苏教版数学五年级下册扇形的认识.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,苏教版数学五年级下册扇形的认识,扇子,上面各图中的涂色部分都是,扇形,。,观察各圆中的涂色部分，说说它们的共同特点。,半径,圆心角,上图中,A,、,B,两点之间的曲线是,弧,，它是圆的一部分。,像图中,1,那样，顶点在圆心的角叫作,圆心角,。,这是三个同样大小的圆，比一比，哪个扇形大？,同一个圆中，扇形的大小与什么有关？,同一个圆中，扇形的大小与什么有关？,同一个圆中,扇形的大小与扇形的圆心角有关：,圆心角大扇形就大，圆心角小扇形就小。所以同一个圆中圆心角大小决定扇形的大小。,打开,折叠,你能画一个圆心角为,90,的扇形吗？,当圆心角同样大时，扇形的大小又是由什么决定的呢？,r,r,d,?,弦,？,？,r,r,弧,弧,弧,弧,扇形都是由,两条半径,和,一段弧,围成的平面图形,90,直角,180,平角,120,钝角,最大,最小,在同一扇形中，扇形的,圆心角越大,扇形的,面积就越大,。,这些图形各占圆的几分之几？,3,1,3,2,5,3,5,2,8,5,8,3,6,8,10,动手做,按下面的步骤画一画、涂一涂能得到一个美丽的图案。,画,4,条直径，把圆平均分成,8,份,以图中的,8,条半径为直径画,8,个小圆,涂上自己喜欢的颜色,小结：,这节课你认识了什么图形？,你对扇形有哪些认识？,谢谢大家,再见,