七年级化学（实验基础）2025-2026年下学期期末测试卷.doc

七年级化学（实验基础）2025-2026年下学期期末测试卷

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题 共40分）
答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分，每题只有一个选项符合题意)
1. 下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是（ ）
A. 烧杯 B. 试管 C. 蒸发皿 D. 燃烧匙
2. 下列实验操作正确的是（ ）
A. 用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯
B. 把锌粒往直立的试管中直接丢入
C. 称量氯化钠的质量时，把天平调平衡后，往左盘中加入砝码直至平衡
D. 用向上排空气法收集氧气时，导气管应伸入集气瓶底部
3. 实验室制取氧气的主要步骤有：①固定装置；②装入药品；③加热；④检查装置的气密性；⑤用排水法收集。其操作顺序正确的是（ ）
A. ①②③④⑤ B. ②③①④⑤ C. ④②①③⑤ D. ④①②⑤③
4. 以下关于化学实验现象的描述，正确的是（ ）
A. 铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
B. 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体
C. 红磷在氧气中燃烧产生大量白烟
D. 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳
5. 用托盘天平称量5g药品时，称量过程中，发现指针向左偏移，这时则应（ ）
A. 增加砝码 B. 添加药品 C. 减少药品 D. 调节平衡螺母
6. 某同学用量筒量取液体时，将量筒放平稳，倒入液体，面对刻度线，第一次仰视凹液面最低处，读数为29ml；倒出部分液体后，又俯视凹液面最低处，读数为11ml，该同学倒出的液体体积是（ ）
A. 18ml B. 大于18ml C. 小于18ml D. 无法判断
7. 下列物质在氧气中燃烧，集气瓶中需放少量水或细沙的是（ ）
A. 铁丝 B. 木炭 C. 红磷 D. 蜡烛
8. 下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A. 酒精挥发 B. 蜡烛燃烧 C. 冰块融化 D. 玻璃破碎
9. 实验室用高锰酸钾制取氧气，不需要用到的一组仪器是（ ）
A. 烧杯、玻璃棒 B. 大试管、集气瓶 C. 酒精灯、铁架台 D. 导管、单孔塞
10. 下列物质属于纯净物的是（ ）
A. 空气 B. 海水 C. 氧气 D. 食醋
11. 鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体，最简单的方法是（ ）
A. 分别观察气体的颜色 B. 分别罩上干而冷的烧杯
C. 分别伸入燃着的木条 D. 分别罩上内壁涂有澄清石灰水的烧杯
12. 下列关于催化剂的说法正确的是（ ）
A. 催化剂必定加快反应速率
B. 反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变
C. 在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂
D. 用氯酸钾制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加
13. 下列关于氧气性质的描述，错误的是（ ）
A. 在通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体
B. 氧气在低温、高压时能变为液体或固体
C. 氧气极易溶于水
D. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体
14. 下列反应属于分解反应的是（ ）
A. 硫 + 氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
B. 石蜡 + 氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳 + 水
C. 过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水 + 氧气
D. 铁 + 氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
15. 下列实验操作中，能达到实验目的一项是（ ）
A. 用燃着的木条伸入集气瓶内检验瓶内装的是CO₂
B. 用托盘天平称量10.58g碳酸钠粉末
C. 用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否集满
D. 用100ml量筒量取5.26ml水
16. 下列关于物质的性质和用途说法不正确的是（ ）
A. 氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性
B. 氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳定
C. 稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光
D. 二氧化碳用于灭火，是利用它的物理性质和化学性质
17. 下列有关实验室制取气体的说法错误的是（ ）
A. 装置①可作为CO₂的发生装置
B. 装置②干燥O₂时，气体由a管进b管出
C. 装置③可用作O₂的收集装置
D. 装置④是收集CO₂气体的验满方法
18. 下列关于空气成分的说法错误的是（ ）
A. 氧气约占空气体积的21%
B. 在空气中稀有气体含量最少
C. 氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐
D. 空气中的氧气主要来自植物的光合作用
19. 下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是（ ）
A. 铁丝 B. 红磷 C. 木炭 D. 硫
20. 下列关于实验室制取二氧化碳的说法正确的是（ ）
A．大理石与稀硫酸反应 B．用向下排空气法收集
C．用带火星的木条验满 D．将大理石研磨成粉末，反应速率加快

第II卷（非选择题 共60分）
21. （10分）请将下列实验操作可能导致的后果填在对应的横线上。
（1）给试管中的液体加热时，液体超过试管容积的1/3：____________________。
（2）用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯：____________________。
（3）倾倒液体时，标签没有向着手心：____________________。
（4）用托盘天平称量药品时，砝码和药品放反了（使用了游码）：____________________。
（5）加热后的试管立即用冷水冲洗：____________________。
22. （10分）根据下列装置图，回答有关问题：
（1）写出装置图中标号仪器的名称：①______；②______。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是______（填字母），该反应的化学方程式为____________________。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为____________________，若要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳气体，应选用的装置组合是______（填字母）。
23. （10分）某同学在做“氧气的制取和性质”实验时，发现用排水法收集的氧气不纯，原因可能是什么？（至少答出两点）
24. （15分）阅读下列材料，回答问题。
实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出该反应的化学方程式：____________________。
小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
【提出猜想】除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。
【完成实验】按下表进行实验，并测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）。
|实验编号|实验药品|分解温度/℃|
|----|----|----|
|实验1|氯酸钾|580|
|实验2|氯酸钾、二氧化锰（质量比1:1）|350|
|实验3|氯酸钾、氧化铜（质量比1:1）|370|
|实验4|氯酸钾、氧化铁（质量比1:1）|390|
【分析数据、得出结论】
（1）由实验______与实验4对比，证明猜想合理。
（2）实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是______。
【反思】
（1）若要证明氧化铁是该反应催化剂，还要验证它在化学反应前后质量和______不变。
（2）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证：____________________。
25. （15分）某化学兴趣小组利用如图装置进行氧气的制取和性质实验。
（1）写出仪器a的名称：______。
（2）若用该装置制取氧气，反应的化学方程式为____________________。
（3）若要收集一瓶较纯净的氧气，可选用的收集装置是______（填字母）。
（4）该小组同学用收集到的氧气进行铁丝燃烧实验，铁丝在氧气中燃烧的现象是____________________，反应的化学方程式为____________________。实验时在集气瓶底部放少量水的目的是____________________。

答案：1. A 2. D 3. C 4. C 5. C 6. B 7. A 8. B 9. A 10. C 11. C 12. C 13. C 14. C 15. C 16. A 17. D 18. B 19. B 20. D 21. （1）液体沸腾喷出伤人；（2）引起火灾；（3）腐蚀标签；（4）称量结果偏小；（5）试管炸裂 22. （1）长颈漏斗；集气瓶；（2）A；2KMnO₄$\stackrel{△}{→}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；（3）CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；BFC 23. 可能是集气瓶没装满水，留有气泡；没等气泡连续均匀冒出就开始收集；装置漏气等。 24. 2KClO₃$\stackrel{MnO₂}{→}$2KCl+3O₂↑；【分析数据、得出结论】（1）1；（2）二氧化锰；【反思】（1）化学性质；（2）取两份等质量、颗粒大小不同的同种催化剂，分别与等质量、等浓度的氯酸钾混合，测量分解温度。 25. （1）锥形瓶；（2）2H₂O₂$\stackrel{MnO₂}{→}$2H₂O+O₂↑；（3）E；（