第二编-1中国旅游地理总论自然类旅游资源.pptx
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1、n n第一章中国的自然旅游资源第一章中国的自然旅游资源第一章中国的自然旅游资源第一章中国的自然旅游资源n n教学目标:教学目标:教学目标:教学目标:n n1 1、使学生了解自然旅游资源及其特点;、使学生了解自然旅游资源及其特点;n n2 2、使学生熟悉中国的地貌、水、海岸带、气候、动植物、使学生熟悉中国的地貌、水、海岸带、气候、动植物等旅游资源的分布、特点及其与旅游的关系。等旅游资源的分布、特点及其与旅游的关系。n n3 3、使学生了解风景名胜区、世界遗产和自然保护区的分、使学生了解风景名胜区、世界遗产和自然保护区的分布及其旅游价值。布及其旅游价值。n n教学重点与难点:教学重点与难点:教学重
2、点与难点:教学重点与难点:n n1 1、自然旅游资源及其特点。、自然旅游资源及其特点。2 2、中国的地貌及其旅游价值。、中国的地貌及其旅游价值。3 3、中国的水资源与旅游。、中国的水资源与旅游。4 4、我国海岸带旅游资源。、我国海岸带旅游资源。5 5、中国的气候旅游资源。中国的气候旅游资源。6 6、中国的动植物资源及旅游。、中国的动植物资源及旅游。7 7、风景名胜区和世界遗产。、风景名胜区和世界遗产。8 8、自然保护区及旅游活动。、自然保护区及旅游活动。第一章 中国的自然旅游资源 第一节第一节自然旅游资源及其特点自然旅游资源及其特点1 1、地带性、多样性地带性、多样性 (p15)(p15)比比
3、如如亚亚热热带带地地区区冬冬季季温温暖暖的的气气候候,构构成成冬冬季季避避寒寒旅旅游游的的条条件件;炎炎热热地地区区高高山山夏夏季季的的凉凉爽爽气气候候,又又能能使使其其成成为为夏夏季季避避暑暑佳佳地地;而而登登山山旅旅游游必必定定要要在在高高山山分分布布地地带带;观观赏赏岩岩溶溶地地貌貌、丹丹霞霞地地貌貌、黄黄土土地地貌貌、冰冰川川地地貌貌等等都必须在相应地貌环境中才可能实现。都必须在相应地貌环境中才可能实现。2 2、复杂性、复杂性、复杂性、复杂性自自然然地地理理环环境境各各要要素素相相互互影影响响、相相互互渗渗透透、相相互互补补充充、互为依托的,因此自然旅游资源又是复杂的。互为依托的,因此
4、自然旅游资源又是复杂的。第二节第二节第二节第二节 中国旅游地理区位环境的评价中国旅游地理区位环境的评价中国旅游地理区位环境的评价中国旅游地理区位环境的评价 (p16)(p16)一一方方面面,辽辽阔阔的的国国土土和和自自然然环环境境的的差差异异,为为旅旅游游者者提提供供了了广广阔阔的的旅旅游游空空间间,也也创创造造了了多多样样的的旅旅游游环环境境,既既有有较较大大的的旅旅游游环环境境容容量量,又又可可以以适适应应不不同同层层次次游游客客的的需需要要,开发多种形式和内容的旅游活动。开发多种形式和内容的旅游活动。另另一一方方面面,我我国国旅旅游游地地理理位位置置距距世世界界目目前前主主要要客客源源地
5、地欧洲和北美较远,这是我国旅游业发展的劣势。欧洲和北美较远,这是我国旅游业发展的劣势。第三节第三节中国的地貌及其旅游价值中国的地貌及其旅游价值一、地貌轮廓的基本特征:一、地貌轮廓的基本特征:一、地貌轮廓的基本特征:一、地貌轮廓的基本特征:1 1、地势西高东低,呈阶梯状分布、地势西高东低,呈阶梯状分布2 2、地形多样,山地为主、地形多样,山地为主二、岩石性质对地貌发育的影响二、岩石性质对地貌发育的影响二、岩石性质对地貌发育的影响二、岩石性质对地貌发育的影响三、各种地貌的旅游价值三、各种地貌的旅游价值三、各种地貌的旅游价值三、各种地貌的旅游价值1 1、岩溶地貌、岩溶地貌 2 2、丹霞地貌、丹霞地貌
6、 3 3、风成地貌、风成地貌4 4、黄土地貌、黄土地貌 5 5、山岳地貌、山岳地貌 6 6、冰川地貌、冰川地貌四、我国山地旅游资源四、我国山地旅游资源四、我国山地旅游资源四、我国山地旅游资源1 1、体育探险登山旅游地型、体育探险登山旅游地型2 2、风景观赏山岳旅游地型、风景观赏山岳旅游地型n n五、我国名山的分类五、我国名山的分类 1、花岗岩名山 2、岩溶名山 3、丹霞名山 4、历史文化名山n n补充:1、我国四大道教名山n n 武当山、龙虎山、齐云山、青城山武当山、龙虎山、齐云山、青城山n n 2、我国四大佛教名山n n 九华山、五台山、峨眉山、普陀山九华山、五台山、峨眉山、普陀山n n 3
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