第8章 科技文书.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第八章 科技文书,第一节 实习报告,第二节 学术论文,第三节 毕业论文,第八章 科技文书,一、教学目标：,了解实习报告、学术论文以及毕业论文基础知识和基本概念，掌握这几种科技文书的写作方法。,二、教学安排：,6,课时,第一节 实习报告,一、概述,(,一,),涵义：,是学生在某项实习活动中，把实习目的、实习时间、实习地点、实习单位和部门、实习过程、实习体会和收获等，用简洁的语言写成的书面报告，是完全根据自己的实习经历所撰写的。,一、实习报告概述,(,二,),实习报告的目的和意义,实习是教学过程中理论联系实际的重要环节，是培养应用性人才必要的基础训练和从业、创业的适应阶段，实习报告的撰写是知识系统化的吸收和升华过程，要体现学生掌握专业必备的基础理论和专业知识，以及从事本专业实际工作的基本技能和初步能力的综合运用，受到初步的实际工作技能的训练。因此，实习报告应该体现完整性、规范性、正确性、有效性。,二、实习报告的基本结构,实习报告大致由以下三个部分组成：,（一）前置部分：,包括封面和目录。,（二）主体部分：,实习报告正文。,（三）附件部分：,是实习鉴定，由实习单位签章，作为附件放到正文后面。,二、实习报告的基本结构,标题,。可采用文种式，如“实习报告”；也可采用实习内容或专业课名称加文种式，如“,2007,年认识实习报告”。,署名,。在标题下写明作者 所在的专业、学号及姓名。,二、实习报告的基本结构,引言,或序言应主要介绍实习期的情况，简明交待实习的时间、地点、内容（课程）及主要收获；也可概括介绍在实习中的表现及实习意义等认识。,正文,是实习报告的核心部分，占主要篇幅，可按实习大纲要求，把掌握的材料分章节地写出来。,二、实习报告的基本结构,正文应包含下面四个方面：,1,、实习目的：,言简意赅，点明主题。,2,、实习单位及岗位介绍：,扼要介绍接受实习单位的情况，要求详略得当、重点突出，重点应放在实习岗位的介绍上。,3,、实习内容及过程：,这是重点，要求内容详实、层次清楚；侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，切忌日记或记帐式的简单罗列。,4,、实习总结及体会：,这部分是精华，要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受。,三、实习报告的写作要求,1,、要具有四要素：实习时间、实习地点（单位名称）、实习目的和实习内容，其中后两者是实习报告的主要内容。,2,、要全面、系统：对实习单位（企业）的生产方法、规模、组织、管理要说明，对它的过去情况、未来计划等也要介绍，材料可能较多，要精心组织，全面系统地给予反映。,三、实习报告的写作要求,3,、重点突出：对实习大纲要求的主要内容，一定要详细地记述，该列表的列表，该画图的画图，一定要把丰富的、复杂的事物，清楚详尽地表示出来，特别是一些重要数据，要尽量列举出来。,4,、内容必须实事求是，客观真实，准确完备，合乎逻辑，层次分明，语言流畅、结构严谨，书写工整，符合学科及专业的有关要求。,5,、实习报告不仅看其内容及其质量，报告的外在形式也是很重要的，封面的设计、排版形式、数据运用、图表设计等都有相应的规范要求。,四、例文评析,面朝宝洁 春暖花开,在宝洁公司市场部实习的四十七天,第二节 学术论文,一、概述,（一）涵义：,论文是学术论文、科学论文或研究论文的简称，是用来进行科学研究、描述科研成果的文章样式。,学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论；或在学术刊物上发表；或作其他用途的书面文件。,一、学术论文概述,(,二,),种类,按研究方法的不同，学术论文可分为理论型论文、实验型论文、描述型论文和设计型论文；,按论文的内容划分，分为专题研究型、评析探讨型、比较型、综述型四类学术论文,按学科总体门类划分，可分为社会科学学术论文和自然科学学术论文。,在高等学校，学生在不同阶段所写的学术论文分为学年论文、毕业论文、学位论文。