合欢树PPT.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,这坐在轮椅上的灿烂笑容，透射着一种神秘的力量，这种力量来自何方,?,走近作者,史铁生（,1951-2010,），,中国现代著名作家、思想家。,1967,年毕业于清华附中初中部。而后，于,1969,年到陕北延安地区“插队”。三年后因双腿瘫痪回到北京，后因病情加重（又患肾病并发展到尿毒症，需要靠透析维持生命）回家疗养。在相当长的一段时间内想以死来解脱自己，最后终于在母亲的帮助下走上了文学创作的道路，并获得了巨大的成功。,1979,年开始发表作品。自称是“,职业是生病，业余在写作,”。,2002,年获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖。写有著名散文,我与地坛,鼓励了无数的人。代表作品有小说,我的遥远的清平湾,、散文,我与地坛,等等。,初读课文，整体感知,敷,熏,够呛,虔诚,侍弄,侥幸,有什么地方没有真正读懂，甚至百思不得其解？如果有机会采访史铁生，你希望向他提一个什么问题？请把问题写下来。,感受母爱，情动辞发,提笔勾画出感动你的细节。,无私无怨 坚强执着,宽厚仁慈 牺牲自我,通过这些细节描写，表现了怎样的一种母爱？,感受母爱，情动辞发,请同学找出母亲的变化？,我十岁时的母亲 我瘫痪后的母亲,年轻漂亮,为自己做蓝地白花的裙子,给我治病、鼓励我写作、为我借书、推我去看电影,争强好胜,处处对儿子忍让、退让,开始有了白发,合作探究，共同探讨,本文要表现母爱，却选择以,合欢树,为题，这是一种什么写法？,合欢树有什么象征意义？,合欢树有什么象征意义？,我残疾了，母亲没有抛下我,带“含羞草”回家,合欢树不发芽，母亲不舍得扔掉,合欢树长叶了，母亲常去侍弄它,母亲念叨着不知道合欢树几年才能开花,儿子,带我来到这个世界,合欢树,母亲不知道我何时能走上文学之路,我写小说，母亲为我借书,=,对这样一位为自己付出太多的母亲，在母亲死后多年，儿子对母亲又是怎样的情感呢？作者借助什么事物表达这些情感呢？找出相应的句子。,合欢树,=,母亲,合欢树是触动作者思念母亲的事物，看到它就像看到了母亲，它是母亲生命的延续，树影儿，就是母爱的影子。,合作探究,如何理解母亲死后，“悲伤也成享受”这句话？,母亲离开人世，因怀念母亲而悲伤。但是独自一人回忆往事，想起和母亲在一起的点点滴滴又感到幸福，从而产生一种享受感，所以说悲伤也成享受。,拓展延伸,公司招聘：,空缺岗位是运营总监,条件要求相当苛刻：,时刻保持工作不停歇；无法保证饮食，通常要在他人吃完后才能进行；具备出色的谈判和人际交往技巧；懂得医学、金融、烹饪和艺术，并且身兼数职；全年没有休假且最重要的一点,没有薪水。,结语,同学们，不管母爱以何种方式出现在我们面前，我们都应该珍惜，感谢史铁生，他提醒了我们要用心去感受，用理解去培养一颗爱与被爱的合欢树。一粒沙里见世界，半瓣花上说人情。小小的合欢树，凝聚了史铁生深厚的情感，我们生活也不乏细节的感动，不要失去了才感叹“子欲养而亲不待”。,布置作业,重新思考一下你刚才提的问题，会不会有一些新的理解或感悟？设想一下史铁生会如何作答？写一段你与史铁生的对话，当然最好有言辞的交锋，思想的碰撞。注意对话双方的角色，语言要得体，,200,字左右。,