炼油工艺学-第一章绪论.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,炼油工艺学,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,炼油工艺学,*,*,炼油工艺学,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,炼油工艺学,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,炼油工艺学,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,炼油工艺学,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,炼油工艺学,*,*,*,炼油工艺学,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,第一章 绪 论,从本,课程中能学到什么?,国内外炼油工业的发展、现状及新世纪面临的挑战,授课内容,希望和要求,10/1/2026,炼油工艺学,一.,从炼油工艺学中能学到什么?,学习(或学完)一门新课时，思考一些问题,我能学到什么?,我有什么收获?,未来的影响,10/1/2026,炼油工艺学,综合商品率/%9293 90.,以结构调整为主线，以提高竞争力为核心,炼化企业如何提高竞争实力？,注意前后知识的贯通和联系 学习专业课的基本方法,圆满完成本课程的教与学!,世界 中国,授课内容及教与学的方法,世界平均 162.,石油主要用作发动机燃料的 “动力燃油”时代-20世纪中叶,02 0.,Petroleum(Oil),对人类社会的贡献有多大？,由课程名称知,本课程研究的对象是“石油”,石油是什么？何谓石油炼制？,Petroleum(Oil),并侧重石油炼制（加工）:,petroleum refining,or:,petroleum processing,10/1/2026,炼油工艺学,石油是什么？,石油,（,Petroleum,）是一种从,地下深处开采,出来的呈黄色、褐色甚至黑色的,可燃性粘稠液体,，常与天然气共存（从石油的外观、来源、最基本特性）,石油,是由,远古,海洋或湖泊,中的生物在地下经过漫长的地球化学演化而形成的,烃类和非烃类的复杂混合物（从地球化学角度）,石油工业经过100多年发展以后，对“石油”才有了比较科学的命名（1983年，第11届世界石油大会）,10/1/2026,炼油工艺学,1983年,第11届世界石油大会,正式提出,对石油、原油、天然气等名词的定义：,石油,(,Petroleum,)：指气态、液态和固态的烃类混合物，具有天然性状,原油,(,Crude Oil,)：指石油的基本类型，常压下呈液态，其中也包括一些液态非烃类组分（天然的液态烃类混合物）,天然气,(,Natural Gas,)：指石油的主要类型，常温常压下呈气态，在地层条件下溶解于原油中,石油是什么？,因此，石油这一概念实际上包括了人们习惯上所说的原油、天然气、伴生气、凝析油等,10/1/2026,炼油工艺学,何谓石油炼制？,石油炼制是我国石油化学工业的组成之一,石油化学工业,石油炼制,以石油为原料,生产各种石油产品,石油化工,以乙烯、丙烯为原料,生产三大合成材料及基本有机原料,10/1/2026,炼油工艺学,石油炼制工业（炼油工业）,原油,石油产品,一次加工,(原油蒸馏),二次加工,(催化、加氢、重整等),三次加工,(烷基化、异构化、醚化等),油品调合或精制,产品分类,燃料,润滑油及相关产品,蜡,沥青,石油焦,溶剂及化工原料,占80%,10/1/2026,炼油工艺学,课程主要内容,石油、石油馏分及石油产品的,化学组成和物理性质,主要石油产品的,质量要求及主要使用性能,我国主要,原油特性及其加工方向,原油蒸馏过程,的基本原理、工艺流程、工艺计算，主要操作因数及其确定方法,催化裂化、催化加氢、催化重整等,工艺过程的基本原理、工艺流程、工艺计算，主要影响因数分析以及催化剂和催化作用,烷基化、醚化、异构化（气体加工）等,工艺过程的基本原理,10/1/2026,炼油工艺学,“石油加工业”前景如何？