,一、学术论文概述,(,三,),特点,1,、学术性,论文是针对某一个专门学科的建设和发展过程中，提示事物或现象的本质规律，有一定的理论高度，分析带有学术价值的问题，引述各种事实和道理去论证自己的新见解。,2,、科学性,(1),研究态度的科学性；,(2),研究内容的科学性。,一、学术论文概述,(,三,),特点,3,、创新性,(1),创造性研究；,(2),推翻性研究；,(3),发展性研究；,(4),争鸣性研究,。,创新是论文的生命。我们并不要求每篇论文都能有新的发现、新的发明，但要求论文要有新意，即新观点、新论据（如调查结论、实验结果、典型数据）、新方法或新角度。,二、学术论文的编写格式,(,一,),前置部分,(,二,),主体部分,(,三,),附录部分,(,四,),结尾部分,学术论文的前置部分,1,、题名（,Title,）,题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合，论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围和水平的第一个重要信息。,论文题目的要求：,(1),准确得体。应避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等；,(2),简短精练。字数不宜超过,20,个，外文题名不宜超过,10,个实词；,(3),醒目直接。,学术论文的前置部分,减少题名字数的方法：,(1),尽可能删去多余的词语，“多余”是拟定题名的大忌。例如,媒介产业化的思路及其对策研究,，可改为,媒介产业化的思路及其对策,。,(2),避免将同义词或近义词连用。例如,电视读报节目分析与探讨,，改为,电视读报节目分析,。,(3),题名不易简化时，可用加副标题的办法来减少主标题的字数，如,从老舍的小说看老舍的婚姻观,在传统与现代、理想与现实中寻求平衡,、,农村传媒事业与国家现代化,建立农民受众为核心的大众传媒,。,学术论文的前置部分,题名的文字要求：,题名比内容的行文要求更高，一定要符合现代汉语的语法、修辞和逻辑规则，决不能出现语病，同时还要尽量给人以美感。,学术论文的前置部分,2,、作者,(Author),这一项属于论文署名问题，通常学术期刊中将署名置于题名的正下方。格式：作者姓名（作者工作单位、省份,(,城市,),、邮编）。,作者在论文中署名的意义：署名作为拥有著作权的声明；署名表示文责自负的承诺；署名便于读者同作者联系。集体署名时按其贡献大小排列名次。,学术论文的前置部分,3,、,摘要,(Abstract),摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述。位于作者下方。摘要是一篇完整和独立的短文，应具有独立性。为了国际交流，还应有外文,(,多用英语,),摘要。,摘要应包含的内容：从事这一研究的目的和重要性；研究的主要内容和指明完成了哪些工作；获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解；结论或结果的意义。,学术论文的前置部分,摘要的写作要求：,用第三人称；简短精练，明确具体。简短指中文摘要一般以,200-300,字为宜，外文摘要不宜超过,250,个实词；精练指摘录原文的精华，无多余的话，不列举例证，不讲研究过程，也不作自我评价；表意明白，不含糊，有较多有用的定性和定量的信息；格式规范。摘要中不用图表、公式、参考文献的序号和非公知公用的符号或术语；不得简单地重复题名中已有的信息；切忌罗列段落标题来代替摘要；一般不分段；语句通顺，结构严谨，标点符号准确。,学术论文的前置部分,4,、关键词,(Keywords),关键词位于摘要之后，是从题名和论文之中精选出来的、用以表达全文主题内容的单词或术语。每篇论文可以选取,3-8,个关键词。以显著的字符另起一行，排在摘要的左下方。尽量用,汉语主题词表,提供的规范词。中英对照。,5,、分类号、文献标识码,分类号和文献标识码在关键词下方。,学术论文的主体部分,1,、格式,主体部分的编写格式通常由引言,(,或绪论,),开始，以结论,(,或讨论,),结束。,(1),引言,又称前言，属于整篇论文的引论部分。