《计算机文化基础》第1章-计算机基础知识.pptx

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,第一章 计算机基础知识,1,计算机与计算机文化,计算机,文化的诞生：,计算机作为,信息通信技术,(,ICT,),的核心，已经成为人们工作、学习和生活的重要组成部分，由此形成了计算机文化,。,计算机文化的概念：,计算机文化,是,对计算机的特性、功能和作用的理解，以及能熟练地应用计算机来有效地解决个人和社会的问题,。,计算机文化素养的构成,获取知识的方式发生了巨大的变化,表达自己的方式发生了巨大的变化,社会交往活动的方式发生了巨大的变化,计算机文化素养的培养,加强使用计算机进行信息处理的意识,掌握基本的计算机科学技术知识,提高获取信息与处理信息的能力,加强信息道德能力,计算机文化课程的学习要求,作为应用技术来掌握,处理好应用和基础知识的关系,处理好应用和素质培养的关系,培养三种能力,操作使用能力,应用开发能力,研究创新能力,计算机概念,：是,一种能按,程序,自动进行信息处理的通用电子设备,。俗称为电脑。,计算机功能,：进行,数字计算,和,信息处理,2,计算机,概述,5000,次加法,/,秒,体重,30,吨,占地,170m,2,18800,只电子管,1500,个继电器,功率,150KW,世界上第一台电子计算机,ENIAC,于,1946,年,在,美国,宾夕法尼亚大学研制成功。,一、计算机的发展,计算机,发展按其所使用,逻辑元件,分为四代,第一代,（,19461956,）,电子管,5,千,4,万（次,/,秒）,第二代,（,19571964,）,晶体管,几十万,百万（次,/,秒）,第三代,（,19651970,）,中、小规模集成电路,百万,几百万（次,/,秒）,第四代,（,1971,至今）,大和超大规模集成电路,几百万,几亿（次,/,秒）,计算机的发展趋势是向着,微型化、巨型化、网络化和智能化,方向发展,。,CRAY-,新一代计算机展望,1,运算速度,快,2,计算精度,高,3,自动化程度,高,4,具有很强的记忆,能力,5,具有很强的逻辑判断,能力,6,可靠性高、通用性强,三、计算机,的特点,1,科学计算,2,数据处理和信息加工,3,自动控制,4,计算机辅助系统,（,CAD,、,CAM,、,CAI,、,CAL,）,5,人工智能,6,网络服务,四,、计算机应用领域,3,数字化信息编码与数据表示,一、二进制数,二、信息编码,二进制数,1,、计算机内所有信息都用二进制数表示,2,、不同进制数对应关系及相互转换,十进制,二进制,八进制,十六进制,十进制,二进制,八进制,十六进制,0,0,0,0,9,1001,11,9,1,1,1,1,10,1010,12,A,2,10,2,2,11,1011,13,B,3,11,3,3,12,1100,14,C,4,100,4,4,13,1101,15,D,5,101,5,5,14,1110,16,E,6,110,6,6,15,1111,17,F,7,111,7,7,16,10000,20,10,8,1000,10,8,17,10001,21,11,信息编码,一、字符编码,国际通用的信息交换标准代码：,ASCII,码,（美国标准信息交换代码）,二、汉字编码,输入码、机内码、字形码,三、信息的存储单位,位（,bit,）：数据的最小存储单位,字节（,Byte,）：数据存储、处理的基本单位,最小的计算机容量单位,K,字节,1KB=1024 Byte,M,（兆）字节,1MB=1024 KB,G,（吉）字节,1GB=1024 MB,T,（太）字节,1TB=1024 GB,1MB=8Mb,b,7,b,6,b,5,b,4,b,3,b,2,b,1,b,0,1 0 0 1 0 1 0 1,信息的存储单位,字：,表示数据或信息长度，由若干字节组成。作为一个 独立的信息单位处理。,字长：一个字包含的二进制位数称为字长。,机器字长：,一般是指参加运算的寄存器所含有的二进制数的位数,它代表了机器硬件的精度。,微机一般字长为,8,位、,16,位、,32,位、,64,位等。,4,计算机系统构成,一、计算机硬件系统,二、计算机软件系统,口,CPU,ALU,Control Unit,RAM,ROM,Input,Output,OS,IO,设备,诊断程序,器,系统,程序,计算机的硬件系统由五个基本部分组成：,运算器,、,控制器,、,存储器,、,输入设,备,和,输出设备,。,其中存储器又有内存储器和外存储器之分,。,计算机硬件系统,（外）存储器,（,内）存储器,中央处理器（,CPU,）,控制器,输入,设备,输出,设备,数据流,地 址,控制流,运算器,计算机硬件基本组成框图,执行算术,和逻辑运算的,部件,计算机的指挥中心，负,责对控制指令进行分析，,然后发出操作控制信号，,控制并协调计算机各个,部分的工作。,主要是存放程序和数据。存,储器有内存和外存，外存,是存放程序和数据的“仓库”,可以长时间保存大量信息，,但是程序必须调入内存方,可执行，待处理的数据也,只有进入内存后才能被程,序加工。