,衡量一门工业发展的,尺度,评价一个工业前途的,标志？,在国民经济中的地位作用如何？,增长速度和发展趋势怎样？,对人类社会的贡献有多大？,10/1/2026,炼油工艺学,“石油加工业”前景如何？,石油工业是19世纪的,产物,、20世纪的,奇迹,、当代经济的“,发动机,”，石油被人们视为关系到一个国家国计民生及国家安全的特殊商品-即,战略物资,石油的开发、加工和利用，在相当程度上,改变了,世界的政治、经济格局，也,改变了,人们的生活和工作方式，,推动,人类社会的发展进程,10/1/2026,炼油工艺学,石油对人类的贡献,被誉为,“工业,血,液”,，是重要的能源和优质的化工原料。石油能左右世界经济，对世界经济产生,全方位、多层次,的重大影响。同时又是,不可再生,的宝贵资源,石油产品与人们的,衣食住行,息息相关,石油工业是国家的,基础工业,(或,支柱产业,)、举足轻重,中国石油、石化两大集团拥有的资产占全国总资产的,十分之一,，所缴税款占全国总税收的,四分之一,10/1/2026,炼油工艺学,目前石油,在我国能源,消费,结构中约占,20%,（煤炭占70%）,。据国际能源机构预测，未来二十年中国对石油及其产品的需求将呈快速增长趋势。预计到,2020年,，石油在我国总能源消费结构中的比例将,上升至26%,世界,仍将保持目前,38%,水平,煤炭、石油、天然气资源,人均可采储量,：,煤炭,/吨,石油,/吨,天然气,/立方米,世界平均 162.5 23.5 24796,美国 876.4 13.1 16843,中国 89.8 2.6 1074,10/1/2026,炼油工艺学,近10年来，我国石油消费年均增长,5.77%,，而石油供应年均增长,仅1.67%,1993年,，成为石油产品净进口国，,1996年,，成为原油净进口国，2002年进口原油、成品油超过,7000,万吨，今年已经超过,10000,万吨,据统计，中国,对进口石油的依存度,已由1995年的,6.6%,上升为2000年的,25%,，预计2005年进口原油占国内总需求的比例将提高到,33.5%,10/1/2026,炼油工艺学,亿桶,世界石油探明储量(亿桶)图,10/1/2026,炼油工艺学,石油加工前景广阔,直到今天，仍然没有哪一种产品或产业，能像石油那样持久地影响着全球的政治、经济、军事战略和国家安全,石油,如何,转变,成极为有用的石油产品?正是,本课程探讨,的主要问题!,10/1/2026,炼油工艺学,第一章 绪 论,从,石油加工工程课中学到什么?,国内外炼油工业的发展、现状及新世纪面临的挑战,授课内容及教与学的方法,几点希望和要求,10/1/2026,炼油工艺学,石油作为一个工业的,发展始于19世纪中叶,(1859年)，在140多年的发展中，石油工业,经历了三个时期：,石油主要用作,照明,的,“灯油”时代,-,19世纪末,石油主要用作,发动机燃料,的,“动力燃油”时代-,20世纪中叶,石油,既作燃料、又作化工原料,的,“综合利用”时代,，即,当今 的石油化工时代-,20世纪后半叶开始,二.国内外炼油工业的发展与现状,10/1/2026,炼油工艺学,世界能源消费结构(%)变化,煤 炭,石油与天然气,其 他,1900年,1950年,1970年,1990年,2001年,95.0,59.3(,95.0,),32.6,27.3(,76.2,),24.71,(,70,),4.0,39.1(,3.39,),65.3,60.2(,18.7,),62.18,(,25,),1.0,1.6,2.1,12.5,13.11,括号内数据为中国,10/1/2026,炼油工艺学,世界石油消费量情况,石油消费水平,现已成为一个国家,综合国力,和,经济发展程度,的重要标志，是,国家安全,、,经济繁荣,的关键和,社会文明,的基础,年人均消费量,kg/人：,世界 580,美国 4200 日本 2040,韩国 1500 台湾 1200,中国 159,10/1/2026,炼油工艺学,我国是,最早发现和利用,石油的国家之一，在古代曾一度处于,世界领先地位,北宋科学家,沈括,在梦溪笔谈中,第一次使用,“石油”这一名称：“夫（同音字）延境内有石油，生于水际沙石，与泉水相杂，颇似淳漆，燃之如麻，但烟甚浓”，,并预言,“此物后必大行于世”,解放前,，由于长期封建、半封建、半殖民地统治，石油的开发及加工生产,发展极为缓慢,。