可简单介绍研究工作的目的及意义、背景及原因、研究范围、研究方法、前人的成果、自己的创见，有的还对结论作扼要提示，应言简意赅，不要与摘要雷同。,学术论文的主体部分,(2),正文,正文是论文的核心部分，占主要篇幅。它包括研究的问题、调查对象、实验和观测方法、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的观点和导出的结论等。常将正文部分分成几个大的逻辑段落，一个逻辑段落又包含几个自然段，冠以小标题。,学术论文的主体部分,(3),结论,结论部分反映论文中通过论证、实验、研究并经过理论分析后得到的学术见解。结论是最终的结语，是理论观点的精髓。,学术论文的主体部分,2,、序号,论文中的图、表、附注、参考文献、公式、算式等一律用阿拉伯数字分别依序连续编排。,3,、致谢,在正文后对下列方面致谢：国家科学基金、资助研究工作的奖学金基金、合同单位、资助或支持的企业、组织或个人；协助完成研究工作和提供便利条件的组织和个人；在研究工作中提出建议和提供帮助的人；给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者；其他应感谢的组织和个人。,学术论文的主体部分,4,、注释和参考文献（,Reference,）,注释是对文中有关内容作进一步的补充说明或解释，一般排印在本页地脚处。参考文献是在论文中所引用的有关资料，集中排印在论文末，按照,GB771487,文后参考文献著录规则,的规定执行。,参考文献著录的内容,1,、参考文献著录的内容：,学术期刊普遍采用顺序编码制。,(1),参考文献在文内的标注格式,对引用的文献，按它们在论文中出现的先后顺序，用阿拉伯数字加方括号连续编码，把序号作为上角标或作为语句的组成部分，并在文后参考文献表中，按在论文中出现的文献序号顺序依次排列。,参考文献著录的内容,(1),参考文献在文内的标注格式,需要注意的事项：一篇文献只有一个序号，即使某文献在文中被多次引用，但在引用处都标注同一个序号；如果文献的作用是对正文作解释，标注时文献序号连同方括号都要使用比正文字号小，并把它们放在右上方，作为上角标；如果文献是作为句子的成分出现在正文之中，标注时文献序号连同方括号的字号要与正文的字号相同，并把它们作为正文的一部分来书写，位置与正文平齐，并在方括号前面加上“文献”两个字；如果在正文的一处引用了多篇文献，标注时只用一个方括号，括号内列这几篇文献的序号：若序号是连续的，只标注起、止序号，两序号之间加半字线“,”,号；若几个序号不连续，各序号之间加逗号。,参考文献著录的内容,(2),文后参考文献表的著录项目,列表以“参考文献”居中排列，序号左顶格，并用数字加方括号表示，如,1,，与正文中的指示序号一致。每一参考文献条目的最后均以“,”,结束。具体内容包括：,主要责任者,：指对文献的知识内容负主要责任的个人或团体。多个责任者之间以“,”,分隔，责任者超过,3,人时，只著录前,3,个责任者，其后加“等”字。主要责任者只列姓名，其后不加“著、编、主编、合编”等说明。,参考文献著录的内容,文献题名及版本,（初版省略），文献题名不加书名号。,文献类型及载体类型标志。,根据,GB346983,规定，以英文大写字母方式标志以下各种参考文献类型：,专著,M,，论文集,C,，报纸文章,N,，期刊文章,J,，学位论文,D,，报告,R,，标准,S,，专利,P,参考文献著录的内容,电子文献类型的参考文献，建议采用下列字母作为标志：数据库,(,database)DB,计算机程序,(computer,program)CP,，电子公告,(electronic,bulletinboard)EB,。,引用电子文献标明其载体类型：磁带,(,magnetic)MT,，磁盘,(,disk)DK,，光盘,CD,联机网络,(,online)OL,。,文献类型标志,/,载体类型标志,，如,J/OL,网上期刊；,M/CD,光盘图书。,参考文献著录的内容,出版事项,（出版地、出版年、卷号期号等）,文献出处或电子文献的可获得地址。,文献起止页码。,起止页码数字之间用“,-”,连接，若引用同一文献的多处内容，则用“,”,相隔，如,2006,：,25-30,，,40,，,101-120,。