人教版2023初中生物八年级上册第五单元生物圈中的其他生物解题技巧总结(精选试题附答案).docx
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1、人教版2023初中生物八年级上册第五单元生物圈中的其他生物解题技巧总结1单选题1、在“观察蚯蚓”实验中,辨别蚯蚓前端最简单而准确的方法是A能吃东西的一端是前端B能运动的一端是前端C靠近环带的一端是前端D较粗的一端是前端答案:C分析:环节动物:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。代表动物有:蚯蚓、水蛭、沙蚕等。蚯蚓是环节动物,身体由100多个彼此相似的环状体节构成,身体的前端稍尖,靠近环带,后端稍圆,远离环带。故选C。2、微生物与人类的关系非常密切。下列关于微生物种类与其应用搭配合理的是()选项种类应用A醋酸菌制作食醋B酵母菌制作酸奶C黄曲霉生产青霉素D乳酸菌制作馒头A
2、ABBCCDD答案:A分析:人类对细菌和真菌的利用包括很多方面,如食品的制作、食品保存、疾病防治、环境保护和清洁能源等。ABD在食品制作方面:人们利用醋酸菌作醋,利用酵母菌制作面包、馒头等,利用乳酸菌制作酸奶,A正确,BD错误。C黄曲霉产生黄曲霉素,青霉素是由青霉菌产生的,C错误。故选A。3、动物群体中的分工合作需要及时交流信息。下列不属于信息交流的是()A蜜蜂跳舞传递蜜源信息B雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾进行交配C蚂蚁找到食物后留下气味D刺猬受到攻击时身体会缩成一团答案:D分析:动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。动物通过动作、声音、气味进行信息交流。因
3、此把动作、声音、气味叫做动物语言。A蜜蜂跳舞传递蜜源信息,是同种动物通过动作进行交流,属于信息交流,A不符合题意。B雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾进行交配,是同种动物通过气味进行信息交流,B不符合题意。C蚂蚁找到食物后留下气味,是通过气味进行信息交流,C不符合题意。D刺猬受到攻击时身体会缩成一团属于防御行为,不属于信息交流,D符合题意。故选D4、家庭制作米酒时,把适量糯米淘净,蒸熟,摊开冷却后装入清洁容器中,再将碾碎的酒曲与其混合均匀后密封。下列酿酒措施说法错误的是()A淘净糯米是酿酒过程中消除杂菌的主要措施B将蒸熟的糯米饭摊开冷却目的是防止高温导致酒曲中的微生物死亡C加酒曲目的是让酒曲中的微生物将
4、糯米饭中的淀粉最终分解为酒精和二氧化碳D密封容器目的是提供一个无氧或缺氧的环境答案:A分析:家庭制作米酒利用的是酵母菌发酵原理,酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生活,有氧条件下,酵母菌把葡萄糖分解成二氧化碳和水,释放出较多的能量;无氧条件下,酵母菌则把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精,释放出较少的能量。A在酿酒过程中,将糯米蒸熟是灭菌的主要措施,A错误。B将蒸熟的糯米饭摊开冷却目的是防止高温杀死酒曲中的微生物,B正确。C酒曲中有霉菌和酵母菌,霉菌可以将淀粉糖化,酵母菌可以将葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,C正确。D酒精发酵需要在无氧环境下进行,密封容器目的是提供一个无氧或缺氧的环境,D正确。故选A。5、青
5、霉素是常用的抗生素,对治疗肺炎等疾病有显著疗效。用于提取青霉素的生物属于A细菌B真菌C病毒D藻类植物答案:B分析:本题主要考查人类对真菌的利用。青霉素是抗菌素的一种,是从青霉菌培养液中提制的药物,是一种能够治疗人类疾病的抗生素,而青霉属于真菌,B符合题意。故选B。6、草履虫的运动方式为A行走B爬行C游泳D漂浮答案:C试题分析:草履虫生活在水中,其表膜上密密地长着近万根纤毛,靠纤毛的划动在水里游泳。考点:本题考查的是草履虫的运动方式。点评:此题为基础题,解答此题的关键是结合草履虫的生活环境和结构特点来分析。7、下列动物中,有气囊辅助肺呼吸的是()A哺乳动物B鸟C爬行动物D两栖动物答案:B分析:本
6、题主要考查鸟的主要特征,鸟的主要特征:体表覆羽,前肢变成翼,有喙无齿,有气囊辅助呼吸。A哺乳动物主要用肺进行呼吸,A不符合题意。B鸟类的体内有许多气囊,与肺相通,气囊能辅助肺进行呼吸,呼吸方式为双重呼吸,B符合题意。C爬行动物的肺比青蛙的发达,气体交换能力强,只靠肺的的呼吸,就能满足爬行动物在陆地上对氧气的需求,C不符合题意。D两栖动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,D不符合题意。故选B。8、下列关于细菌、真菌与人类关系的叙述,错误的是()A酵母菌等应用于食品制作B青霉等应用于生产抗生素C链球菌(细菌)引起人患手癣、足癣D一些寄生性细菌用于治疗疾病答案:C
7、分析:细菌、真菌与人类关系既有有利的一面,如用于食品制作,生产药物,污水处理等;又有有害的一面,如使生物患病。A微生物的发酵在食品的制作中有重要作用,如酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌,A正确。B青霉发酵能提取青霉素,青霉素属于抗生素,B正确。C手癣、足癣是由真菌引起的,链球菌(细菌)能引起丹毒、猩红热等疾病,C错误。D科学家们利用一些寄生性的细菌和病毒来治疗疾病或防治农林害虫,如苏云金杆菌可寄生在某些害虫体内,对害虫有较强的致病力,D正确。故选:C。小提示:掌握细菌、真菌的作用以及与人类生活的关系是解题的关键。9、艾滋病是由病毒引起的,以下对病毒的叙述正确的是()A病毒能独立生活B艾滋病毒
8、属于植物病毒C病毒属于原核生物D病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成答案:D分析:病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。A病毒没有细胞结构,不能独立生活,而不是能独立生活,错误。B艾滋病毒属于动物病毒,而不是植物病毒,错误。C病毒没有细胞结构,因此不属于原核生物,错误。D病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,正确。故选:D。小提示:解答此类题目的关键是熟记病毒的特点和分类。10、细菌与动植物细胞的主要区别是,细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的()A细胞壁B细胞膜C细胞质D