49年以前，全国石油累计生产,67.7万吨,，炼油能力只有,17万吨,10/1/2026,炼油工艺学,我国,石油工业,1949年后,发展迅速。发现了以大庆、胜利为代表的342个油田(储量1亿吨以上的有26个)，110个气田(储量100亿立方米的有17个)。2002年我国,原油产量1.6475亿吨,（,世界第四,）,我国,炼油工业,1965年后,发展突飞猛进。目前两大集团公司共有95个炼油厂，,炼油能力已达22641万吨,，仅次于美国(82822)、俄罗斯(27177)和日本(23932)，居,世界第四,中国现已成为世界,产油,大国和,炼油,大国,10/1/2026,炼油工艺学,我国炼油能力增长情况,年 炼油能力/万吨/a,1949 17,1952 99,1965 1423,1984 10750,1994 18100,1997 20000,2002 22641,2010 3.03.5亿吨,10/1/2026,炼油工艺学,炼油企业规模、生产装置规模偏小，经济效益受影响,装置利用率（负荷率或开工率）较低(国外,80%，,国内,80,%)，且难以适应原油品种结构变化,炼油装置结构不太合理，导致产品质量、档次低，综合商品率低(,90%,)，产品结构与市场的矛盾突出，缺乏市场竞争力,装置生产周期短，物耗、能耗较高，劳动生产率低,轻质油收率较低(,66%,)，加工损失率较高(,1.39%,),市场需要清洁燃料，标准越来越高,我国炼油工业面临的主要问题,10/1/2026,炼油工艺学,炼化企业规模现状（截止2002年）,世界,中国,炼厂个数,732,95,平均规模（万吨/年）,554,238,1000万吨/年,100座,4坐,2000万吨/年,15座,无,最大规模（万吨/年）,4700,1800（镇海）,单套能力（万吨/年）,一般 1000,90,73.65 81.0,综合商品率/%,9293,90.92 91.78,加工损失率/%,0.50,1.05 1.12,轻油收率/%,73,68.53 70.10,单位能耗,10.0,13.90 13.91,千克标油/吨,10/1/2026,炼油工艺学,上述问题也正是我国炼化企业与世界先进水平存在的,主要差距。,加入WTO后，我国炼油工业将面临来自全球市场,前所未有,的压力和挑战,目前，我国炼化企业将,以结构调整为重点,，加大投资力度、加快技术创新和技术改造，,以提高市场竞争能力和满足环保要求为目的,，加快发展,10/1/2026,炼油工艺学,20世纪,被称为,工业经济时代,，其发展模式是,高增长、高投入、高消耗、高排放、高污染,。,21世纪,世界已由工业经济时代,跨入,知识经济时代,，其发展模式是,高智力、高效益、高增长、低消耗、低排放、低污染,，世界各国都将以,可持续发展战略,来发展经济，这一大趋势必将对炼油工业,产生重大影响,10/1/2026,炼油工艺学,世界 中国,石油炼制,授课内容及教与学的方法,1952 99,石油、石油馏分及石油产品的化学组成和物理性质,发现了以大庆、胜利为代表的342个油田(储量1亿吨以上的有26个)，110个气田(储量100亿立方米的有17个)。,世界平均 162.,or:petroleum processing,8 0.,课程接触专业术语较多，要在理解的基础上学习掌握,OILGAS,催化裂化 34.,教材：寿德清、山红红主编石油加工概论,炼化企业如何提高竞争实力？,世界 580,世界炼油工业面临的,挑战,和机遇,挑 战：,经济全球化、市场国际化、竞争白热化,炼化企业,如何提高竞争实力？,生态环境日益恶化，环保要求日益强劲,，,生产清洁、超清洁优质石油产品大势所趋,炼油工业,如何发展绿色技术，生产绿色产品？,石油产品需求量持续增长，原油质量逐渐变差（高硫、高金属、高残炭），传统炼油技术已难以适应,炼化企业,如何靠改革、技术创新、管理创新提高生存能力？