,参考文献著录的通用格式,专著：,序号著者,.,书名,M.,出版地：出版者，出版年：起止页码,.,例如：,1,丁晓原,.20,世纪中国报告文学理论批评史,M.,安徽,:,安徽大学出版社，,1999:39.,期刊文章：,序号期刊文章作者,.,文章题名,J.,期刊名，出版年份，卷号,(,期号,),：起止页码,.,如出版年份、卷号,(,期号,),著录有三种形式：年,卷,(,期,),：,2005,9(2),元 年,(,期,),：,2005(2),年,卷：,2005,9,如,2,钱中文,.,历史题材创作、史识与史观,J.,文学评论，,2004(3):6-8.,参考文献著录的通用格式,论文集：,序号主编,.,论文集题名,C.,出版地,:,出版者,出版年,:,起止页码,.,如,3,辛希孟,.,信息技术与信息服务国际研讨会论文集,C.,北京,:,中国社会科学出版社,2004.,学位论文：,序号学位所有者,.,论文题名,D.,保存地,:,保存单位,年份,.,如,4,刘继纯,.,农村现代化与国家现代化,建立农民受众为核心的大众传媒,D.,北京,:,北京师范大学中文系,2006.,参考文献著录的通用格式,报纸文章：,序号作者,.,题名,N.,报纸名,年,-,月,-,日,(,版次,).,如,5,谢希德,.,创造学习的思路,N.,人民日报,2005-12-25.,电子文献：,序号主要责任者,.,电子文献题名,文献类型,/,载体类型,.,电子文献的出处或可获得地址,发表日期或更新日期,/,引用日期,.,如,6,王明亮,.,关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展,EB/OL.选题就是在对已获取的大量材料进行分析研究的基础上，提出问题，确定论文写作的方向和目标。,(,二,),捕捉信息，收集资料 捕捉信息和搜集资料是学术论文写作的前提条件。,(,三,),落笔成文,1,、编写提纲 论文提纲实际上相当于由序码和文字组成的一种逻辑图表，其内容主要有：标题、中心论点、项目层次。,2,、起草成文 提纲拟好后即可起草成文。,3,、修改完善 论文的草稿完成后，还要进行多次修改，以求完善。,四、学术论文的写作要求,(,一,),论点要明确新颖。学术论文的好坏，首先要看其论点是否鲜明和富有新意。作者要提出具有独创性的新观点，并明确地表达出来。,(,二,),论据要真实可靠。学术论文要保证用以支撑论点的论据必须具有严格的真实性，事实论据要确有其事，数据要精确无误，理论论据要查有其据。,(,三,),论证要科学严密。正确选用科学的论证方法，提示论据与论点之间的逻辑关系。,(,四,),语言要准确庄重。,五、例文评析,2007,年,1-8,月通信行业运行状况分析,第四节 毕业论文,一、概述,(,一,),涵义：,毕业论文是学术论文中的一种，是大中专院校学生在老师指导下，独立完成的，运用在校期间所学的专业知识，以展示自我提出问题、分析问题、解决问题等综合能力而撰写的论述性文章。,一、概述,(,二,),毕业论文的写作意义,1,、本科阶段所要培养的能力：自主学习、独立思考；专业基础知识的吸收与积淀；乐于寻找问题，能够发现问题，努力寻找解决问题的合理方法。,2,、利用写论文的机会恢复学习的积极性和主动性。,3,、为你的简历增加含金量。,4,、为深入的学习和研究打下基础。,5,、为职业生涯积累元素。,6,、为别人提供有益的参考。,二、毕业论文写作的准备,(,一,),选题,选题是撰写毕业论文的第一步工作，而且是极其关键的工作。可以说选题选准了就等于完成了论文的一半工作。那么如何选题呢？,1,、要求：,(1),论文题目内容不能脱离培养目标和专业特点，应有利于巩固、深化和扩充学生所学知识，使学生受到全面的锻炼；应根据社会经济、政治、文化和科技发展的需要，尽可能结合社会实践、生产、科研、实验室建设等任务，注重发挥专业的优势和特长，靠近未来的就业方向。,二、毕业论文写作的准备,(2),要考虑学生的专业基础和实际水平，题目不宜过大，应是学生在短期内经过努力能基本完成或易于独立地取得阶段性成果的课题。,(3),善于独辟蹊径，选择富有新意的课题。,(4),应该符合自己的兴趣、专长和未来的发展方向。