说明要抓住事物特征培训资料.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,说明,要抓住特征,复兴初中 王勋,学习目标：,1,、通过观察、比较、查找资料等方式，准确概括事物的主要特征。,2,、围绕事物特征，合理安排说明内容和说明顺序。,一棵树上的叶子，看上去样子好,像差不多，但仔细观察就会发现，没有,两片树叶是完全一样的。这件事告诉我,们，,即使是十分相似的事物也是有差别,的，它们各有各的特点。,铅笔、钢笔、,毛笔、圆珠笔，虽说都是笔，却不完全,一样。,写说明文，要注意抓住事物,的特征,。,（一）猜一猜谜：,“全身盖着一层雪白的毛，它像别的哺乳动物一样，有嘴，有鼻子，有眼睛，长着四条腿，一条尾巴。”,请你根据说明内容，猜猜写的是哪种动物。,现在我们把一事物区别其他事物的,独,有标志,换上另外一个,名称,，即：,事物的特征。,事物的特征即这一事物的独有标志。,究竟什么是独有标志呢？,“,长着一身柔软的雪白的毛，嘴巴是三瓣的，一双眼睛又红又亮，两只耳朵很长。”,问：你能看出写的是哪种动物吗？为什么？,思考：,为什么谜语二更容易猜出来？,仔细观察：,它还有哪些标志？,比较,上面三则描写，,写出了兔的形态特点，当然事物的特点不仅仅只限于形态，特征还可以包括哪些方面？,请大家归纳整理一下，还“兔子”一个原来的模样。,“小白兔，披一身柔软雪白的长毛，蹲着时活像一个雪球，嘴巴尖尖的，嘴唇有三瓣。眼睛像一对红色的玻璃珠，见到阳光就微微颤动。前腿短，后腿长，走起来一跳,一跳的，尾巴短小。”,写特征不仅要写出它独,有的标志，而且还要写,的,细致具体,。,二、说明事物要抓住特征,任何事物都有自己的特征，这是一事物区别于其他事物最本质、最主要的方面。,因此，抓住事物特征是写好说明文的关键。,1,、方法,（,1,）,观察,。,认真观察事物的外部特征，,如方位、颜色、形状、大小、长短、规模等。,在观察中通过比较找出这一事物与别的事物相互区别的地方。,（,2,）,实践、查阅有关资料表现事物的内在特征,。,任何事物总有其功用、特殊价值和文化意义等。这些,内在特征,不是单靠眼睛观察就可以抓住，,需要通过对相关文献资料的研究分析,才能发现，有时甚至,还需要通过试验、调查,等才能准确把握。,（,3,）、核心内容。,在说明比较,复杂的对象,时，要对事物各方面的特征进行比较、归类、分析、筛选，从中,找出能够统帅全篇说明内容的核心特征,。,2,、用比较的方法说明特点,如：请说明水和豆浆各自的特征：,（,1,）水是无色透明的液体，无嗅无味。,（,2,）豆浆是一种乳白色液体，是由大豆经过研磨后与水混合而成的饮品,。,说明的顺序,：,时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。,以,苏州园林,为例来说明,总是一幅,完美的图画,总体特点,历史悠久,形式优美,结构坚固,中国石拱桥,故宫博物院,午门,武英殿,保和殿,太和殿,中和殿,乾清宫,交泰殿,坤宁宫,御花园,神武门,汉白玉石桥,文华殿,金水河,从,南,到北的空间顺序,北,南,故博物院宫,三、说明特征,事物的特征不止一个，要仔细观察，分析。但不一定要逐个介绍，,要根据客观需要和写作目的来取舍。,确定事物特征的方法,：,介绍人物,：主要抓住人物的经历特征，尤其是成就，有价值的生活阶段来加以说明。,介绍动物,：抓住动物的形状，生理特征和生活习性等。,介绍植物,：着重说明它的生态和用途。,介绍器物,：着重说明它的结构，功能和使用方法等。,介绍建筑物,：着重介绍它的外形特征，内部结构以及建筑材料等方面的特征。,介绍自然地理知识,，着重介绍地理现象的形成及地形地貌。,介绍历史名称及事件,，着重介绍名称形成的原因，事件发生的背景及其性质。,写作实践,以下两个题目任选一个写作,1,、以,我们的学校,或,我们的教室,为题，写一篇说明文，不少于,500,字。,2,、中国是个美食的国度，你的家乡，有哪些特色美食？选择你最感兴趣的，仔细观察它的制作过程，写一篇说明文，向大家推荐。不少于,500,字。,