专题一-心理学基本知识.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一、对心理学的认识误区,1、心理学包括相面的技巧,2、心理学和算命差不多,3、心理学就是精神病学4、心理学就是心理咨询、心理治疗,5、学心理学的人都是不正常的,二、心理学的本质,1、历史,2、研究对象,心理学灵魂之科学,心理学psychology,Psychesoul,Logosdiscourse,个体心理,认知（感觉、知觉、记忆、想像、思维和语言）、情绪和动机、能力和人格,研究对象-举例,小张清晨醒来，看到光亮照进屋子，听到窗外树上的鸟儿正在吱吱地叫个不停。她打开窗户，一阵微风吹来，使她感到凉爽极了。她尽情地吸了几口清新的空气，似乎嗅到了一股花香，便猜想这花香大概是从不远处的花园里吹来的。她还记得，花园里有许多花，现在也许已开花儿了。今天休息，她很高兴，便在脑子里盘算着 今天如果去花园玩儿，该多么惬意啊！她很喜欢花，已有好多天没有去花园了，应 该去一下。忽然她又想起，报社的约稿还没有写完，今天应该交稿了，必须忍耐一 下，坚持写完。想到这里，她很快收拾了一下，吃过早饭就开始写稿了在这个 小小的生活片断里，就有一系列的心理活动。,个体心理现象与行为刺激心理行为,行为,是指有机体的反应系统，有一系列反应动作和活动构成。例如：行走、吃饭、劳动、驾驶汽车等等。行为总是在一定的刺激情境下产生，引起行为的原因叫刺激。行为不同于心理，但是与心理密切相关，引起行为的刺激通常是通过心理的中介而起作用的。,例如：同一刺激引起不同的反应（中介在起作用）看见穿的同一件衣服，有人觉得好看，有人觉得不好看。,不同的刺激引起相同的反应（开车的感觉，可以在真实的环境中获得，也可以在模拟驾驶一种练习的形式，中获得）,个体意识与无意识,意识,是由人的认知、情感、情绪、欲望等构成的一种丰富而稳定的内在世界，是能动地认识世界和改造世界的内部资源。具有明确的目的，能够预先计划达到目的的方法和手段。意识的特殊性还在于人有自我意识。,意识和注意关系密切，注意是意识对事物的和活动的指向和集中。,人还有无意识，意识的东西反复重复后可装化为自动化、无意识的（骑自行车）。,个体心理和社会心理,个体心理与团体心理是共性与个性的关系，相互联系相互影响,两歧图形,两歧图形,三、心理学的研究方法,（一）观察法,（二）实验法,（三）心理测验法,（四）个案研究法,四 生活中的心理学,1.罗密欧与朱丽叶效应,2.从众现象,3.晕轮效应,4.期望效应（皮格马利翁效应、罗森塔尔效应）,5.首因效应与近因效应,1.罗密欧与朱丽叶效应,罗密欧与朱丽叶相爱，但由于双方世仇，他们的爱情遭到了极力阻碍。但压迫并没有使他们分手，反而使他们爱得更深，直到殉情。这样的现象我们叫它罗密欧与朱丽叶效应,2.从众现象,一日闲逛街头，忽见一长队绵延，赶紧站到队后排队，唯恐错过什么购买紧缺必需品的机会。等到队伍拐过墙角，发现大家原来是排队上厕所-,从众就是“随大流”,3.晕轮效应,许多青少年因崇拜某位明星的某些特征，比如长相啊，歌声啊，于是就不顾一切模仿明星的行为，搜集他们用过的一切东西。,晕轮效应就是一种以偏概全的倾向，即人们在对一个人的某种特征形成好的或坏的印象后，倾向于据此推论该人的其他方面的特征。平时说的“爱屋及乌”就是晕轮效应的一个突出表现。,4.期望效应（皮格马利翁效应、罗森塔尔效应）,皮格马利翁是古代塞浦路斯的一位善于雕刻的国王，由于他把全部热情和希望放在自己雕刻的少女雕像身上，后来竟使这座雕像活了起来。心理学家罗森塔尔（R.Rosenthal）和雅各布森L.F.Jacobson）称之为“皮格马利翁效应”。,这说明期待的潜力，重要性。,5.首因效应与近因效应,首因效应：人与人第一次交往中给人留下的印象，在对方的头脑中形成并占据着主导地位，这种效应即为首因效应。,近因效应：与首因效应相反，是指交往中最后一次见面给人留下的印象，这个印象在对方的脑海中也会存留很长时间。在学习和人际交往中，这两种现象很常见。,(一)观察法,从观察者和被观察者之间的关系来看，观察有两种主要形式；自然观察和控制观察。,(二)实验法,实验法就是在控制的情境下系统地操纵某种变量的变化，采研究此种变量的变化对其他变量所产生的影响。,(三)心理测验法,使之用一套预先经过标准化的问题来测量某种心理品质的方法。按内容可分为智力测验、态度测验、人格测验等；按形式分为文字测验和非文字测验；按规模分为个别测验和团体测验。,心理测验要注意两个基本要求：信度和效度。,个案研究法,经由对个案的深入分析以解决有关问题的一种研究方法,具体而言,是以个人或由个人所组成的团体(如小组、班级等)为研究对象,搜集和整理有关各方面的完整的客观情况及资料,包括历史背景、测验材料、调查访问结果、评定、谈话等,从而找出被研究对象的心理特性、问题的形成和发展原因及过程,在某些情况下还包括设计和尝试一些积极措施,以促进对象问题解决的一种研究方法.,小结,一 纠正对心理学的认识误区,二 认识心理学的本质,三 掌握心理学的研究内容和方法（重点）,四 生活中的心理学,思考,1 什么是心理健康？,