,运算器,:,执行算术和逻辑运算的部件。,控制器,:,计算机的指挥中心，控制并协调计算机各个部分的工作。,中央处理器,CPU,：由,运算器和控制器组成。,存储器,:,主要是存放程序和数据。存储器有内存和外存，,内存,-CPU,能直接存取的存储器，容量虽小但存取速度快。程序必须调入,内存方可,执行，断电后，,RAM,的内容会被清除，而,ROM,的则不会。,外存,-CPU,间接存取其中的数据，存取速度虽慢但容量大。断电后，外存中的数据仍存在。,输入输出设备,：,(input/output),简称,I/O,设备，它们实现了外部世界与主机之间的信息交换，提供了人机交互的硬件环境。,一、系统软件,1,、操作系统,OS,统一管理和调度计算机所有资源的软件。,常用的有,DOS,、,Windows,、,UNIX,、,Linux,、,Mac OS,2,、语言处理程序,Basic,、,C,、,VC,、,VFP,、,VB,、,Java,3,、诊断程序,4,、数据库管理系统,计算机软件系统,计算机软件,(software),可分为,系统软件,和,应用软件,二、应用软件,应用软件：是为解决各类实际问题而开发的软件。,这些程序通常是利用高级语言编程生成的。,常见的应用软有科学计算、工程设计、财务管理、办公自动化、图形处理等软件。,应用软件需要在系统软件的支持下开发和运行。,5,微型计算机,微型计算机,又称做,PC,机,（个人计算机），简称“微机”。,微机分类,：台式机,、一体机、笔记本电脑、超极本、平板电脑、掌上电脑、单,板和,单片机、穿戴式智能设备等。,微机硬件,主要有：主机箱,、,CPU,、,内存、主板、微机接口、外存储器,、输入,/,输出设备等。,（一）主机箱,机箱一般有卧式与立式两种，主要作用是保护内部设备不受破坏。散热好，防漏电，美观是对主机箱的普遍要求。,（二）,CPU,中央处理器（,Central Processing Unit,，,CPU,）是微机硬件系统的核心。主要包括运算器和控制器等。集成在一块芯片上，称微处理器。它的主要技术指标有：,主频、字长、缓存,和,多核心,。,（三）,内存,内存储器按其基本功能和性能，可分为只读存储器（,ROM,）和随机存储器（,RAM,），但一般说“内存容量”时，则指,RAM,，不包括,ROM,在内。,（四）主板,主板是一块多层印刷信号电路板。主板插有微处理器（,CPU,），还有,6,8,个长条形插槽，用于插显示卡、声卡、网卡（或内置,modem,）等各种选件卡；还有用于插内存条的插槽及其他接口等。主板性能的好坏对微型机的总体指标将产生重要的影响。,（五）微机接口,微机接口主要是应性能差别较大的外部设备而存在的。,（六）外存储器,外存储器又称辅助存储器,用来存放备用的或者永久保存的信息，常用的有,磁盘,(,软盘、硬盘,),、,光盘,、,闪,存存储器,软盘：磁道、扇区、写保护概念，存储容量,1.44MB,硬盘：存储容量几百,GB,几,TB,光盘：,CD-ROM,盘容量,650MB,，,DVD,盘容量,4.7GB,，,蓝光光碟（,BD,）容量,25G,闪,存存储器：,U,盘容量,1-64GB,，存储卡容量,1-64GB,（常见,类型有,CF,卡、,SD,卡,、,MMC,卡、,Memory Stick,记忆,棒），固态硬盘,（七）盘符号,操作系统为给每一个外存设备连同逻辑硬盘都指派一个操作盘符。软驱分配,A,和,B,，硬盘、光盘、,U,盘分配,C,、,D,、,E,（八）输入设备,最常用的输入设备是,键盘、鼠标,，,还有触摸板、触摸屏、语言输入设备、光学字符识别（条码、二维码）、图形扫描仪等。,键盘上的键可分为打字键、控制键和功能键。,打字键：,Shift,、,Caps Lock,、,Enter,控制键：,Ctrl,键、,Alt,键、,Esc,键、,Insert,键、,Num Lock,功能键：,F1F12,，热启动,Ctrl+Alt+Del,（九）输出设备,常见的输出设备有显示器,、显卡、打印机,、绘图仪等。,6,多媒体,多媒体,实际上是指多媒体计算技术，是指把文字、声音、图形、图像、动画、视频等多种媒体信息通过计算机进行数字化采集、获取、压缩,/,解压缩、编辑、存储等加工处理，再以单独或合成的形式表现出来的一体化技术。,基本特征,是多媒体的集成性和系统的交互性。,多媒体计算机最基本的硬件配置,有光盘驱动器、音频卡和视频卡。,多媒体的关键技术,多媒体技术实际是面向图形、图像、声音、视频的“实时处理”技术，其技术关键是如何解决好图形、图像、音频、视频的输入、输出、传输和存储问题。,1,、数据压缩与解压技术,2,、多媒体专用芯片技术,3,、媒体输入,/,输出技术,7,计算机带来的负面影响,健康风险,取代人力,容错率,不足,疏远传统书写技能,侵犯,隐私权,计算机网络犯罪,网络,成瘾,数字鸿沟,环保,问题,作业与实操建议,作业：,1,、完成形成性考核册第一次作业,2,、完成教材,P33-34,习题一第二、三题,实操建议：,1,、熟悉键盘的操作,2,、熟练掌握中英文的输入,