![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
室内环境设计课程教学大纲课件.doc
《室内环境设计课程教学大纲课件.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《室内环境设计课程教学大纲课件.doc(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、室内环境设计课程教学大纲一、课程性质与任务室内环境设计是艺术设计专业学生的扩展性课程,属于专业选修课,它是一门综合性极强的新学科,它与建筑学、社会学、民俗学、心理学、人体工程学、结构工程学、建筑物理学、建筑材料学密切相关,同时,也涉及到家具陈设、装潢材料的质地与性能、工艺美术、绿化、造园等艺术领域。因此,室内环境设计不仅是考虑建筑空间的六个面的问题,而且要运用各个学科的知识,全面地、综合地进行多层次的空间环境营造。二、学时分配章课程内容学时备注第一章室内设计概论2第二章室内环境的色彩设计方法4第三章室内环境的照明设计方法4第四章室内环境的界面与材质设计方法4第五章室内环境的绿化设计方法2第六章
2、室内空间设计方法5第七章现代室内环境设计的程序与图解方法3三、教学内容第一章 室内设计概论1.教学目的了解室内设计的概论,明确室内环境设计的概念、范围等。2.重点难点(1)理解并掌握室内设计的概念与基本美学特征。(2)在设计中灵活搭配运用室内设计的风格。3.教学方法与内容 教学方法: 课程采用多种教学方法和教学手段相结合的方式:(1)学生以实践操作为主,理论与实践并重。教师以课堂教学为主,课后辅导为辅,课堂教学与课后辅导并重。(2)案例驱动学习模式,要求学生先分析问题再解决问题。(3)采用教师为主导、学生为主体的自主协作学习模式。学生组成学习小组,以小组为单位,共同完成实验设计,培养团队合作精
3、神。师生间通过课堂互动、电子邮件、博客、QQ等实现互动教学。 教学内容:第一节室内环境设计概念第二节室内环境设计的基本美学特征第三节室内环境设计的发展历程与趋势第四节室内环境设计原则与风格第五节室内环境设计分类第六节室内环境设计师的必备修养4思考与练习(1)室内环境设计的基本美学特征有哪些?(2)室内环境设计主要有哪几种分类?第二章 室内环境的色彩设计方法1.教学目的熟悉室内设计的色彩设计的基本内容、分类、方法等,以及室内色彩设计对人产生的心理影响。2.重点难点(1)理解并掌握室内色彩设计的内容与分类。(2)掌握室内色彩设计的方法。3.教学方法与内容 教学方法: 课程采用多种教学方法和教学手段
4、相结合的方式:(1)学生以实践操作为主,理论与实践并重。教师以课堂教学为主,课后辅导为辅,课堂教学与课后辅导并重。(2)案例驱动学习模式,要求学生先分析问题再解决问题。(3)采用教师为主导、学生为主体的自主协作学习模式。学生组成学习小组,以小组为单位,共同完成实验设计,培养团队合作精神。师生间通过课堂互动、电子邮件、博客、QQ等实现互动教学。 教学内容:第一节室内色彩设计的内容、分类及本质属性第二节色彩的生理、心理作用与功能第三节色彩的基本原则与适度美感第四节室内色彩设计的运用与方法4思考与练习(1)室内色彩设计的内容主要包括什么? (2)室内色彩设计的方法有哪些?第三章 室内环境的照明设计方
5、法1.教学目的熟悉室内照明设计的基本分类、方法等,以及照明艺术的分类与审美特征。2.重点难点 (1)了解室内照明设计的主要照明方式。 (2)掌握照明艺术的分类与审美特征。3.教学方法与内容 教学方法: 课程采用多种教学方法和教学手段相结合的方式:(1)学生以实践操作为主,理论与实践并重。教师以课堂教学为主,课后辅导为辅,课堂教学与课后辅导并重。(2)案例驱动学习模式,要求学生先分析问题再解决问题。(3)采用教师为主导、学生为主体的自主协作学习模式。学生组成学习小组,以小组为单位,共同完成实验设计,培养团队合作精神。师生间通过课堂互动、电子邮件、博客、QQ等实现互动教学。 教学内容:第一节光源照
6、明方式与室内主要照明方式第二节照明的环保与照明器的类型第三节室内照明的气氛营造与室内装饰照明第四节室内照明的艺术性与住宅各功能性的灯光照明第五节照明艺术的分类与审美特征4思考与练习(1)室内照明设计有哪几种主要的照明方式? (2)照明艺术的分类与审美特征有哪些?第四章 室内环境的界面与材质设计方法1.教学目的熟悉室内环境的界面与材质设计的基本内容、分类、方法等。2.重点难点(1)理解并掌握室内环境的界面与材质设计的内容与分类。3.教学方法与内容 教学方法: 课程采用多种教学方法和教学手段相结合的方式:(1)学生以实践操作为主,理论与实践并重。教师以课堂教学为主,课后辅导为辅,课堂教学与课后辅导
7、并重。(2)案例驱动学习模式,要求学生先分析问题再解决问题。(3)采用教师为主导、学生为主体的自主协作学习模式。学生组成学习小组,以小组为单位,共同完成实验设计,培养团队合作精神。师生间通过课堂互动、电子邮件、博客、QQ等实现互动教学。 教学内容:第一节天、地、墙的设计概况第二节点、线在空间环境中的作用第三节点、线、面、体的综合设计方法第四节室内设计常用材料及应用4思考与练习(1)室内设计常用材料主要有什么?第五章 室内环境的绿化设计方法1.教学目的熟悉室内绿化设计的基本内容、分类、基本原则等,以及室内绿化设计常用的材料与布置方式。2.重点难点 (1)了解室内绿化设计的功能和基本原则 (2)掌
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 室内 环境设计 课程 教学大纲 课件
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。