,(5),选择能够找得到足够参考资料和资源的课题，所需的资料能够驾驭，在自己知识范围之内。,二、毕业论文写作的准备,(6),研究方法符合自己的经验。,(7),实行教师指导与学生自选相结合的办法，由学院负责协调工作。指导教师对自己较适合。,(8),毕业论文原则上为一人一题。如需由两个或几个人共同完成的，应由指导教师提出，经主管教学副院长（主任）批准，但每个学生必须独立完成其中所承担的部分工作，并以独立撰写论文的形式进行。,二、毕业论文写作的准备,2,、选题普遍存在的问题：,(1),题目过大,(2),研究主体不明确,(3),题目属于,“,老生常谈,”,如“境外基金在华房地产投资研究与对策”,问题一：题目过大。风险：无法收集全资料，根本无法做深做细，结果导致文章漏洞百出，答辩时被驳斥。,问题二：研究主体不明确，对“对策”界定不清。风险：导致答辩时被抓住要害而无法自圆其说。,二、毕业论文写作的准备,3,、选题的方法,（,1,）选前人尚未研究的问题。这属于探索性研究，困难较大，一般不选。（,2,）选前人已研究又没有研究透或研究全的问题。这属于发展性研究，相对容易些。毕业论文大多选这类问题。（,3,）选前人已研究过而研究不下去的问题。同学们在研究中发现还有另一条路可通的话，毕业论文也可选这类问题。（,4,）选众人争鸣的问题。正由于众人争鸣，材料较多，相对容易些。只要阐明己见、自圆其说、有所突破，兴许也能起到独树一帜或纠正众说的作用，选这类问题较容易些。,二、毕业论文写作的准备,（二）材料的收集与整理,搜集材料、占有材料是撰写毕业论文的基础。,1,、收集材料的范围,经典著作中的有关的论述；有关的理论专著和学术论文；各种工具书中的有 关条目；有关的党政文件；实践 中的有关情况和问题；有关的统 计数据和典型事例；在阅读和评 价资料过程中产生的体会、想法 和心得。,二、毕业论文写作的准备,2,、材料收集的步骤：,要研究论文题目，弄清它所包括或涉及的学科范围或专业范围；确定选题涉及的时间界限,选什么；,利用图书馆、参考工具书和网络，获得研究课题的一般知识，了解该课题的各个方面；,利用检索工具进一步弄清楚该课题研究的历史和现状,怎么选；,利用各种资源获取一切能够得到的关键数据和材料。,二、毕业论文写作的准备,3,、文献检索,(1),文献检索的目的了解选定课题的研究现状，如已做的研究、得出的结论和观点、存在的问题和尚未研究的领域。,文献检索可利用资源包括正式出版的中外文书籍、学术期刊、报纸、网上资源、学术论文（硕士、博士论文）等。,文献检索要有明确的目的、要做好文摘库、注意时效性、注意权威性、注意相关度、注意精确度。,(2),文献的查找方法：顺查法、倒查法、追溯法、循环法。,二、毕业论文写作的准备,4,、,材料的积累：,(1),阅读,如何阅读：阅读的一般顺序：先粗读，后精读；先读新，后读旧；先读摘要、序跋，再读全文。,阅读论文：要了解它的基本论点，往往就是论文的标题或在文中摘要中,;,论文中各段的首尾句，它往往是说明各段内容,;,最后看结尾一段，这一段一般是结论，还有需要进一步探讨的问题。,二、毕业论文写作的准备,4,、,材料的积累：,(2),做笔记、文摘,（电子版）,做论文时常需要引用别人的观点、数据等,这些要在阅读过程中发现并按一定的格式记录。,如何做笔记：索引式、摘录式、提纲式、心得式,索引式：只记下书名、论文名称、作者、出版社、出版日期、页码。,摘录式是根据自己的需要，将文中的精辟论述、警句格言、典型事例、数据结论等进行摘录。提纲式即一文读毕，经过分析和综合，用自己的语言将文章的论点或内容提纲挈领地叙述出来。心得式：把对某一问题的心得体会写成短小的文章、札记、随笔，对所读进行质疑、补充、分析、发挥、述评。,二、毕业论文写作的准备,5,、筛选材料,筛选材料必须遵循以下原则：,（,1,）必要原则。根据观点取舍材料，对可要可不要的材料，应忍痛割爱。,（,2,）可靠原则。所选材料是否真实可靠，对毕业论文的观点极其重要，必须认真核实材料，确保材料的真实可靠。,（,3,）新颖原则。,（,4,）充分原则。为了阐明观点，必须要有充分的材料，否则论文的观点就显得苍白无力。,（,5,）典型原则。毕业论文所选的材料还必须典型，才有说服力，做到用最经济的篇幅阐明所要阐明的观点。