,10/1/2026,炼油工艺学,世界炼油工业面临的挑战和,机遇,机遇：,丰富的油砂沥青和天然气资源，为炼油工业提供了,巨大的发展空间,高新技术（如膜技术、生物技术、纳米技术等）的快速发展为炼油工业提供了,坚实的技术支持,10/1/2026,炼油工艺学,新世纪炼油工业的发展方向,调整,企业结构，,采取,兼并、联合、重组措施，充分发挥规模优势，增强竞争实力,炼油-化工,一体化,，优化资源配置，提高经济效益,发展,深度加工，,提高,资源利用率,采用,清洁,技术、,生物,技术、,合成,技术，,生产清洁和超清洁油品，减少污染、降低成本、满足未来需求,10/1/2026,炼油工艺学,我国石化行业“十五”发展目标,以结构调整为,主线,，以提高竞争力为,核心,全国炼油综合能力达,2.7亿吨,，其中加工进口原油,7500万吨,以上,建成,89个,千万吨级炼油基地,乙烯生产能力,超过900万吨,，建成上海、杨子,2个百万吨,级乙烯基地,提升炼油、发展乙烯，实现,石化大国走向石化强国,的重大转变,10/1/2026,炼油工艺学,第一章 绪 论,从,石油加工工程课中学到什么?,国内外炼油工业的发展、现状及新世纪面临的挑战,授课内容及教与学的方法,几点希望和要求,10/1/2026,炼油工艺学,教材,：寿德清、山红红主编石油加工概论,参考教材：石油炼制工程，林世雄主编，第三版，石油工业出版社,授课内容,：,基础知识：介绍石油和石油产品的性质、组成，产品质量标准和使用性能、加工方案等，约10学时。,原油的主要加工过程（原油蒸馏、催化裂化、催化重整、催化加氢、热加工等），约20学时,因学时有限，其他章节不单独作课堂讲授,三.授课内容及教与学的方法,10/1/2026,炼油工艺学,课程特点,化学工程的一个分支，即化学工程理论在炼油工艺技术中的具体应用。综合性、实践性强，发展变化快,教学方法,突出,专业课特点 “,浅、广、新、精,”,多种,教学方式,并行，主要以,课堂讲授,为主,自学,，知识更新的必由之路，也是学好一门课的关键,课堂测验,，检查听课效果和出勤率,现场参观学习,，理论联系实际的好办法,三.教与学的方法,10/1/2026,炼油工艺学,学习方法,重视,理论联系实际,学习专业课的,重要原则,既要重视实践经验（如经验公式、经验数据）的总,结，也要重视应用所学的专业理论作指导，善于从生,产现象、实验数据或操作数据的分析出发，解决生产,实际问题，培养工程能力,注意,前后知识的贯通和联系,学习专业课的,基本方法,课程接触专业术语较多，要在理解的基础上学习掌握,不要孤立的学习和记忆,三.教与学的方法,10/1/2026,炼油工艺学,第一章 绪 论,从,石油加工工程课中学到什么?,国内外炼油工业的发展、现状及新世纪面临的挑战,授课内容,希望和要求,10/1/2026,炼油工艺学,通过本课程的学习，,希望,在三方面得到锻炼和提高：,对炼油的基础知识和主要加工工艺能有所了解,自学能力,综合运用专业基础知识，分析解决工程实际问题能力,CH.1,四.几点希望和要求,10/1/2026,炼油工艺学,要求,：,上课认真听讲，养成记笔记的良好习惯,认真、独立、按时完成,作业,，杜绝抄袭和“脏、乱、差”,CH.1,四.几点希望和要求,安排同学自学是构成课堂教学的重要组成部分。,课堂教学要充分发挥,教师的指导作用,，在自学方面，则要充分发挥,同学的积极性和自主作用,10/1/2026,炼油工艺学,推荐参考文献,中文期刊,石油学报(石油加工)石油炼制与化工,炼油技术与工程 中国石油文摘,石油天然气与化工等,中文专著,中国炼油技术（第二版）炼油工程师手册,催化裂化工艺与工程,加氢裂化工艺与工程,等,10/1/2026,炼油工艺学,推荐参考文献,英文期刊,OILGAS,APPLIED CATALYSIS,HYDROCARBON PROCESSING,英文书籍,JAMES.GARY：,PETROLEUM REFINING TECHNOLOGY AND ECONOMICS(Third Edition),10/1/2026,炼油工艺学,希望我们共同努力,圆满完成本课程的教与学!,欢迎提出宝贵意见或建议！,10/1/2026,炼油工艺学,演讲完毕，谢谢观看！,