2025-2026年五年级语文（综合提升）下学期期中检测卷.doc

2025-2026年五年级语文（综合提升）下学期期中检测卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共30分）
答题要求：请将正确答案的序号填在括号里。(总共10题，每题3分)
1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A. 提供（gòng） 放肆（sì） 薄（bó）雾 威吓（hè）
B. 哗（huā）笑 监（jiàn）生 燕（yān）园 血泊（pō）
C. 哗（huá）然 发怔（zhèng） 绷（bēng）带 明晃晃（huàng）
D. 恐吓（xià） 绰（chuò）约 停泊（bó） 供（gōng）不应求
2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 妒忌 神机妙算 一声不吭 半夜三更
B. 锻练 养尊处优 手急眼快 胸有成竹
C. 崭新 情不自禁 摩拳擦掌 风平浪镜
D. 船稍 兴致勃勃 出谋划策 心惊胆战
3. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项（ ）
A. 他的演讲慷慨激昂，赢得了阵阵掌声。
B. 他做事总是小心翼翼的，生怕出一点儿差错。
C. 这次考试，他取得了优异的成绩，真是喜出望外。
D. 他对自己的工作一丝不苟，受到了领导的表扬。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。
B. 他经常回忆过去的往事。
C. 他的写作水平明显改进了。
D. 他完成了老师布置的作业。
5. 下列对修辞手法的判断，正确的一项是（ ）
（1）他像一只小鸟一样快乐。
（2）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（3）他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。
（4）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
A. 比喻 夸张 排比 反复
B. 比喻 比喻 排比 反复
C. 拟人 夸张 排比 反复
D. 比喻 夸张 排比 拟人
6. 下列对文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A. 《草船借箭》出自元末明初罗贯中的《三国演义》。
B. 《景阳冈》出自明代施耐庵的《水浒传》。
C. 《猴王出世》出自清代吴承恩的《西游记》。
D. 《红楼春趣》出自清代曹雪芹的《红楼梦》。
7. 下列对课文内容的理解，不正确的一项是（ ）
A. 《祖父的园子》通过描写“我”和祖父在园子里的劳动、玩耍，表达了“我”对祖父和园子深深的爱与眷恋。
B. 《军神》通过描写沃克医生的神态、语言、动作，表现了刘伯承钢铁般的意志。
C. 《青山处处埋忠骨》表现了毛泽东常人的情感和伟人的胸怀。
D. 《威尼斯的小艇》主要介绍了威尼斯小艇的样子、船夫的驾驶技术和小艇的作用，没有表达作者对威尼斯的喜爱之情。
8. 下列词语中，与“马马虎虎”意思相近的一项是（ ）
A. 全神贯注
B. 一丝不苟
C. 粗心大意
D. 小心翼翼
9. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A. “你知道吗？”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。”
B. 他是一个心眼不坏的孩子，只是有点调皮，有点任性，还有点骄傲。
C. 他看上去有十七、八岁的样子，很有朝气。
D. 我喜欢读的书有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等。
10. 下列对诗句的理解，正确的一项是（ ）
A. “昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”描绘了农村夏日生活的繁忙景象。
B. “敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”写出了儿童玩冰时的小心翼翼。
C. “牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”表现了牧童悠闲自在的心情。
D. “孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”表达了诗人对友人的思念之情，与友人分别时心情轻松愉悦。

第II卷（非选择题 共70分）
11. 看拼音，写词语。(总共8分)
yí tài zūn yán jùn mǎ bǎn dèng
（ ） （ ） （ ） （ ）
líng dang fēi chí mián yán bǎo mǔ
（ ） （ ） （ ） （ ）
12. 按要求写句子。(总共8分)
（w1）他的家乡是一个小镇。（改为夸张句）
（w2）他非常着急。（改为比喻句）
（w3）这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）
（w4）星期天，我们必须去看排球赛。（改为双重否定句）
13. 根据课文内容填空。(总共10分)
（w1）《草船借箭》中，诸葛亮之所以能借到箭，是因为他______________________。（至少写出两点）（3分）
（w2）《景阳冈》中，武松打虎的起因是______________________，经过是______________________，结果是______________________。（3分）
（w3）《猴王出世》中，石猴是由______________________孕育而成的。（1分）
（w4）《红楼春趣》中，众人放风筝的原因是______________________。（1分）
（w5）《祖父的园子》中，祖父的园子是一个______________________的园子。（2分）
14. 阅读理解。(总共24分)
课内阅读
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去　遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着　坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹着圣经，坐着小艇上教堂去做祷告　半夜　戏院散场了　一大群人拥出来　走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老 的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
（w1）在文中的“　”处加上标点符号。(4分)
（w2）用“____”画出文中描写船夫驾驶技术好的句子。(3分)
（w3）短文从哪几个方面展示了船夫的高超技术？(5分)
（w4）短文最后一段采用了什么写法？有什么作用？(6分)
课外阅读
飘香的生命
突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。这时，有人提醒：“这是桂花香吧。 ”
这才恍然醒悟，这确实是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。
瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘香，飘香了还像什么都发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄的凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆　那是上中学时一个同学讲的故事。
当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，而那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了……
听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。
他们不张扬，是因为他们的生命本就是如此啊！
（w5）给下列加下划线的字注音。(3分)
嗅（ ） 沁（ ）人心脾 凋（ ）零
（w6）把下面的陈述句改成反问句。(3分)
听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了。
15. 习作。(总共20分)
题目：我最敬佩的一个人
要求：通过具体事例，表现出这个人值得敬佩的地方，内容具体，语句通顺，并表达出自己的真情实感。

答案：1. B 2. A 3. C 4. D 5. A 6. C 7. D 8. C 9. B 10. C 11. 仪态 尊严 骏马 板凳 铃铛 飞驰 绵延 保姆 12. （w1）他的家乡是一个巴掌大的小镇。（w2）他急得像热锅上的蚂蚁。（w3）这是铁路干线。（w4）星期天，我们非去看排球赛不可。 13. （w1）有胆有识、足智多谋、知天文晓地理等（w2）武松在景阳冈下喝酒，店家劝他不要上冈被拒；武松在冈上遇到老虎，与之搏斗；武松打死老虎（w3）仙石（w4）放晦气（w5）充满生机、自由自在 14. （w1） ， 。 ， ， ； ， ， ， ， 。 （w2）行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。（w3）行船速度极快；在非常拥挤的地方能左拐右拐地挤过去；在极窄的地方能平稳快速穿过且能急转弯。（w4）采用了拟人的写法。作用：将威尼斯这座水上城市当作人来写，生动形象地写出了夜晚威尼斯的安静，表达了作者对威尼斯的喜爱之情。（w5）xiù qìn diāo （w6）听完这个故事，我们许多人的眼睛怎能不湿润呢？ 15. 略