,三、毕业论文写作的过程,(,一,),制定计划，完成开题报告,写作日程表（共,14,周）,确定选题、撰写开题报告（,2,周）搜集材料、调查研究（,4,周）制定提纲，拟定论文框架（,1,周）完成初稿（,3,周）征求意见，修改论文（,1,周）二稿、再修改（,1,周）定稿、誊清、装订（,1,周）准备毕业答辩（半周）。,三、毕业论文写作的过程,开题报告的内容：,选题依据（选题经过、国内外研究现状、初步设想和创新点等）,理论和实践的意义及可行性论述（包括文献综述）,论文撰写过程中拟采取的方法和手段,论文撰写提纲,计划进度,指导教师意见,三、毕业论文写作的过程,论文的撰写：,论文题目论文目录中英文摘要背景描述文献综述研究方法本论（正文）结论致谢参考文献附录,三、毕业论文写作的过程,(,二,),编写论文提纲,1,、提纲的撰写：,写作毕业论文要先拟定一个大致的提纲，使论文骨架、轮廓视觉化，便于研究整篇论文的论点与材料的组合关系，局部与整体的逻辑构成是否均衡严谨。提纲的撰写一般是按由大到小，由粗到细，层层思考。顺序如下：题目；以论点句写出论文基本论点；全文内容大纲，即论文整体的观点体系和层次体系；主要参考文献；资料、卡片按构思的顺序标上序号；检查、修改。,三、毕业论文写作的过程,2,、提纲的写法：,（,1,）标题式。,此法的优点是：简洁、一目了然。缺点是内容过于简单，容易遗忘。,如,高考模式改革研究,标题式提纲：,(,一,),序论,(,二,),本论,1.,高考改革的教育及社会背景,2.,高考及高考模式改革的现实要求,3.,高考改革多种模式分析,(,三,),结论,三、毕业论文写作的过程,（,2,）句子式。,优点是具体、明确，缺点是文字量大，比较费时费力。,(,一,),序论,1.,提出中心论题,2.,说明写作意图,(,二,),本论,1.,高考改革的教育及社会背景,(1),高考竞争的演变,(2),片面追求升学率的现实状况,(3),家庭对学生的高考压力,(4),素质教育的提出和高考应试,2.,高考及高考模式改革的现实要求,(1),高考要体现国家的意志,(2),高考要符合对人的认识规律,(3),高考要有正确的导向作用,三、毕业论文写作的过程,3.,高考改革多种模式分析,(1),全国统一高考与分省命题考试,(2),两次考试，分别录取模式,(3)3+X,的考试模式,(4),外语,+,相关科目,+,综合科目考试,(5),以高校组合形式命题形式,(6),国家组织考试，学校自定科目,(,三,),结论 总结和比较上述六种高考模式，提出改进的意见，呼应序言。,三、毕业论文写作的过程,3,、提纲结构图：,图中一、二、三,表示分论点，即大项目；,(,一,),、,(,二,),、,(,三,),表示从属论点，即中项目；,1.2.3.,表示再从属的小论点或论据材料，即小项目，以下类推。,全文标题,（总论点）,二、,三、,(,一,),（中项目）,(,二）,(,三,),1.(,小项目,),2.,3.,(1),(2),(3),结论,一、（大项目）,三、毕业论文写作的过程,（三）格式,毕业论文的格式一般由题目、摘要、关键词、引言、本论、结论、致谢、参考文献和附录等部分组成。,1,、题目,毕业论文的标题要求确切、简洁、抓眼。,2,、摘要,用,200300,字对论文的主要内容加以概括。如：研究对象、研究目的、研究方法、主要观点、主要成果等。,三、毕业论文写作的过程,3,、关键词,用,35,个关键词对论文的主要内容加以概括，便于电脑贮存和检索。,4,、引言,也称前言、导论、序言或序论，这部分写明为什么要研究这个题目，阐明研究探讨这个题目的目的和现实意义。要求要言不烦、简洁明了、引出本论。,5,、本论,是毕业论文的主体部分。要求详细论述研究者的研究成果、体现研究者的科研成就和学术水平。,三、毕业论文写作的过程,6,、结论,是整篇论文论述分析的自然结果，是理论分析、实验（试验）结果的基础上经过分析、推理、判断、归纳的过程而形成的总观点。,7,、致谢,对毕业论文的撰写、修改、指导和帮助过的人，应在结论之后加以感谢。,8,、参考文献,凡是在毕业论文中引用他人的研究成果或文献资料，都应该在论文后边加以注明，以示尊重。