9、细胞核答案:D分析:细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、和叶绿体;动物细胞的有细胞膜、细胞质、细胞核。细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、和叶绿体;动物细胞的有细胞膜、细胞质、细胞核。因此细菌与动植物的细胞的主要区别是没有成形的细胞核。故选D。11、身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门是下列哪类动物的主要特征()A腔肠动物B扁形动物C线形动物D环节动物答案:B分析:扁形动物的主要特征:身体两侧对称
10、(左右对称)、背腹扁平、体壁具有三胚层、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成,无肛门。A腔肠动物的主要特征是:生活在水中;体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔,有口无肛门,A不符合题意。B扁形动物的主要特征是:身体两侧对称,身体背腹扁平,有口无肛门,B符合题意。C线形动物的主要特征是:身体细长、体表有角质层、有口有肛门,C不符合题意。D环节动物的主要特征有身体细长,由许多体节构成,真体腔,有刚毛或疣足,D不符合题意。故选B。12、1864年,科学家巴斯德设计了“鹅颈瓶”实验,让人们对自然界中广泛存在的细菌有了新的认识。下列有关叙述不正确的是A实验前把肉汤煮沸的目的是杀灭肉汤内的细菌和其他
11、微生物B“鹅颈瓶”实验的关键是弯曲的瓶颈,能阻止外界细菌进入,是实验的变量C实验证实了细菌是由原已存在的细菌产生的,彻底推翻了自然发生说D巴斯德提出了巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,被称为“微生物学之父”答案:B分析:巴斯德将瓶中新鲜的肉汤煮沸,使液体中的微生物全被杀死,他将肉汤装入带有弯曲细管的瓶中,弯管是开口的,空气可无阻地进入瓶中,而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部,不能进入瓶中,结果瓶肉汤不腐败,表明没有出现微生物。此时如将曲颈管打断,使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入肉汤中,不久肉汤就腐败了,表明肉汤中出现微生物了。该实验有力的证明了:肉汤的腐败的原因是来自空气里的
12、细菌。A高温可以杀死微生物,实验前把肉汤煮沸的目的是杀灭肉汤内的细菌和其他微生物,A正确。B鹅颈瓶弯管是开口的,空气可无阻地进入瓶中,而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部,不能进入瓶内。而对照组的直颈瓶微生物可以进入,所以实验的变量为(细菌)微生物的有无,B错误。C把鹅颈瓶中的肉汤煮沸,杀灭其中的细菌,一年后肉汤仍澄清,没有细菌繁殖。打断瓶颈一天后,肉汤变混浊,细菌在肉汤中繁殖。该实验证明了肉汤的腐败是由来自空气中的细菌造成的,是由原已存在的细菌产生的,C正确。D巴斯德:法国科学家,他设计了一个巧妙的实验“鹅颈瓶”实验,证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。他还
13、发现了乳酸菌、酵母菌。提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,后人称他为“微生物学之父”,D正确。故选B。13、当我们拿杯子喝水,手臂弯曲时,下列骨骼肌的协作关系正确的是()A肱二头肌舒张,肱三头肌收缩B肱二头肌和肱三头肌同时收缩C肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D肱二头肌和肱三头肌同时舒张答案:C分析:人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性。同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,
14、共同完成的。例如,屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。当我们拿杯子喝水,手臂弯曲时,下列骨骼肌的协作关系正确的是肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。故选C。14、下列有关人体运动器官和功能的叙述,正确的是()A人在伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张B骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C关节的基本结构包括关节头、关节囊和关节腔D人体仅由骨骼肌、骨和关节三者协调配合,就能完成一个动作答案:B分析:骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。A人在伸肘时,应该是
15、肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,A不符合题意。B骨本身是不能运动的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌起动力作用,B符合题意。C关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔,C不符合题意。D人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,D不符合题意。故选B。15、下列图片中属于学习行为的是ABCD答案:B分析:学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能。白蚁的群体生活、小鸟喂雏和狒狒的群体生活都是动物生来就有的,由体内的遗传物质决定的,属于先天
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