七年级历史上册统一历程冀教版.pptx
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- 年级 历史 上册 统一 历程 冀教版
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/11/18,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/11/18,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/11/18,#,三国演义,第一回:“话说天下大势,分久必合,合久必分。周末七国分争,并入于秦。及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉。汉朝自高祖斩白蛇而起义,一统天下,后来光武中兴,传至献帝,遂分为三国。”,导入新课,活动目的:,1,更深入地了解秦汉统一的历史过程及其意义。,2,综合掌握二、三单元课程的相关内容,进行主题学习。,3,收集分散于各课的相关历史材料与信息,初步培养纵向把握具体历史问题的能力。,4,初步培养同学们结合政治、经济、文化等方面的内容,探究重大历史问题的能力。,5,、培养同学们热爱祖国的思想感情。,活动准备:,1,全面复习二、三单元的课文。,2,收集、整理课文中与秦汉统一过程这一主题密切相关的史实。,3,利用课外读物与历史网站,更多地收集与秦汉统一问题相关的历史史料。,4,、理解秦汉统一是不断进行的过程,而不只是一个具体的历史事件;理解秦汉时期的人们对统一有一个逐渐接受的心理过程。,第,17,课,统一的历程,讨论,1,、秦始皇实现政治统一的历史背景,2,、秦汉统一的过程与历史贡献,3,、秦汉为实现统一实施哪些制度措施,这些制度与措施的利与弊,4,、对秦汉统一作出重要贡献的政治家、军事家、思想家的事迹,5,、秦汉时期的人们如何看待统一,一、秦始皇实现政治统一的历史背景,1,、社会生产力不断提高,民族之间、地域之间联系加强,为统一提供了必要的社会基础。,2,、春秋战国长期战乱,给社会经济、人民生活带来巨大灾难,人民可望统一。,3,、秦朝变法比较彻底,国富兵强,具备了进行统一战争的条件。,4,、另外还有秦始皇的雄才大略。,二、秦汉统一的过程与历史贡献,韩,赵,前,230,秦灭六国计谋精,,远交近攻二步行。,打败削弱再灭亡,,十年统一顺民心。,秦,魏,燕,楚,齐,前,228,秦,魏,燕,楚,齐,赵,前,223,秦,燕,楚,齐,前,222,秦,燕,齐,前,221,秦,齐,秦,前,221,年,咸阳,秦统一六国的历史意义,秦的统一,,顺应,了历史发展的趋势,,结束,了春秋战国以来的诸侯分立和相互混战,,开创,了中国历史上大一统的局面。,秦汉为实现统一实施哪些制度措施,这些制度与措施的利与弊,秦始皇,巩固统一的措施:,(一)政治,建立封建专制主义,中央集权制度,(二)经济,秦统一后,在全国统一使用圆形方孔铜钱;同时还统一了度量衡;(三)文化,把小篆作为全国统一的文字,后来使用更为简单的隶书。(四)思想,焚书坑儒(,p52,),为加强思想控制,,秦始皇,接受,李斯,的建议。焚书坑儒给我国古代文化造成极大损失,钳制了思想,摧残了文化。,(五)军事,北筑长城、南修灵渠(,p53,)(,1,)秦朝统一后,派将军蒙恬北伐匈奴,并修筑了西起临洮,东到辽东的长城。(,2,),秦始皇,派人开凿了灵渠,沟通了湘水和离水,把长江和珠江两大水系连接起来。,秦朝巩固统一加强统治的措施在我国历史上的重要作用:,1,)结束了春秋以来诸侯混战的局面,开创了统一的新局面。自秦统一后,我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态,但统一始终是历史的主流。,2,)秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家,其专制集权统治制度,在我国沿袭了两千多年,影响十分深远。,3,)秦统一文字、货币、度量衡,对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一,有极为重要的影响。,4,)修筑了著名的,万里长城,和灵渠等古代工程,巩固祖国的边疆。,四、对秦汉统一作出重要贡献的政治家、军事家、思想家的事迹,蒙恬,你还可以说出哪些人和事迹?,晁错,五、秦汉时期的人们如何看待统一,秦统一之前,中国的分列已经持续几百年。分立思想在人们脑中根深蒂固,且在之前从未出现过大一统的局面,人们内心从未有过大一统的意识。,国家统一后,经济、社会、生活的快速发展给人们带来了切实的好处。因而人们对于统一有了快速的接受与认知。,再见,展开阅读全文

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