,9,、附录,凡是不适合放入论文而又有必要说明的材料均可列在附录里。如实验的数据、图表、操作示意流程等。,三、毕业论文写作的过程,(,四,),论文的定稿：,1,、定稿时一定要符合文面的要求和规定,论文编辑要求：,(1),必须打印；,(2),按毕业论文的基本格式要求编排；,(3),字数要求：文献综述,1500-2000,字；正文,8000-10000,字；英文翻译,2000-3000,字；,(4),排版要求：纸张大小：,A4,纸；正文字体：小四号宋体（不包括标题）；页边距：上,2.5cm,、下,2cm,、左,2.5cm,、右,2cm,。页眉,1.5cm,，页脚,1.75cm,，装订线,(0cm),位置靠左；,(5),正文段落层次结构；,(6),参考文献的格式按要求编排；,(7),装订：用统一封面装订。,2,、标点符号正确恰当,3,、图表,（按学校要求的撰写格式）,4,、做封面,（按学校规定模板）,四、论文写作的要求,要做到：,认真,要以科学研究的态度、严谨的作风完成工作；,严谨,在处理数据、文献引用等环节，不能弄虚作假、不能马虎草率；,科学,要用科学的方法，遵循科学规律,论文写作的要求：,要遵循论文格式要求；要有逻辑性；要有详尽的分析；要有鲜明的观点、充足的论证、详实的数据、全面客观的结论；要有充分的图表、照片等手段支持。,五、论文答辩,1,、准备答辩报告,内容包括：选择本课题的目的是什么？研究本课题的意义及其学术价值，主要的研究途径及采用的方法；本课题已有的研究成果有哪些？论文中的创新点？解决了什么问题？论文的基本思路、基本观点，以及立论的依据，所用的典型资料、数据的出处，哪些还要补充说明；论文涉及的重要概念、定义、定理和典故；论文中存在的未能深入研究的问题以及论文的不足之处。,五、论文答辩,2,、答辩程序：,学生介绍论文答辩老师提问学生记录问题并准备答题作者答辩老师小结。,3,、答辩老师提问的一般规律：,围绕毕业论文的真实性提问：如“你是怎么想到要选择这样一个问题进行论述的？”“参考了哪些书籍和论文？”围绕毕业论文涉及的有关基础知识和基本理论，提出有一定深度和广度的问题；围绕毕业论文的薄弱环节提问：针对毕业论文中的某些论点模糊不清或不够准确，论据不充分或不够透彻，论述不周全，表述不确切甚至前后存在矛盾的地方提出问题。,六、论文成绩评定标准,南京邮电大学,毕业论文评分标准,七、论文写作辅助工具,Word,、,Excel,、,PPT,演示文稿、,Visio,绘图工具的使用、,MathType5.0,公式编辑器、,Photoshop,图像处理软件,八、论文的发表,稿件易采用的影响因素：,(,一,),文稿整洁，字迹工整；,(,二,),标题简洁明快；,(,三,),立论创新；,(,四,),素材丰富并有新意；,(,五,),恰当地使用图表语言；,(,六,),了解刊物的办刊宗旨和栏目设置；,(,七,),关于字数的要求，不超过,4000,字；,(,八,),认真修改原稿。,经济类、管理类中文核心期刊一览表,管理学（,26,种）,管理世界,科研管理,管理科学学报,外国经济与管理,中国软科学,科学学研究,南开管理评论,中国管理科学,管理工程学报,预测,中国科技论坛,经济管理（新管理）,研究与发展管理,科学管理研究,科学学与科学技术管理,管理现代化,经济体制改革,中国行政管理,商业经济与管理,科技管理研究,管理科学,科技进步与对策,宏观经济管理,经济学（,72,种）,经济研究,中国工业经济,金融研究,经济社会体制比较,世界经济,会计研究,中国农村经济,国际经济评论,经济科学,改革,经济学动态,国际金融研究,财贸经济,农业经济问题,经济理论与经济管理,国际贸易,经济学家,财经研究,南开经济研究,宏观经济研究,经济评论,中国经济问题,上海经济研究,数量经济技术经济研究,国际贸易问题,当代经济科学,世界经济研究,财经理论与实践,中国经济史研究,财经科学,投资研究,经济纵横,财政研究,财经问题研究,中国社会经济史研究,上海财经大学学报,财经论丛,当代财经,经济与管理研究,中南财经政法大学学报,国际经贸探索,当代经济研究,生产力研究,山西财经大学学报,中国流通经济,中央财经大学学报,经济问题,经济经纬,现代财经：天津财经学院学报,亚太经济,上海金融,