大、电流表示数几乎为零。请判断出现该现象的原因可能是()A.灯泡被短路B.开关被断开 C.灯丝被烧断D.滑动变阻器被烧断4、图所示的电路中电源电压为 3V,当闭合 S 后,发现其中一只灯亮,另一只灯不亮,用电压表分别测得 AB 间的电压为 0V,BC 间的电压为 3V,造成这种现象的原因是_;如发现 L1、L2 均不亮,用电压表测
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