2025年大学第三学年（护理学）传染病护理学阶段测试试题及答案.doc

2025年大学第三学年（护理学）传染病护理学阶段测试试题及答案

（考试时间：90分钟 满分100分）
班级______ 姓名______

第I卷（选择题，共40分）
答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。

1. 传染病的基本特征不包括（ ）
A. 有病原体
B. 有传染性
C. 有感染后免疫
D. 有遗传性
2. 下列哪种传染病属于甲类传染病（ ）
A. 艾滋病
B. 霍乱
C. 梅毒
D. 麻疹
3. 传染病流行过程的基本条件是（ ）
A. 患者、病原携带者、受感染的动物
B. 传染源、传播途径、易感人群
C. 自然因素、社会因素
D. 病原体、人体、环境
4. 下列属于呼吸道传播的传染病是（ ）
A. 甲型肝炎
B. 乙型肝炎
C. 流行性感冒
D. 艾滋病
5. 对传染病患者实施隔离治疗的目的是（ ）
A. 控制传染源
B. 切断传播途径
C. 保护易感人群
D. 以上都是
6. 下列哪种消毒方法属于化学消毒法（ ）
A. 紫外线消毒
B. 煮沸消毒
C. 环氧乙烷消毒
D. 高压蒸汽灭菌
7. 传染病患者用过的物品，正确的处理方法是（ ）
A. 直接丢弃
B. 清洗后再使用
C. 消毒后再处理
D. 无需处理
8. 预防传染病最有效的措施是（ ）
A. 控制传染源
B. 切断传播途径
C. 保护易感人群
D. 以上都是
9. 下列哪种疫苗属于减毒活疫苗（ ）
A. 卡介苗
B. 乙肝疫苗
C. 百白破疫苗
D. 流脑疫苗
10. 对于传染病患者的护理，下列哪项是错误的（ ）
A. 严格执行隔离制度
B. 密切观察病情变化
C. 给予高热量、高脂肪饮食
D. 做好心理护理
11. 下列哪种传染病可通过母婴传播（ ）
A. 麻疹
B. 水痘
C. 艾滋病
D. 流行性腮腺炎
12. 传染病患者出院后，对其居住的房间进行终末消毒，下列哪种方法不正确（ ）
A. 甲醛熏蒸
B. 过氧乙酸喷雾
C. 紫外线照射
D. 开窗通风
13. 下列属于肠道传播的传染病是（ ）
A. 狂犬病
B. 脊髓灰质炎
C. 流行性乙型脑炎
D. 破伤风
14. 对传染病患者的排泄物进行消毒，常用的消毒剂是（ ）
A. 含氯消毒剂
B. 乙醇
C. 碘伏
D. 戊二醛
15. 下列哪种传染病的隔离期是根据临床症状消失后连续两次粪便培养阴性（ ）
A. 伤寒
B. 痢疾
C. 霍乱
D. 甲型肝炎
16. 预防接种的禁忌证不包括（ ）
A. 发热
B. 患急性传染病期间
C. 有过敏史
D. 孕妇
17. 下列哪种传染病的病原体是细菌（ ）
A. 艾滋病
B. 梅毒
C. 疟疾
D. 流感
18. 对于传染病患者的心理护理，下列哪项是正确的（ ）
A. 隐瞒病情，避免患者焦虑
B. 鼓励患者参与治疗和护理
C. 限制患者与家属的接触
D. 对患者的情绪变化不予理会
19. 下列哪种传染病可通过血液传播（ ）
A. 甲型肝炎
B. 乙型肝炎
C.. 流行性感冒
D. 麻疹
20. 传染病的潜伏期是指（ ）
A. 从病原体侵入人体起，至开始出现临床症状为止的时期
B. 从病原体侵入人体起，至临床症状明显时为止的时期
C. 从病原体侵入人体起，至病原体被清除为止的时期
D. 从病原体侵入人体起，至患者康复为止的时期

第II卷（非选择题，共60分）

一、填空题（每题2分，共10分）
1. 传染病的传播途径主要有呼吸道传播、______、______、接触传播、虫媒传播、血液传播等。
2. 传染病的流行过程包括______、______、______三个基本环节。
3. 预防接种的种类有______、______、______。
4. 对传染病患者的护理应遵循______、______、______的原则。
5. 常见的消毒方法有______、______、______。

二、简答题（每题5分，共20分）
1. 简述传染病的基本特征。
2. 简述传染病流行过程的三个基本环节。
3. 简述预防接种的注意事项。
4. 简述对传染病患者实施隔离治疗的目的及方法。

