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类型走出校园写作.ppt

  • 上传人:天****
  • 文档编号:11202751
  • 上传时间:2025-07-06
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:1.73MB
  • 下载积分:10 金币
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    关 键  词:
    走出 校园 写作
    资源描述:
    ,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单元写作指导,第四单元,亲爱的同学,你一定有走出校园的经历,:,或参观,或访问,或考察,或旅游,或做义工,其间的一幕场景、一个细节、一件物品、一段对话或一首民谣都可能触动过你的内心,引发过你的思考,请以,“,走出校园,”,为话题,自拟题目,自定立意,写一篇作文。不少于,500,字。,1.,审题,这是一篇话题作文。首先明确话题为,“,走出校园,”,写作的范围是校园以外的生活。,“,参观,”“,旅游,”“,做义工,”,等都在写作范围内,但写作中应选取一个方面,不要面面俱到。,“,触动过你的内心,引发过你的思考,”,我们要选取有价值的素材,围绕确立的中心进行写作。,2.,选材,(1),记叙一件事。记叙一件校园之外发生的事情,可选取家庭生活、社会生活中的富有意义的事作为叙写的亮点。最好是写自己亲身经历或所见所闻的事情,通过细节表现人物的美好心灵或自己的独特感悟。,(2),描写一景物。如描写旅游中的美景,用生动的语言描绘景色,抒发情感,做到情景交融。或描写月夜下荷塘神韵,表现夏日夜晚的静美,触发你的某种情感,做到托物言志。,(3),论述一道理。从日常生活入手,叙述对生活的感悟,体会生活中蕴含的道理。如通过外出打工体验到劳动的艰辛,感悟出只有付出艰苦的劳动才有甜蜜的收获的道理。,3.,写法,【名家睿语,】,走进森林,走进歌声,走进激动的曲调和流畅的节奏。带着幻变的梦境、灵感和鸟语花香,离开城市的喧嚣,演奏自己的乐章。让漫天的音乐的羽毛,化作无边的新绿与嫩黄。等待心灵的撞击,等待灵魂的再生。,(,走进大自然,),语言优美,当一个人的眼睛因劳累过度而,“,罢工,”,时,他怎样去履行责任,?,当一个人的大脑因紧张过度而,“,死机,”,时,他怎样去履行责任,?,当一个人的胃因饥饿而,“,辞职,”,时,他怎样去履行责任,?,当一个人的身体因疾病侵袭而,“,下岗,”,时,他怎样去履行责任,?(,成长与责任,),词语鲜活,【精彩开头,】,花开花落,演绎了自然的四季,;,春雨冬雪,灌溉了自然的美丽。你是否也曾为之心动。,题记,(,与大自然亲密接触,),巧用题记,当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,;,当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候,;,当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。校外的生活如何呢,让我们一起来品味一下多彩的自然生活和社会生活吧。,(,走出学校生活,),引出下文,【精妙结尾,】,当我在山顶享受着习习的凉风时,我突然领悟到,:,人生不也是一个不断奋斗的过程吗,?,虽然其间会经历很多痛苦和考验,但只要我们坚持就能到达成功的彼岸。,(,登山,),引发思考,看到这,听到这,我的心头猛地一震,是呀,!,“,咱老百姓,今儿个真高兴,”,一句普通的话语道出了惠民政策给农民带来的喜悦,;,一句普通的话语见证了祖国的日益富强,!(,生活真美好,),抒发深情,在尝试中成长,鲁迅先生说,第一个吃螃蟹的人是可佩服,的,不是勇士谁敢去吃它呢,?,我说,敢于尝试的,人是可炫耀的,不是蕴含着经验谁会去喋喋不,休地说它呢,?,对吧,呵呵,走出校园,纷飞世界。,请听我慢慢道来,【批注评析,】,开头引用鲁,迅的名言,有文,采。,“,请听我慢,慢道来,”,设置,悬念,引出下文。,1,月,20,日无聊,+,无奈,盼星星,盼月亮,终于放寒假了,!,疯玩了,几天,实在是坐不住了,问妈妈要钱,想去同,学家玩,妈妈竟然不给,还说,“,就知道玩,有,本事自己去赚,”,。唉,一想起来,就有一种,辛酸之痛。,刚好表哥来电话问在家做什么,我便发,了一通牢骚,然后萌生一念,:,去打工,自己赚,钱。在饭店做管理的表哥同意了,并,“,聘请,”,我去做,20,天的大堂服务员。虽然无奈,却还,算欢喜。,采用日记体,的格式,但没有,沿用天气、星,期等,而是用,“,无聊,+,无奈,”,简,要地提示日记,的内容,构思巧,妙。,1,月,22,日魔鬼,+,嘲讽,“,快点,要迟到了,!,”,一看表,才七点,但还,是一骨碌爬了起来,因为,“,大熊,”,的威慑力太大,了。对了,我已经开始接受大堂服务员的岗前培,训了,“,大熊,”,是培训老师。,“,大熊,”,是位女领,班,长得五大三粗,成天板着脸,好像谁欠她钱没,有还一样。,“,嘘,别讲了,!,”,旁边的姐妹扯了,扯我的衣角。,“,你,讲什么呢,!,哼,你们这些女生,就是麻烦,!,”“,大熊,”,叉着腰迈过来,“,怎么,不,服气,?,不服气就滚回家做你们的大小姐去,!,”,运用白描手,法,寥寥几笔就,把人物形象勾,勒出来。,人物语言个,性鲜明,符合其,性格特征。,气煞我也,从来没有被人这么挖苦过。但是,除了在心里发泄发泄,又能怎样呢,?,1,月,26,日欣喜,+,值得,终于,培训结束了。穿上漂亮的工作服,大堂经理的一句,“,年轻,真好,”,让我独自窃,喜了半天。一天下来,在偌大的大堂里端端,水,送送水果,简单,无味,但值得,因为我只,是想尝试着去证明自己能行。,略写第一天,正式上班,详略,得当。,1,月,28,日道歉,+,委屈,“,哎呀,烫死了,!,”“,不好意思,请您见,谅,!,”,我连忙道歉。那位女士却不依不饶,:,“,你什么素质啊,怎么搞的,想要我的命呀,!,”,天,怎么碰上这样的泼妇了,!,再说,我又不是,故意的。这时,领班走过来了,我像见到救,星似的,连忙迎上去。,“,赶紧向顾客道歉,!,”,语气严厉且没有商量。,晚上,我躲在被子里哭了,然后睡着了,因为,太累了。,语言描写生,动形象,让我们,如闻其声如见,其人。,2,月,12,日工资,+,收获,“,今天是个好日子,”,我边哼着歌,边收拾行李。刚领了,1 000,元的工资,心里,自然开心。回到家,我如数上交给妈妈,看,着她喜笑颜开,我心里甜滋滋的。原来,用,汗水换来的果实是这样的甜。我对自己说,:,“,走出校园,意味着一个新的起点,尝试,让,我学会长大。,”,结尾既照应,开头,又点明自,己的成长。语,言精练,富有哲,理。,名师点评,:,所写内容时间跨度大,事件又比较复杂,作者以五篇日记组成了这篇个性十足的文章。作者讲述自己打工的经历,各种滋味均融入到了其生动的语言当中,展现出鲜明的个性特征。,
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