探索与发现(三)乘法分配律.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,乘法分配律,执教：南宁市福建路小学 吴鸿秀,3,个,9,7,个,9,（）个,9,10,6 个 8,4 个 8,（）个 8,10,小状元,13元,达标卷,17元,数学作业本,1,元 语文作业本,2,元,上衣,70,元 裤子,30,元,一共有多少名同学参加了这次植树活动？,一共有多少名同学参加了这次植树活动？,用乘法的意义理解,左边,表示（）个（）。,右边,表示（）个（）加（）个（），,也是（）个（）。,所以两边结果相等。,尝试写出这样的两个式子：,(13,17),47,13,47,17,47,(1,2),47,1,47,2,47,(70,30),47,70,47,30,47,(4,2),25,4,25,25,两个数,的和,这叫做乘法分配律。,（,a,b,）,a b,可以先把,它们,与,这个数,分别相乘，,与,一个数,相乘，,再相加。,用字母表示,:,c,a,b,a,c,c,c,a,（,b,c,）,（,a,b,）个,c,a,个,c,b,个,c,练习,（1）（,9,+25）,4=,9,2,5,（2）,125,3,+,125,5,=,125,（）,（,3,）,（,20,+,4,）,25,=,20,4,1.,练习,2,判断。,（1）,56(19,81,),5619,81,（）,（2）,3273=327,323,（）,（3）,6464,3664,（,64,36,）,64,（）,（4）100,25100,75,(,2575）,100 （,）,练习,3,脱式计算。,（,75,25,）,4,100,4,40,0,20,（505）,2050,205,1000,100,1100,20,（505）,2055,1100,这节课你有什么新的收获？,（,1,）两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。这叫做,乘法分配律,。,（,2,）,用字母表示,:,（,a,b,）,c,a,c,b,c,a,（,b,c,）,a,b,a,c,你的收获,