三、病例分析题（每题10分，共20分）
患者，男，25岁。因发热、头痛、乏力3天，于2025年5月10日入院。患者于3天前无明显诱因出现发热，体温高达39℃，伴有头痛、乏力、全身酸痛。查体：T 39℃，P 100次/分，R 20次/分，BP 120/80mmHg。神志清楚，急性病容，全身皮肤未见皮疹，浅表淋巴结未触及肿大。心肺未见异常，腹软，肝脾肋下未触及。实验室检查：血常规：WBC 5.0×10⁹/L，N 0.60，L 0.40；尿常规：未见异常；粪常规：未见异常。胸部X线片：未见异常。初步诊断为流行性感冒。
1. 请写出该患者的护理诊断。
2. 针对该患者应采取哪些护理措施？

四、材料分析题（每题10分，共10分）
材料：某社区在近期出现了多例手足口病患者。社区卫生服务中心采取了一系列防控措施，包括加强环境卫生消毒、开展健康教育宣传、对密切接触者进行医学观察等。
1. 请分析社区卫生服务中心采取的防控措施分别属于传染病防控的哪三个基本环节？
2. 如果你是社区护士，如何对社区居民进行手足口病的健康教育？

五、论述题（10分）
请论述如何在传染病护理中体现人文关怀？

答案：
1. D
2. B
3. B
4. C
5. A
6. C
7. C
8. D
9. A
10. C
11. C
12. D
13. B
14. A
15. A
16. A
17. B
18. B
19. B
20. A

填空题答案：
1. 肠道传播、血液传播
2. 传染源、传播途径、易感人群
3. 人工自动免疫、人工被动免疫、被动自动免疫
4. 执行严格隔离制度、密切观察病情、做好心理护理
5. 物理消毒法、化学消毒法、生物消毒法

简答题答案：
1. 传染病的基本特征包括：有病原体，每种传染病都有其特定的病原体；有传染性，这是传染病与其他疾病的主要区别；有流行病学特征，包括流行性、季节性、地方性等；有感染后免疫，感染病原体后可产生特异性免疫。
2. 传染病流行过程的三个基本环节：传染源，指体内有病原体生长、繁殖并能排出病原体的人和动物；传播途径，指病原体从传染源排出后，侵入新的易感宿主前，在外界环境中所经历的全过程；易感人群，指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群。
3. 预防接种的注意事项：接种前详细询问病史、过敏史等；严格掌握禁忌证；做好解释工作，取得家长或患者配合；接种后观察局部及全身反应；妥善保管疫苗。
4. 目的是控制传染源。方法：根据传染病的种类和病情，选择合适的隔离方式，如呼吸道隔离、消化道隔离等；严格限制患者活动范围；对患者的分泌物、排泄物等进行消毒处理；医护人员做好防护措施。

病例分析题答案：
1. 护理诊断：体温过高 与流感病毒感染有关；头痛 与发热及病毒感染有关；全身乏力 与病毒感染有关；舒适的改变 与全身酸痛有关。
2. 护理措施：监测体温变化，给予物理降温或遵医嘱药物降温；提供安静、舒适的环境，保证充足休息；给予清淡、易消化、高热量饮食，多饮水；协助患者采取舒适体位，缓解头痛和全身酸痛；密切观察病情变化，如有异常及时报告医生。

材料分析题答案：
1. 加强环境卫生消毒属于切断传播途径；开展健康教育宣传属于保护易感人群；对密切接触者进行医学观察属于控制传染源。
2. 向居民讲解手足口病的病因、传播途径、症状；强调个人卫生的重要性，如勤洗手、勤换洗衣物等；告知居民注意饮食卫生，避免食用生冷食物；提醒居民注意室内通风换气；介绍手足口病的预防措施，如避免到人群密集场所等；鼓励居民如有可疑症状及时就医。

论述题答案：在传染病护理中体现人文关怀，首先要尊重患者的人格和权利，保护患者隐私。主动与患者沟通交流，了解其心理需求，给予心理支持和安慰。关注患者的身体不适，提供舒适的护理环境，协助患者采取舒适体位。在治疗护理操作中动作轻柔，减轻患者痛苦。提供个性化的饮食护理，满足患者口味和营养需求。鼓励患者家属参与护理过程，给予患者情感支持，让患者感受到温暖和关爱，增强战胜疾病的信心。